بحث يصنف التلميذ المغربي ضمن الأقل إبداعاً في العالم
تاريخ النشر: 24th, June 2024 GMT
زنقة 20 ا الرباط
كشف تقرير بحثي جديد صادر من “البرنامج الدولي لتقييم المتعلمين” (PISA 2022)، انخفاض مستوى التلاميذ المغاربة في مهارة التفكير الإبداعي”.
وأبرز البحث الذي تشرف عليه منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OECD)، أن التفكير الإبداعي للتلاميذ المغاربة من بين الأقل كفاءة وأداءً ضمن 64 دولة.
ورصد التقرير ابتعاد الطالب المغربي بـ28 نقطة عن المتعلمين في البلد الأفضل أداءً حسب التصنيف، كون المغرب صنف في مجموعة أسوأ البلدان أداءً في التفكير الإبداعي بالوسط المدرسي، وهي دول ألبانيا وأوزبكستان وجمهورية الدومينيكان والفلبين.
وتعادل هذه الفجوة المستنبطة من التقرير البحثي، حوالي 4 مستويات من القدرة والمهارة، هي الفرق بين طلاب المجموعة التي يتنمي لها المغرب والمجموعة الأفضل أداءً.
وكان ذات المركز البحثي نهاية العام الماضي سجل أن التلاميذ المغاربة بالمدارس العمومية حصلوا على نتائج أقل من المعدل المسجل بالدول المنتسبة للمنظمة في تقييم الرياضيات والقراءة والعلوم.
المصدر: زنقة 20
إقرأ أيضاً:
عدد المغاربة الذين يملكون عملات رقمية تضاعف خلال 5 سنوات منتقلا إلى 6 ملايين
كشفت دراسة حديثة نشرها موقع « هيلوسايف » الفرنسي المتخصص في الخدمات المالية، عن زيادة لافتة في عدد المغاربة الذين باتوا يمتلكون العملات الرقمية، على الرغم من كون التشريعات المالية المغربية تحظر رسميا هذه الأصول الافتراضية.
وأفادت الدراسة أن عدد المغاربة زاد من 3.6 مليون في عام 2019 إلى أكثر من 6 ملايين في عام 2024، أي بزيادة قدرها 66 في المائة في خمس سنوات.
وتشير معطيات الدراسة الفرنسية، إلى « استغلال هاته العملات الرقمية في عمليات الشراء والتداول، بالإضافة إلى التحويلات الدولية للأموال،.
وقالت الدراسة، إن هذا التطور في حيازة العملات الرقمية يتزامن مع تطور التعاملات المالية العالمية بشكل لافت في الآونة الأخيرة، خصوصا في القارة الإفريقية، خصوصا بعد أن تجاوز عدد حائزي هذه العملات الرقمية 104 ملايين شخص العام الفائت.
كلمات دلالية التعاملات الرقمية العملات الافتراضية العملات الرقمية دراسة فرنسا