«التعليم»: بدء أعمال كنترولات الثانوية العامة استعدادًا لتصحيح امتحان اللغة العربية
تاريخ النشر: 23rd, June 2024 GMT
امتحانات الثانوية العامة 2024.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بدء أعمال الكنترول المركزي لامتحانات الثانوية العامة في مدينة السادس من أكتوبر من اليوم الأحد 23 يونيو.
مراجعة أوراق إجابة امتحانات الثانوية العامة 2024وأوضحت الوزارة، أن الكنترول يقوم بإدخال بيانات الطلاب وتنقيتها وتدقيقها، ومراجعة تظليل أرقام جلوس الطلاب بشكل صحيح، في ورقة الإجابة البابل شيت وورق إجابة الأسئلة المقالية.
امتحانات الثانوية العامة 2024أوراق إجابة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024وتابعت الوزارة، أنه تم الانتهاء من تجهيز القاعات المخصصة للكنترول المركزي لامتحانات الثانوية العامة لاستقبال أوراق الإجابة امتحانات اللغة العربية الذي أداه الطلاب بالأمس السبت 22 يونيو، تمهيدًا لإعدادها لعملية التصحيح الإلكتروني.
مراجعة أوراق امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024ومن جانبه، أكد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على وجود لجنة فنية من الخبراء لمراجعة نموذج إجابة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024، موضحًا أنه يتم مراجعة النموذج قبل تصحيح أوراق إجابات الطلاب.
امتحانات الثانوية العامة 2024مراجعة أوراق أسئلة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 ونموج الإجابةوأشار حجازي إلى أن اللجنة تراجع كافة التفاصيل الخاصة بإجابات وأسئلة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024، للتأكد من عدم وجود خطأ، موجهًا بالحرص على مصلحة الطالب وتأكيد الملاحظين على الطلاب قبل بدء كل امتحان على كتابة البيانات بدقة.
تطابق رقم النموذجكما وجهه حجازي، بالحرص الشديد على تطابق رقم نموذج الامتحان على ورقة إجابة البابل شيت وورقة إجابة الأسئلة المقالية وذلك بمتابعة الملاحظين داخل لجان الامتحان أيضا، موجهًا بالتأكد من مراجعة الملاحظين دقة هذه البيانات، ومنع كتابة الملاحظ البيانات نيابة عن الطالب.
اقرأ أيضاًامتحان مادة اللغة العربية.. انطلاق ماراثون الثانوية العامة 2024 بعد انتهاء أجازة العيد
معنى تتلظى.. إجابة مادة اللغة العربية بامتحانات الثانوية العامة 2024
«التعليم» تستعرض تقرير غرفة العمليات في ثالث أيام امتحانات الثانوية العامة 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة الامتحانات امتحانات الثانوية العامة طلاب الثانوية العامة ثانوية عامة امتحانات الثانوية العامة 2024 جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 ثانوية عامة 2024 امتحانات الصف الثالث الثانوي 2024 امتحانات تالتة ثانوي 2024 تصحيح امتحانات الثانوية العامة 2024 بدء تصحيح امتحانات الثانوية العامة 2024 امتحان اللغة العربیة للثانویة العامة 2024 امتحانات الثانویة العامة 2024 إجابة امتحان
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي: مراجعة معايير امتحانات الثانوية العامة وتوزيع الأسئلة ضرورة
أعرب الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، عن عدد من الملاحظات بشأن نظام امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025، وذلك في ضوء ما أعلنته وزارة التربية والتعليم عبر الصحف والمواقع الإخبارية.
وقال الدكتور عاصم حجازي إن وجود أربعة نماذج امتحانية تختلف في ترتيب الأسئلة يعد أمرًا مقبولًا فقط في حال كان لكل سؤال معامل صعوبة وسهولة معروف، مشيرًا إلى أن ترتيب الأسئلة دون هذا الاعتبار قد يؤدي إلى تباين في مستويات النماذج، إذ قد يبدأ بعضها بأسئلة صعبة وأخرى بأسئلة سهلة، مما يخل بمبدأ التدرج في مستوى الصعوبة المطلوب في تصميم الامتحان.
وتعليقًا على تصريحات الوزارة بشأن تماثل النماذج الأربعة في "الوزن النسبي"، أشار إلى أن الوزن النسبي لأي موضوع يقابله عدد معين من الأسئلة، موضحًا أن اختلاف الترتيب لا يؤثر في هذا الجانب، وبالتالي فإن التصريح بهذا الأمر يعد "قولًا زائدًا ومعلومًا دون تصريح"، على حد تعبيره.
كما تساءل " حجازي" عن مصداقية التأكيد على أن الامتحانات تقيس الفهم العميق والتحليل، متسائلًا في الوقت ذاته: "أين بقية المستويات المعرفية كالتركيب والتقويم؟"، مؤكدًا ضرورة شمول الامتحان لجميع مستويات التفكير.
وفي ما يتعلق بتصريحات الوزارة حول خلو الامتحانات من أي إشارات سياسية أو حزبية، أبدى حجازي دهشته من هذا التنويه، متسائلًا: "هل يتم تدريس هذه الأمور أصلًا؟ وإن كانت لا تُدرّس، فهل تأتي الوزارة بامتحانات من خارج المنهج؟ وإن كانت تُدرّس، فلماذا لا تنعكس في الامتحانات؟".
وفيما يخص حديث الوزارة عن وجود "تعليمات صارمة" تحكم عملية إعداد الامتحانات، شدد على أن الأهم من التعليمات هو وجود "معايير صارمة" تضمن جودة الامتحان وقياسه العادل للتحصيل الدراسي.
واختتم الدكتور حجازي ملاحظاته بالإشارة إلى تقليل عدد الأسئلة في بعض المواد، متسائلًا عن الأساس العلمي لهذا القرار، مؤكدًا أن "صدق الاختبار يتناسب طرديًا مع طوله"، بمعنى أن زيادة عدد الأسئلة تعزز من دقة الاختبار في قياس مستوى تحصيل الطلاب.
العدو الإسرائيلي يشدد إجراءاته العسكرية على حاجز الحمرا في الأغوار الشمالية