٢٦ سبتمبر نت:
2024-06-29@15:33:01 GMT

تأجيل نشر “روزفلت ” في البحر الأحمر

تاريخ النشر: 25th, June 2024 GMT

تأجيل نشر “روزفلت ” في البحر الأحمر

ونقلت تقارير إعلامية أمريكية عن مسؤولين في الدفاع الامريكية قولهم إنه تم تأجيل روزفلت أسبوع اخر.

وكانت الولايات المتحدة أعلنت الأسبوع الماضي قرارها ارسال “روزفلت”  لتحل بدلا عن “ايزنهاور” التي تم سحبها بعد 5 هجمات يمنية ضدها.

وأفادت المصادر بان وزارة الدفاع قررت اخضاع “روزفلت” لمزيد من التدريبات في المحيطين الهندي والهادي.

ومن بين التدريبات التي تجرى، وفق المصادر، صد هجمات جوية وبحرية مسيرة.

وتركز التدريبات على مواجهة زوارق حربية غير مأهولة.

وجاء ارجاء نشر “روزفلت” رغم استكمال عملية سحب ايزنهاور التي تعرضت لسلسلة هجمات في البحر الأحمر.

وقرار أمريكا تكثيف التدريبات لمواجهة الزوارق المسيرة  يعكس وفق خبراء،  مخاوف من  إمكانية فشلها  في صد الهجمات المحتملة والتي دخلت مؤخرا مسرح العمليات اليمنية  في البحر الأحمر.

 

المصدر: ٢٦ سبتمبر نت

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم البحر الأحمر يتابع المراجعات النهائية لطلاب الثانوية العامة

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

عقد الدكتور هشام منير وكيل وزارة التربية والتعليم اليوم الخميس إجتماعاً موسعاً مع مدير عام  التعليم العام - موجهي العموم  والأوائل للمواد الدراسية الأساسية  – مدير ادارة الدعم والتواصل وبحضور مصطفى عبده وكيل المديرية، وذلك لمتابعة إستمرار المراجعات النهائية كخدمة مميزة لأبنائنا الطلاب أثناء فترة الإمتحانات لطلاب الثانوية العامة حسب الجدول المُعلن  عنه.

كما تم خلال الاجتماع دراسة موقف الإستعدادات النهائية لعقد إمتحانات الدور الثاني لجميع المراحل ( صفوف النقل – الشهادة الاعدادية ) ومعرفة ما تم إتخاذه من إجراءات في متابعة أعمال ( التظلمات ) 
سواء لصفوف النقل بالإدارات التعليمية أو لجنة النظام والمراقبة لإمتحان شهادة إتمام الدراسة  للتعليم الأساسي.

علي صعيد آخر فقد أكد وكيل الوزارة علي إستغلال فترة عدم تواجد الطلاب بالمدارس للتأكيد والإهتمام على صلاحيات معامل ( الحاسب الآلي – العلوم ) والتنسيق مع نوعية التعليم و إدارة التنسيق المختص بشأن العجز والزيادة في هيئات التدريس وحصر موقف العجز والزيادة بالمدارس و طرق حل هذه المشكلة و توحيد الأعداد ما بين التوجيه الفني و التنسيق المختص و نوعية التعليم.

من جانبه، أشار وميل الوزارة، إلي عمل ( تحليل النتائج ) لإمتحانـــات النقل و الشهادة الإعدادية للدور الأول مع تحديد نقاط القوة والضعف التي تحتاج إلى تحسين أو دعم في الأداء  وتقديم التوجيه المناسب والخطط المناسبة لتحسين الأداء والدعم وتأهيل المعلمين أو العاملين، فضلاً عن العمل على نقل الخبرات ونتائج التجارب الناجحة في الميدان وتوصيلها وذلك بهدف رفع مستوى كفاءتهم وتدريبهم على مواجهة الصعوبات التي تواجههم والعمل على حلها.

فيما تابع ايضا،  إنشاء مراكز تنمية القدرات والأنشطة الصيفية وتفعيلهم بجميع المدارس.

FB_IMG_1719481137022 FB_IMG_1719481132010 FB_IMG_1719481129461 FB_IMG_1719481126965

مقالات مشابهة

  • إظهار القوة في البحر الأحمر… كيف طرد اليمنيون البارجة “أيزنهاور”؟
  • الصين: التوتر في البحر الأحمر أحد أشكال امتداد الصراع في غزة
  • الجزائر وروسيا والصين تمتنع عن التصويت على قرار مجلس الأمن بشأن هجمات الحوثيين البحرية
  • الجزائر: السلام في اليمن بناء على المرجعيات أمر أساسي للإستقرار في المنطقة
  • جامعة الجلالة تنظم الدورة الأولى لمنتدى «الاستثمار وريادة الأعمال في منطقة البحر الأحمر»
  • مجلس الأمن يعتمد قرارا بشأن هجمات الحوثيين في البحر الأحمر
  • مجلس الأمن يصوت على قرار يدين هجمات الحوثي
  • وكيل تعليم البحر الأحمر يتابع المراجعات النهائية لطلاب الثانوية العامة
  • تأكيد أمريكي: تصاعد هجمات الحوثيين في البحر الأحمر مرتبطة بالوضع في غزة
  • 7 عمليات عسكرية تستهدف إيزنهاور و 9 سفن مرتبطة بكيان الاحتلال