"تتلظى" في امتحان الثانوية العامة.. سوال حير الطلاب في امتحان اللغة العربية.. أثار سؤال في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 حيرة طلاب الصف الثالث الثانوي، حيث تضمن السؤال تحديد معنى كلمة "تتلظى" في جملة "تتلظى الصدور لنعمتك" وتضمنت إجابات السؤال الاختيارية من متعدد الكلمات التالية: "تتطلع، تحقد، تتأسى، تتحسر".

أثارت هذه الكلمات جدلًا بين الطلاب والمعلمين، حيث لم يجد الكثيرون تفسيرًا واضحًا لمعنى "تتلظى" في سياق الجملة.

الإجابة الصحيحة

 

وفقًا لبعض المصادر، فإن الإجابة الصحيحة هي "تحقد".

و يفسر البعض معنى "تتلظى" في هذه الجملة على أنه "تحمل الحقد والكراهية" تجاه النعم الإلهية، بينما يرى آخرون أنها تعني "تتألم وتتوجع" من كثرة النعم.

أعرب بعض الطلاب عن استيائهم من غموض السؤال، بينما اعتبره البعض الآخر اختبارًا جيدًا للفهم والتدقيق.

"الامتحان صعب".. آراء طلاب الثانوية العامة 2024 في امتحان اللغة العربية محافظ المنوفية يتابع امتحانات الثانوية العامة تعليمات وزارة التربية والتعليم 


و شددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة التزام الطلاب بالقواعد المنظمة للامتحان، ومنع استخدام أي أجهزة إلكترونية.
أكدت الوزارة على أهمية كتابة بيانات الطالب بشكل صحيح على ورقة البابل شيت وورقة إجابة الأسئلة المقالية وكراسة الأسئلة.
حثت الوزارة الملاحظين على التأكد من قيام الطلاب بتظليل المربعات الدالة على أرقام الجلوس، ومراجعتها قبل التوقيع عليها.

 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: امتحان اللغة اللغة العربية امتحان اللغة العربية فی امتحان اللغة العربیة الثانویة العامة

إقرأ أيضاً:

400 عنوان يقدمها أبوظبي للغة العربية في الكويت الدولي للكتاب 2024

يشارك مركز أبوظبي للغة العربية في الدورة الـ47 من معرض الكويت الدولي للكتاب 2024، الذي ينظمه "المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب" الكويتي، في الفترة من 20 إلى 30 نوفمبر(تشرين الثاني) الجاري.

ويقدم المركز في المعرض أكثر من 400 عنوان؛ منها 60 يعرضها للمرة الأولى؛ من كتب مشروع "كلمة"، الذي يهدف إلى إحياء حركة الترجمة في العالم العربي، ومبادرة "إصدارات"، التي تضم قائمة بالمؤلفات التي صدرت في الخمسين عاما الماضية، ويجري تحديثها سنوياً وصولاً إلى اعتمادها مرجعية وطنية للبحوث المستقبلية والترجمات العالمية، إلى جانب إصدارات "سلسلة البصائر للبحوث والدراسات"، التي تُعنى بنشر الكتب الحاصلة على منح من «برنامج المنح البحثية»، الذي أطلقه المركز للارتقاء بالبحث العلمي في اللغة العربية، وحقولها المعرفية المختلفة.
ويهدف المركز من مشاركته في المعرض إلى التواصل مع الناشرين والأدباء والكتّاب، والاطلاع على التجارب الثقافية والأدبية للجهات والمؤسسات العريقة الأخرى، وبحث فرص التعاون والتطور، ودعم حركة الثقافة بالشكل الأمثل، ونقل خبرات المركز والتعريف بتجربته الرائدة، وإصداراته، ومشاريعه، ومبادرته.
ويحرص المركز على المشاركة في معرض الكويت الدولي للكتاب في كل عام، نظرا لما يتمتع به من مكانة ثقافية مهمة، ودور رائد في المشهد الثقافي العربي، إلى جانب اغتنام الفرصة لتسليط الضوء على أهمية اللغة العربية، وتعزيز ثقافة القراءة بين الأجيال الجديدة، وتوفير منصة رائدة للتبادل الثقافي والحضاري، وبناء جسور التواصل القائمة على الفكر والمعرفة والإبداع.
ويتميز المعرض هذا العام بتنظيمه عددا كبيرا من الندوات والجلسات الحوارية وورش العمل، وتخصيصه برنامجا للناشرين العرب يهدف إلى تطوير مهاراتهم وخبراتهم عن طريق التركيز على أحدث التقنيات الحديثة في قطاع النشر، وكيفية مواجهة التحديات والمتغيرات التي تواجه صناعة النشر من حيث التكلفة والإنتاجية، والجودة والمضمون والتسويق.

مقالات مشابهة

  • اختتام المؤتمر العلمي حول دور اللغة العربية في تعزيز الهوية الوطنية بالقنيطرة ‏
  • "خيول القراءة" تعزز اللغة العربية تحت راية المتنبي
  • جدول امتحانات شهر نوفمبر 2024 بدمياط لكل الصفوف الدراسية
  • جامعة زايد تطلق منصة "زاي" لتطوير تعليم اللغة العربية
  • صورة نادرة لمركز SAMHA لتعليم اللغة العربية للأجانب قبل 69 عام
  • موعد وجدول امتحانات شهر نوفمبر للصفوف الثانوية في 9 محافظات
  • 400 عنوان يقدمها «أبوظبي للغة العربية» في معرض الكويت للكتاب
  • 400 عنوان يقدمها أبوظبي للغة العربية في الكويت الدولي للكتاب 2024
  • جدول امتحانات الصف الأول الإعدادي لشهر نوفمبر 2024.. تنطلق يوم الأحد
  • الوسيلة التعليمية تفاقم الأعباء.. قرار تحويل التابلت إلى «عُهدة» يثير غضب أهالي طلاب الثانوية العامة