التربية تكشف عن طبيعة أسئلة التوجيهي
تاريخ النشر: 24th, June 2024 GMT
#سواليف
قال مدير #الامتحانات في #وزارة_التربية محمد شحادة، إن 80% من #أسئلة #امتحانات #الثانوية هي ما بين سهلة ومتوسطة.
وأضاف شحادة في تصريح له اليوم الاثنين، أن الأسئلة مشابهة للأسئلة التي وردت في السنوات السابقة.
وبين أن الأسئلة متوازنة وشاملة لكافة محتويات الكتاب المدرسي.
مقالات ذات صلة مطلوبون للقضاء / أسماء 2024/06/24ويتجه يوم غد الثلاثاء الطلبة المشتركون في امتحان الثانوية العامة للتقدم لاولى جلسات الدورة الاساسية للعام الدراسي 2024 في مبحث التربية الاسلامية لجميع الفروع الاكاديمية والمهنية.
وسيتقدم للامتحان (187,72٥) مشتركا ومشتركة؛ منهم (١٣١,٥٣٦) طلبة نظاميون و (٥٦,١٨٩) طلبة الدراسة الخاصة، موزعين على فروع التعليم الأكاديمي والمهني.
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف الامتحانات وزارة التربية أسئلة امتحانات الثانوية
إقرأ أيضاً:
إنطلاق أول تجربة للامتحانات الإلكترونية ببيطري قناة السويس
انطلقت اليوم الأحد أول تجربة لأداء الامتحانات بنظام الاسئلة المقالية الكترونيا بكلية الطب البيطري بجامعة قناة السويس.
وأكد الدكتور محمد عبد النعيم نائب رئيس الجامعة، أن مركز الاختبارات الإلكترونية بكلية الطب البيطري يضم أربعة معامل بسعة إجمالية تبلغ 510 أجهزة، مما أتاح لـ 493 طالبًا أداء امتحانات مقرر "سلوكيات الحيوان" بكل كفاءة.
وتفقد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، سير الامتحانات الإلكترونية بكلية الطب البيطري يرافقه الدكتور محمد عبد النعيم، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، حيث تم تنفيذ أول تجربة ناجحة لنظام الأسئلة المقالية الإلكترونية بمركز الاختبارات الإلكترونية 2 باستخدام نظام (MKCL).
وكان في استقبال رئيس الجامعة الدكتورة داليا حامد منصور، عميد الكلية، و الدكتورة أمينة دسوقي، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة غادة حداد، مدير مركز الاختبارات الإلكترونية، والدكتورة دعاء حسني السيد، نائب مدير المركز، حيث تم عرض الجهود المبذولة لتفعيل النظام الجديد ودوره في تحسين جودة الامتحانات.
شهدت التجربة الأولى للنظام الامتحان العملي لمقرر "سلوكيات الحيوان"، حيث شارك 78 طالبًا من المستوى الأول بواقع سؤالين مقاليين.
تضمنت التجربة 60 طالبًا من برنامج الأدوية والمستحضرات البيطرية، و18 طالبًا من برنامج طب الحيوانات الأليفة.
تمكن الطلاب من حل الأسئلة المقالية بسهولة، بينما قام أعضاء هيئة التدريس بتصحيح الإجابات إلكترونيًا بدقة وسرعة.
و أشار الدكتور ناصر مندور إلى أن تفعيل نظام الأسئلة المقالية الإلكترونية يُمثل خطوة محورية نحو تحقيق رؤية الجامعة للتحول الرقمي، ويُسهم في تطوير العملية التعليمية ورفع كفاءتها.
وأضاف مندور أنه تابع التجربة مع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس لضمان سيرها بسلاسة، وتمكن من سحب النتائج بدقة متناهية باستخدام النظام الإلكتروني.
فيما أشارت الدكتورة داليا حامد منصور إلى أن هذه الخطوة تأتي ضمن خطة الكلية لتطوير العملية التعليمية وتعزيز استخدام التكنولوجيا الحديثة في الامتحانات بما يحقق الشفافية والعدالة بين الطلاب.
وأكدت أن الكلية ستواصل تقديم الدعم اللازم لتطوير نظم التقييم الإلكتروني بما يخدم الأهداف الأكاديمية.
وقالت الدكتورة غادة حداد، مدير مركز الاختبارات الإلكترونية، بأن المركز مجهز بأحدث التقنيات التي تسهم في توفير بيئة تعليمية متكاملة للطلاب، مؤكدة أن تطبيق نظام الأسئلة المقالية يُعد نقلة نوعية في أساليب التقييم الإلكتروني، حيث يتيح لأعضاء هيئة التدريس تقييم الطلاب بدقة وسرعة.
واكد مندور أن الجامعة ستواصل تطوير بنيتها التحتية الرقمية لتعزيز جودة التعليم، مشيدًا بالجهود المبذولة من فريق العمل بكلية الطب البيطري ومركز الاختبارات الإلكترونية لتحقيق هذا النجاح.