امتحانات الثانوية العامة| شوف البنات قالت إيه على امتحان اللغة العربية
تاريخ النشر: 22nd, June 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أبدت طالبات الثانوية العامة، اليوم السبت، آراءً متنوعة بعد الانتهاء من امتحان اللغة العربية.
أعربت بعض الطالبات عن رضاهن بمستوى الامتحان، مشيرات إلى أن الأسئلة كانت واضحة وتغطّي معظم المنهج بشكل جيد، مما سهل عليهن الإجابة بثقة. وقالت إحدى الطالبات: "الامتحان كان في مستوى المعقول، والوقت كان كافيًا للإجابة.
في المقابل، أشارت بعض الطالبات إلى صعوبة بعض الأسئلة وطولها، مما تسبب في شعورهن بالضغط. وذكرت طالبة أخرى: "بعض الأسئلة كانت تحتاج إلى وقت أكثر للتفكير والإجابة، وشعرت أن الوقت لم يكن كافيًا."
بشكل عام، تراوحت آراء الطالبات بين الارتياح والقلق، مما يعكس تفاوت مستوى التحضير والاستعداد للامتحان بينهن.
333a4c96-7cb7-4d19-a748-465596363a08 48eb660e-fbf9-42a5-8890-aee74253219b 8a935673-1cf0-4171-a72e-6b741696585d ef841a2b-ab73-4dd3-9b56-b432408e09bb 31d07c02-72c6-4f18-9349-47fa0dfbe3d1 864f1da3-2ca8-435e-b582-4b489330784a ca27279c-8e5f-4991-afb8-ecb027c8a8a0 f2395ea2-8532-4254-9562-e02016bbfc25 faf73d64-1c7c-44c1-8d85-77962473d61d 81d25932-2bb8-4bb8-b7e0-9689a14da07f 8a361781-63d8-45f0-94cb-1abf6d9add42المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الثانوية العامة طالبات الثانوية العامة امتحان اللغة العربية
إقرأ أيضاً:
جامعة زايد تطلق منصة "زاي" لتطوير تعليم اللغة العربية
أعلنت جامعة زايد، اليوم الأربعاء، إطلاق منصة "زاي"، وهي منصة رقمية جديدة تهدف إلى تطوير تعليم اللغة العربية على المستويين المحلي والإقليمي، من خلال توفير أدوات وموارد مبتكرة لدعم المعلمين والطلبة والباحثين.
حضر إطلاق المنصة عائشة ميران، المدير العام لهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، والدكتور مايكل ألين، مدير الجامعة بالإنابة، وناديا بهويان، نائب مدير الجامعة ورئيسة الشؤون الأكاديمية فيها، وعدد من أعضاء مجلس أمناء جامعة زايد.
وتعزز المنصة قدرة المعلمين على تحسين النتائج التعليمية عبر أدوات تشخيصية ذكية ومحتوى تدريبي للمعلّمين ومعلومات بحثية للمهتمين بالبحوث العلمية المنشورة والمتعلّقة بتعليم اللغة العربية، ما يدعم التزامها بتحسين مستوى الإلمام باللغة العربية وأساليب تدريسها.
وتتيح المنصة أدوات تعليمية ذكية مثل "سرد" لتشخيص مستوى القراءة باللغة العربية التي تساعد المعلمين في تقييم القراءة المبكّرة لدى الطلبة وتخطيط التدخلات اللازمة، وتتضمن معلومات عن مشروع "بارِق"وهو مشروع يموله مركز أبوظبي للغة العربية، بالتعاون مع جامعة نيويورك أبوظبي، حيث يعمل على تصنيف مقروئية النصوص العربية من خلال قاعدة بيانات تشمل 10 ملايين كلمة من الأجناس الأدبية والعلمية المختلفة.
وقالت شما المزروعي، وزيرة تنمية المجتمع ورئيسة مجلس أمناء جامعة زايد، إن منصة "زاي"، تعكس التزام الجامعة بالارتقاء بالتعليم وتعزيز اللغة العربية، وتمكين المعلمين وإعداد أجيال متجذرة في هويتها العربية، ليتولوا من بعدها مسؤولية بناء مستقبل يليق بطموح دولة الإمارات.
وتم تطوير المنصة من خلال تعاون مشترك مع مجموعة من الشركاء الاستراتيجيين من أنحاء الدولة والعالم، وذلك بهدف تعزيز قدراتها وتوسيع نطاق تأثيرها.
من جانبها، قالت الدكتورة هنادا طه ثومور، أستاذة كرسي اللغة العربية في جامعة زايد ومديرة مركز "زاي" لتعليم اللغة العربية، إن جوهر كل تجربة تعليمية ناجحة يعتمد بشكل كبير على المعلمين المتميزين الذين يسهمون في بناء أجيال قادرة على التفكير والإبداع، وإن المنصة تشكل أداة أساسية لكل معلم يسعى لتعزيز مهارات القراءة لدى الطلبة، وتنمية قدراتهم اللغوية، وإلهامهم لاستكشاف غنى وعمق اللغة العربية، مضيفة: "نحن جميعا نتحمل مسؤولية جماعية في نقل لغتنا وثقافتنا للأجيال القادمة، لضمان استمرار تأثيرها في عالم يشهد تغيرات سريعة".
وتتماشى جهود المنصة مع المبادرات الوطنية، بما في ذلك تركيز الدولة على تعزيز المهارات اللغوية العربية منذ سن مبكرة، وتسهم في تطوير أدوات وإطارات عمل تتجاوب مع احتياجات المعلمين والمتعلمين المتزايدة، ما يسهم في تحسين تعليم اللغة العربية على الصعيدين المحلي والعالمي.
وتمثل هذه المنصة خطوة جديدة نحو تغيير كيفية تدريس وتعلم اللغة العربية، حيث تمكن المعلمين والطلبة من الوصول إلى أدوات تعزز مهاراتهم وترسخ ارتباطهم الدائم باللغة العربية.
90 مليون دولار تكلفة تتويج الملك تشارلز على عرش بريطانيا