تنسيق مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية 2024 في محافظة كفر الشيخ
تاريخ النشر: 26th, June 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تنسيق مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية 2024 محافظة كفر الشيخ، وهي مدرسة حكومية بالشراكة مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والشركة المصرية للاتصالات، ومدة الدراسة بها 3 سنوات، وهي ضمن بدائل الثانوية العامة بعد الإعدادية.
تنسيق مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية 2024 محافظة كفر الشيخوترصد السطور التالية تنسيق مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية 2024 محافظة كفر الشيخ، ومميزات وأقسام وشروط التقديم، حسب ما أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في ظل ما تُقدمه من خدمات لقرائها ومتابعيها في كل مكان.
- الحصول على شهادة مصرية مطابقة لمعايير الإدارة الدولية.
- الحصول على شهادة أكاديمية دولية وشهادات مهنية متخصصة.
- التدريب العملي أثناء فترة الدراسة بالسنترالات والمواقع الفنية للشركة والشركات التابعة.
- الحصول على شهادات مهنية متخصصة.
- توفير فرص وظيفية بالشركة والشركات التابعة والشركات المتخصصة العاملة بالقطاع.
- توفير جميع المستلزمات المدرسية.
- توفير تابلت لكل طالب.
- توفير الزي المدرسي.
- توفير وسائل مواصلات لنقل الطلاب لأماكن التدريب الميداني.
أقسام مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية- اتصالات.
- شبكات وأمن المعلومات.
- تطوير مواقع وبرمجيات والمواقع الفنية للشركة والشركات التابعة.
شروط التقديم مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية- أن يكون المتقدم حاصلا على الشهادة الإعدادية للعام الدارسي 2023 - 2024.
- ألا يقل مجموعه عن 225 درجة ويفضل إجادة اللغة الإنجليزية.
- يتاح التقديم للبنين والبنات من محافظة كفر الشيخ.
- ألا يزيد سن المتقدم عن 18 عاما في أول أكتوبر 2024.
المنهج الدراسي لمدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية- العلوم الأساسية والثقافية.
- العلوم الفنية في مجال التخصص.
- التدريب العملي.
شروط القبول بمدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية- أنّ يتقدم الطالب للالتحاق بالمدرسة على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
- أنّ يجتاز الطالب اختبارات القبول والكشف الطبي والمقابلات الشخصية التي تضعها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع الشريك الصناعي، ويتحمل الطالب جزءا من التكاليف الإجمالية تقدر من خلال الشركة المصرية للاتصالات ويتم سدادها على أقساط.
وعقب الإعلان عن تنسيق مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية 2024 محافظة كفر الشيخ يُمكن للطلاب الراغبين في التقديم الدخول إلى موقع وزارة التعليم والتقديم بعد استيفاء الشروط والأوراق المطلوبة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية 2024 كفر الشيخ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني محافظة كفر الشيخ الشركة المصرية للاتصالات وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
توفير مسارات تعليمية لذوي الهمم بمدارس وفصول التربية الخاصة|وعدد طلاب الدمج 159825
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا رسميا استعرضت خلاله الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030.
جاء ذلك في إطار حملة التوعية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا".
عدد طلاب نظام الدمج التعليميوأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159825) طالبا وطالبة مقيدون بجميع مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة.
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: “نحرص على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي المشاركة بالفعاليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية المحلية والإقليمية”.
وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن طلاب الدمج يستفيدون أيضًا من عدد من الخدمات التأهيلية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة البسيطة وذلك بمركز ريادة لذوى الاحتياجات الخاصة بالعاشر من رمضان، ومركز التكامل الحسى بمدرسة الأمل للصم بالمطرية بالقاهرة، بالإضافة إلى مركز التكامل الحسى بمدرسة التربية الفكرية بالعريش بشمال سيناء.
إلحاق الطلاب بمدراس التربية الخاصة أو مدارس الدمج بناء على اختيار ولي الأمركما أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتم إلحاق الطلاب بمدراس التربية الخاصة أو مدارس الدمج بناء على اختيار ولي أمر الطالب ذي الإعاقة، ويمكن التقدم للالتحاق بنظام الدمج التعليمي في جميع أنواع المدارس النظامية، خلال الفترة من 1 يونيو حتى 30 نوفمبر من نفس العام الدراسي، وذلك لجميع أنواع الإعاقات في كافة الصفوف الدراسية.
مسارات لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس وفصول التربية الخاصةوفي ضوء الالتزام بتوفير بيئة تعليمية شاملة تلبي احتياجات جميع الطلاب، بما يساهم في تحقيق مبدأ المساواة في التعليم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع، أشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مسارات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس وفصول التربية الخاصة تهدف إلى تقديم بيئة تعليمية ملائمة للطلاب ذوي الإعاقة المتوسطة والشديدة، حيث تشتمل هذه المسارات على مدارس الإعاقة الذهنية والمتلازمات المصاحبة مثل: “متلازمة داون- اضطراب طيف التوحد – الشلل الدماغي – بطء التعلم”، وكذلك مدارس الإعاقة السمعية المخصصة لـ “الصم وضعاف السمع”، ومدارس الإعاقة البصرية والمخصصة لـ “المكفوفين وضعاف البصر”، وفصول مزدوجي الإعاقة وتشمل 14 فصلًا، وتغطى تلك المدارس والفصول جميع محافظات الجمهورية، ما يضمن وصول الخدمات التعليمية إلى جميع المناطق.
دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في مدارس التعليم العام والفنيوأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتم دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في مدارس التعليم العام والفني، للاستفادة من التيسيرات والخدمات المختلفة التي تقدمها الوزارة مما يعزز من فرصهم التعليمية والتفاعل الاجتماعي، وتشمل الإعاقات المدمجة “الإعاقة الذهنية البسيطة – بطء التعلم –اضطراب طيف التوحد – متلازمة داون – الإعاقة الحركية – الشلل الدماغي – ضعف السمع – ضعف الإبصار – كف البصر – متلازمة ارلن - صعوبات التعلم – فرط الحركة وتشتت الانتباه”.
موسكو: الاتحاد الأوروبي في طليعة الأطراف المعرقلة لعمل الصحفيين