الحلبي عرض وسفير ايطاليا سبل تفعيل التعاون التربوي
تاريخ النشر: 26th, June 2024 GMT
استقبل وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي، اليوم، سفير إيطاليا في لبنان السيد فابريسيو مارتشيللي يرافقه المستشار الأول بياترو إينارد، في حضور مستشار الوزير للتنسيق مع الجهات الخارجية ماهر الحسنية والمستشار الإعلامي ألبير شمعون.
ورحب الحلبي بالسفير الجديد مؤكدا "الشراكة اللبنانية - الإيطالية في التربية عبر العديد من المشاريع"، مشيرا إلى "أهمية تفعيل اتفاقية التعاون الموقعة منذ سنوات طويلة بين الجانبين والتي تنص على التعاون التربوي والعلمي والثقافي".
كذلك، طلب من الجانب الإيطالي "دعم قطاع التعليم المهني والتقني وتجديد مناهجه وتجهيزاته ومصانعه، لا سيما وان إيطاليا بلد متقدم في القطاع المهني والتقني".
من جهته، اكد السفير الإيطالي، "متابعة دعم حكومته للنظام التربوي والخطة الخمسية للوزارة عبر طرق عدة منها مباشرة ام عبر المنظمات الدولية او الصندوق الإئتماني لدعم التعليم".
وأشار إلى أن "الجامعات في إيطاليا تتمتع بالإستقلالية وهي تنسج علاقات تعاون وتبادل مع الجامعات في لبنان"، لافتا إلى "العلاقات الإنسانية والثقافية والتجارية والإقتصادية بين البلدين، وأنه اينما ذهب في العالم يلتقي جاليات لبنانية وإيطالية فاعلة".
الوكالة الفرنسية للتنمية
كذلك، استقبل الوزير الحلبي مديرة مكتب "الوكالة الفرنسية للتنمية" السيدة كاترين بونو في زيارة وداعية لمناسبة انتهاء مهامها في بيروت وانتقالها إلى بلد آخر، ورافقها في الزيارة المدير الجديد في لبنان جان برتران، والمسؤولة عن المشاريع لبنى أبي خليل.
وتوجه الوزير الحلبي بالشكر والتقدير إلى السيدة بونو ومن خلالها إلى الوكالة والجانب الفرنسي على "التعاون المثمر والشراكة المهمة في حقل التربية"، معتبراً ان "فترة مسؤوليتها حفلت بالعديد من المشاريع التي شملت التعليم الأساسي، والمشاركة في تمويل برنامج التغذية المدرسية والخطة الخمسية للوزارة، وتركيب تجهيزات الطاقة الشمسية لتسع مدارس رسمية، كما ساعدت الوزارة في موضوع التدريب والتطوير المهني وتلبية حاجات الوزارة بحسب أولوياتها".
واشار إلى "التحديات التي تخوضها الوزارة لإنجاز الإمتحانات الرسمية في شكل موحد وآمن، وفي جو من الهدوء والإستقرار"، كما تحدث عن "تجديد المناهج التربوية وتدريب المعلمين والحرص على تأمين تعليم نوعي".
ولفت إلى "عبء تعليم النازحين، وإلى ارتفاع بدلات إيجار المدارس الرسمية وإقدام أصحابها على استرجاعها"، مشددا على "استمرار ورشة الإصلاح في التربية وعصر النفقات ودمج المدارس المتعثرة بمدارس اخرى قائمة".
من جهة ثانية، استقبل الحلبي الطالبة اللبنانية المتفوقة ميرا رجاء العريضي التي تخرجت من جامعة كورفينوس في بودابست في هنغاريا بدرجة الماسترز في اختصاص سياسة الصحة والتمويل، وحصلت على الجائزة الأولى، وقد رافقها والدها في حضور مسؤول المنح في الوزارة وليد زين الدين والمستشار الإعلامي ألبير شمعون.
وهنأ الوزير الحلبي العريضي على "نبوغها وتفوقها" كما هنأ أهلها على "رعايتهم وسهرهم على عائلتهم"، وسلمها شهادة تقدير عربون اعتزاز بما حققته، متمنيا لها "مسيرة علمية متألقة".
المصدر: لبنان ٢٤
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتفقد مركز التصحيح الرئيسي الإلكتروني لامتحانات الثانوية العامة
تفقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مركز التصحيح الرئيسي الإلكتروني لامتحانات الثانوية العامة، وذلك في إطار متابعته سير امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة (الدور الأول) للعام الدراسي 2023 - 2024.
رافق الوزير، خلال الزيارة، الدكتورة أحلام الباز المشرف على اللجان الفنية وتقدير الدرجات لامتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة، حيث أكد حجازي حرص الوزارة على مصلحة الطلاب، وإعطاء كل طالب حقه في عملية التصحيح، مشيرًا إلى أن عملية التصحيح الإلكتروني تتم بدقة لضمان تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب.
واستعرض الدكتور رضا حجازي داخل المركز مختلف الإجراءات والمراحل التي تمر بها عملية التصحيح الالكتروني والمراجعة والتدقيق لأوراق الإجابة، مشيرا إلى أن كافة التفاصيل في ورقة إجابة البابل شيت أو ورقة إجابة الأسئلة المقالية تخضع لمراجعات دقيقة العديد من المرات سواء فيما يتعلق ببيانات الطالب ورقم جلوسه أو فيما يتعلق باختيارات الإجابة في البابل شيت أو الإجابة في ورقة إجابة الأسئلة المقالية.
وتفقد الوزير أعمال الكنترول وجميع الوحدات بداخله من مسح ضوئي للبيانات ومراجعة البيانات وتدقيقها، للوقوف على الإجراءات المتبعة لتدقيق بيانات الطلاب غير المكتملة أو الخاطئة في ورق الإجابة، حيث تخضع البيانات في هذه الحالة للعديد من الإجراءات المتعلقة بالمراجعة والتدقيق للتأكيد على بيانات الطالب واختياراته في ورق الإجابة من قبل منظومة متكاملة وخطوات متعددة لضمان تحقيق مبدأ العدالة.
كما استعرض الوزير خطوات التصحيح الإلكتروني التي تتم في حالة وضع الطالب علامة (X) على الإجابة الخاطئة وتظليل الإجابة الصحيحة، حيث يصدر سيستم التصحيح الالكتروني إنذارا للمراقب على السيستم لمراجعة الإجابة والتأكيد على اختيار الإجابة الصحيحة التي قام الطالب بتظليلها واختيارها.
وأشاد الوزير بجهود الكوادر المتميزة القائمة على عملية التصحيح وما لديهم من خبرة في هذا المجال، والتعاون المشهود بين جميع القطاعات.
اقرأ أيضاًوزير التعليم يتفقد امتحانات الثانوية العامة بمدرسة «STEM»
السيناريست إنجي علاء تشيد بـ مسرحية ميمو بهذه الكلمات (صورة)