إطلاق 3 مسارات لدبلومة التربوي بالإسكندرية لتأهيل المعلمين لسوق العمل
تاريخ النشر: 6th, August 2023 GMT
اطلقت كلية التربية جامعة الإسكندرية في العام الجامعي 2024/2023 مسارات الدبلوم العام المطور لغير خريجي كليات التربية حيث يستطيع الطالب تغيير المسار الذي يرغب فيه بغض النظر عن معدله التراكمي في الدرجة الجامعية الأولى، التي تؤهله للعمل في مهنة التدريس والحصول على فرصة عمل في أحد وظائف التربية والتعليم لتعيين 30 ألف معلم.
وقال الدكتور محمد أنور فراج، عميد كلية التربية جامعة الإسكندرية، إنه جرى طرح الدبلوم العام في التربية عبر 3 مسارات أولها «معلم الفصل متعدد التخصصات للصفوف من 1 إلى 3 من التعليم الأساسي» بعدد الساعات المعتمدة 26 ساعة تتمثل في 14 ساعة في الفصل الدراسي الأول، و12 ساعة في الفصل الدراسي الثاني، ويؤهله هذا المسار لتدريس المناهج متعددة التخصصات، وسد العجز في هذا التخصص بالمدارس الابتدائية الحكومية والخاصة.
دبلومة التربوي للتعليم الأساسيوأضاف عميد كلية التربية في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أن المسار الثاني يتمثل في «معلم المجال للصفوف من 4 إلى 6 من التعليم الأساسي» ويدرس الطالب في هذا المسار من 30 ساعة معتمدة تتمثل في 18 ساعة في الفصل الدراسي الأول، و12 ساعة في الفصل الدراسي الثاني، التي تؤهل لتدريس مقررات «مجالات اللغة العربية - والتربية الدينية - والدراسات الاجتماعية» أو «مقررات المجال العلوم - والرياضيات - تكنولوجيا المعلومات أو مقررات مجال اللغات الأجنبية والمهارات الحياتية»، بالمدارس الابتدائية الحكومية والخاصة.
دبلومة التربوي للتعليم الإعدادي والثانويوأوضح أن المسار الثالث يتمثل في «معلم المادة بالتعليم الإعدادي والثانوي للصفوف من 7 إلى 12، ويدرس الطالب في هذا المسار 34 ساعة معتمدة متمثلة في 18 ساعة في الفصل الدراسي الأول و16 ساعة في الفصل الدراسي الثاني، ويؤهله لتدريس مقررات تخصصه في المدارس الإعدادية والثانوية الحكومية والخاصة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تربية الإسكندرية كلية التربية جامعة الإسكندرية مسابقة 30 ألف معلم تعليم الإسكندرية
إقرأ أيضاً:
التربية توضح حول تأنيث التعليم في مدارس الذكور للصفوف الأولى
#سواليف
أكدت #وزارة_التربية والتعليم، أن قرار #تأنيث #الكوادر_التعليمية لمدراس الذكور التي تنتهي بالصف السادس، جاء لتحسين التحصيل الدراسي للأطفال.
وقالت الوزارة في بيان صحفي، إنه وفقا للدراسات الحديثة، فإن تأنيث التعليم للصفوف الأولى أظهر تحسنا أكبر في اتجاهات الطلبة بنسبة 73.5%
وأضافت أن وجود المعلمات كهيئة تدريسية للصفوف الأولى يوفّر بيئة تعليمية أكثر أمانا ودعما نفسيا للطلبة، وسيكون أكثر عطفا ورعاية وحنان الأمومة، والتي بدورها توسع مساحة الأمان وحب التعليم والانتماء للمكان، وخاصة في المرحلة الأساسية الأولى.
مقالات ذات صلةوبينت الوزارة أن القرار سيشمل 123 مدرسة من مجموع المدارس في المملكة، وأن تأنيث #المدراس سيتم من خلال رصيد المعلمات الموجود، مشيرا إلى أن الوزارة ستعين معلمات جدد في حال دعت الحاجة، على أن يبدأ العمل بتطبيق القرار في بداية العام الدراسي المقبل، مشيرة إلى أنه سيتم الاستفادة من المعلمين الذكور في وظائف إدارية مساندة في المدارس والمديريات.
وفي كتاب وجهه الوزير إلى مدير التربية والتعليم، أوعز بنقل الكوادر في المراكز التعليمية والإدارية وتعويض النقص الحاصل في المدارس وإدراجها على بطاقة التشكيلات المدرسية للعام 2025 – 2026.