ما بين التحقد والتألم.. كلمة تتلظى تضع امتحانات الثانوية العامة تحت الأنظار
تاريخ النشر: 22nd, June 2024 GMT
أثار معنى كلمة "تتلظى" جدلاً واسعاً بين الطلاب والمعلمين في مصر خلال الساعات الماضية، بعد ورودها في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024، في جملة "تتلظى الصدور لنعمتك".
تداول الكثير من رواد السوشيال ميديا معانيى كثيرة لكلمة “تتلظى” الأمر الذي أثار حالة من الجدل بسبب وجهات نظر متباينة حول المعنى المقصود، فمنهم من قال بأنها تعني التحقد أو "تتألم" أو “تتأثر” وغيرها من المعاني المتداولة.
وفي السطور التالية ترصد بوابة الوفد المعنى الصحيح لكلمة “تتلظى” وفقًا للمعنى الحرفي وأصل الكلمة في اللغة العربية:
1. المعنى الحرفي لكلمة تتلظى:تتلظى هي الفعل المضارع، المؤنث المذكر السالم، الثالث الشخص، من الفعل تَلَظَّى.
تَلَظَّى تعني احترق بعنف أو التَّهَب غضبًا أو حقدًا.
يمكن استخدامها مجازًا لتعني عانى كثيرًا أو تعرَّض للعذاب.
2. أصل لكلمة “تتلظى”:
تَلَظَّى مشتق من الاسم لَظَى، الذي يعني حرارة النار اللافحة.
جذر الكلمة هو لَظِيَ، الذي له المعنى العام احترق أو ألسع.
3. أمثلة على استخدام "تتلظى" في الجملة:
تتلظى الشمسُ على رؤوسِ الناسِ. (الشمس تحرق رؤوس الناس.)
تتلظى الصدورُ حقدًا. (القلوب تمتلئ بالحقد.)
تتلظى الأرضُ من الجفافِ. (الأرض تعاني من الجفاف.)
تتلظى المرأةُ ألمًا من المخاضِ. (المرأة تعاني من آلام المخاض.)
4. معنى "تتلظى" في امتحان اللغة العربية لطلاب الثانوية العامة 2024:
وردت كلمة "تتلظى" في الجملة التالية في امتحان اللغة العربية لطلاب الثانوية العامة 2024:
تتلظى الصدورُ لنعمتِكَ. (القلوب تمتلئ بالحقد لنعمتك.)
ويقال بأن الإجابة الصحيحة على سؤال معنى كلمة "تتلظى" في هذه الجملة هي تحقد (taḥaqqa)، والتي تعني "كره" أو "حقد".
السبب في ذلك هو أن الجملة تصف رد فعل سلبيًا على نِعَم شخص ما، والكلمة تحقد هي الأنسب للتعبير عن هذا المعنى.
5. الجدل حول معنى "تتلظى" في سياق الامتحان:
كان هناك بعض الجدل بين خبراء اللغة العربية حول المعنى الدقيق لكلمة "تتلظى" في هذا السياق، يعتقد بعض الخبراء أن الكلمة يمكن أن تعني أيضًا "حسَد" أو "غارَ" ، حيث أن هذه أيضًا ردود فعل سلبية على ثروة شخص ما.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: تتلظى كلمة تتلظى اللغة العربي اللغة العربية الجدل اللغة العربیة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم الفلسطيني يطلب عقد امتحانات الثانوية العامة للطلبة الفلسطينيين في مصر
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور أمجد برهم وزير التربية والتعليم العالي الفلسطيني ، بحضور السفير دياب اللوح سفير دولة فلسطين لدى جمهورية مصر العربية والمستشار جهاد القدرة مستشار أول بالسفارة والمستشار ناجي الناجي، المستشار الثقافي، والدكتور إياد أبو الهنود مسؤول الشؤون الاكاديمية والبحثية بالسفارة؛ لبحث آليات التنسيق لدعم العملية التعليمية في دولة فلسطين.
وقد حضر من جانب وزارة التربية والتعليم، الدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للعلاقات الدولية، و أميرة عواد منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، وراندة صلاح مدير العلاقات الثقافية والوافدين.
وفي مستهل اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن العلاقة بين مصر وفلسطين لم تكن يوماً مجرد علاقة سياسية أو دبلوماسية، بل هي علاقة أخوة ومصير مشترك تمتد عبر السنين، قائلًا: "نحن دائماً معكم، قلباً وقالباً، قبل أن نكون شركاء في أي تعاون رسمي، أنتم جزء منّا"، معربًا عن كافة أوجه الدعم اللازم للشعب الفلسطيني في مجال التعليم، ودعم جهود الشعب الفلسطيني في تعزيز نظامهم التعليمي في مواجهة التحديات الحالية.
ومن جانبه، أعرب الدكتور أمجد برهم وزير التربية والتعليم العالي الفسطيني عن بالغ شكره وتقديره لجمهورية مصر العربية قيادةً وحكومةً وشعباً، وعلى رأسهم الرئيس عبد الفتاح السيسي، لدورهم التاريخي والمستمر في دعم القضية الفلسطينية، وخاصة في مجال التعليم.
وقال: “نشعر دائماً في مصر بأننا بين أهلنا، وما تقدمه مصر ليس غريباً على أشقائنا الذين نعتبرهم امتدادنا الحقيقي.”
وقال وزير التربية والتعليم العالى الفلسطيني إن التعليم بالنسبة للفلسطينيين ليس مجرد حق، بل هو وسيلة مقاومة وبقاء، رغم الظروف الصعبة التي نعيشها في ظل التحديات الحالية، ودائمًا آبائنا يحثونا على التعلّم لأنه السبيل الوحيد لتحقيق آمالنا".
وتناول الاجتماع بحث تقديم دعم إضافي من الجانب المصري من خلال إنشاء مراكز تعليمية لدعم التعليم الإلكتروني، خاصة في المواد الأساسية مثل الرياضيات والعلوم واللغات، والموافقة على فتح هذه المراكز التعليمية، والسماح للمعلمين الفلسطينيين المقيمين في مصر مع أسرهم بالمساهمة في تقديم الدروس التعليمية، دعماً للتعليم الإلكتروني للطلبة الفلسطينيين داخل وخارج فلسطين.
عقد امتحان الثانوية العامة للطلبة الفلسطينيينكما تطرق الاجتماع إلى تجربة العام الماضي الناجحة في تنظيم امتحان الثانوية العامة للطلبة الفلسطينيين في مصر، حيث تقدم أكثر من 1350 طالباً وطالبة للامتحان في مدارس مصرية حكومية، بدعم وتنسيق كامل من الحكومة المصرية، ما كان له أثر كبير في دعم الطلاب نفسياً وأكاديمياً، حيث أعرب الدكتور أمجد برهم عن أمله في تكرار التجربة هذا العام، خاصة أن عدد المتقدمين للامتحان من الطلبة الفلسطينيين داخل مصر يُقدّر ما بين 1800 إلى 1900 طالبا.
ومن جانبه، أكد الوزير محمد عبد اللطيف حجم الدمار الذي تعرض له قطاع التعليم في غزة، أن وزارة التربية والتعليم على استعداد تام لتقديم كافة سبل الدعم والمساعدة للسعب الفلسطيني فلسطين في مجالات التعليم المختلفة وتعزيز قدرات النظام التعليمي الفلسطيني لضمان حصول الطلاب الفلسطينيين على التعليم الجيد والمستدام في مواجهة التحديات والصعوبات الحالية.
منتخب مصر للناشئين والناشئات في الجودو يتصدر البطولة العربية بـ10 ميداليات