قرابة 13 ألف طالب يستعدون لاختبارات الثانوية في عدن
تاريخ النشر: 25th, June 2024 GMT
يستعد 12 ألفاً و957 طالباً وطالبة في العاصمة عدن لخوض اختبارات الثانوية العامة بقسميها العلمي والأدبي في 30 يونيو الجاري.
وبهذا الشأن، ناقش اجتماع موسع عُقد الثلاثاء، برئاسة أمين عام المجلس المحلي بدر معاون، الاستعدادات النهائية لامتحانات شهادات الثانوية العامة 2023 - 2024م.
وأكد معاون حرص قيادة السلطة المحلية على نجاح العملية الامتحانية وتوفير وتهيئة كل الاجواء اللازمة لضمان سير الامتحانات وتمكين الطلاب والطالبات من أداء امتحاناتهم بكل يسر وسهولة، داعياً كافة الجهات المختصة وفي المقدمة مديرو المديريات إلى التعاون والتنسيق والتكامل مع مكتب التربية والتعليم لضمان سلامة العملية الامتحانية.
بدورها أوضحت مدير عام مكتب التربية والتعليم الدكتورة، نوال جواد، الاستعدادات التي تمت لإجراء العملية الامتحانية والإشكالات والصعوبات التي تواجه مكتب التربية خصوصا ما يتعلق بشحة الموازنة الخاصة بالعملية الامتحانية وتوفير الطاقة الشمسية البديلة للمراكز الامتحانية في عموم المديريات.
وبينت مدير عام التربية والتعليم أن (8947) طالبا وطالبة سيؤدون الامتحانات في القسم العلمي و(3983) في القسم الأدبي، مشيرة إلى أنه خصص (41) مركزا امتحانيا للقسم العلمي في جميع المديريات و(28) مركزا امتحانيا للقسم الأدبي.
المصدر: نيوزيمن
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تحدد 4 و 5 أيار القادم موعد تصفيات تحدي القراءة على مستوى المدارس
دمشق-سانا
حددت وزارة التربية والتعليم يومي الأحد والإثنين الموافق الـ 4و الـ 5 من أيار المقبل موعداً للتصفيات على مستوى المدارس في النسخة التاسعة لمبادرة تحدي القراءة العربي للعام 2024-2025، التي أطلقتها دولة الإمارات العربية المتحدة.
وخلال اجتماع تحضيري في دمشق مع مشرفي المدارس تم شرح آلية تشكيل لجان التحكيم للمبادرة وكيفية التعامل مع مصفوفة التحكيم من قبل منسقي المدارس.
وركز المشاركون بالاجتماع الذي أقيم في معهد الحرية بدمشق على ضرورة اختيار حالات إبداعية بعيداً عن النمطية، والالتزام بالمعايير الموضوعة من قبل المنسقين، والنزاهة المهنية بالاختيار، والمتابعة المستمرة مع المنسقين الإعلاميين لتوفير التغطية الإعلامية المناسبة.
وفي تصريح لمراسلة سانا تحدثت المنسقة العامة للمبادرة في سوريا نور القاضي عن خطة الوزارة في تعزيز اللغة العربية والتشجيع على القراءة والمطالعة، مما يشكل أساساً لبناء مهارات الطلاب، مضيفةً: “إن المبادرة تهدف إلى زيادة الوعي بأهمية القراءة وتعزيز الثقافة العامة ومهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد الإبداعي لدى الطلبة”.
وأشارت القاضي إلى أنه تم تشكيل لجان تحكيم في المدارس بالتنسيق مع منسقي المبادرة بالمحافظات، تضم مدرسي لغة عربية لا تقل خبرتهم عن 5 سنوات، ومعلمي صف، ومرشداً نفسياً أو اجتماعياً لا تقل خبرته عن 3 سنوات، وأمين مكتبة إضافة إلى وجود مصفوفة ولجان تحكيم خاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
وأوضحت القاضي أن تصفيات المرحلة الثانية على مستوى المحافظات ستكون في الـ 14 و الـ 15 من شهر أيار القادم، لافتة إلى ضرورة أن ينجز الطالب المشارك بالتحدي قراءة 35 كتاباً في المرحلة الأولى، ليكون أتم قراءة 50 كتاباً في المرحلة النهائية.
تابعوا أخبار سانا على
«الأرصاد» يحذر من ارتفاع في درجات الحرارة الفترة المقبلة