مدير الطب الوقائي بالبحيرة تتابع أعمال التخلص الآمن من النفايات الطبية الخطرة
تاريخ النشر: 21st, June 2024 GMT
تابعت الدكتورة هالة عبد الرازق، مدير عام الطب الوقائي والرعاية الأساسية بمديرية الصحة بالبحيرة، اليوم الخميس، أعمال التخلص الآمن من النفايات الطبية الخطرة.
يأتي ذلك تنفيذًا لتوجيهات الدكتور هاني جميعه، وكيل وزارة الصحة بالبحيرة، بتكثيف المتابعة والمرور على وحدات النفايات بالمديرية، لمتابعة خطة الطوارئ خلال إجازة عيد الأضحى المبارك.
حيث قامت مدير عام الطب الوقائي، بالمرور علي مجمع المحارق ببدر لمتابعة سير وانتظام العمل، وكذلك متابعة صيانة المحارق والاطمئنان علي استمرار العمل دون عائق للتخلص الآمن من النفايات الطبية الخطرة.
جاءت المتابعة بحضور الدكتورة بسمة سامي، مدير وحدة النفايات الطبية الخطرة، وحسام المصري، مراقب بوحدة النفايات بالمديرية.
وفي سياق متصل، قامت الدكتورة بسمة سامي، مدير وحدة النفايات بالمديرية، بمتابعة العمل الخاص بالنفايات، والتأكيد على التخلص الآمن من النفايات الطبية الخطرة، وذلك بالمرور على عدد من المستشفيات التابعة خلال إجازة العيد.
شملت جولة مدير وحدة النفايات بالمديرية المرور على مستشفيات: «حميات دمنهور، صدر دمنهور، حمدي الطباخ بأبوحمص، والدلنجات، الرحمانية، حوش عيسى، كفر الدوار العام، إدكو المركزي»، بالإضافة للمرور على ٨ وحدات صحية و٦ أماكن خاصة.
يأتي ذلك وفي ظل الحرص الدائم على تقدم المنظومة الصحية، وبهدف الوقوف علي أوجه القصور ومعالجتها.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: البحيرة صحة البحيرة إجازة عيد الأضحى النفايات الطبية إجازة العيد النفايات الطبية الخطرة الآمن من النفایات الطبیة الخطرة
إقرأ أيضاً:
«قدوة حسنة في قنا».. مدير مدرسة يتخلى عن مكتبه ويشارك في دهان فصول مدرسته
في مشهد إنساني نبيل يجسد أسمى معاني التفاني والانتماء، قام مدير مدرسة ناصر الابتدائية المشتركة بمدينة قنا بمبادرة فريدة من نوعها، حيث تولّى بنفسه أعمال دهان فصول المدرسة، بمشاركة عدد من المعلمين والعاملين، إيمانًا منه بأن تطوير البيئة التعليمية يبدأ من الداخل، وبجهود ذاتية تعكس القدوة الحسنة وروح المبادرة الإيجابية.
وتأتي هذه الخطوة تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الذي أكد في تصريحات رسمية على الانتهاء من أعمال دهان الفصول وتشجير المدارس بمختلف المحافظات، مشيرًا إلى أن هذه الأعمال لا تهدف فقط إلى تحسين المظهر العام للمؤسسات التعليمية، بل تسهم بشكل مباشر في تهيئة بيئة صحية وآمنة للطلاب، من خلال توفير الظل في ساحات المدارس، وزيادة نسبة الأكسجين، وتعزيز الشعور بالراحة والانتماء لدى التلاميذ.
وقد أشار وزير التربية والتعليم إلى أهمية الحفاظ على نظافة الفصول وصيانتها بشكل دوري عقب الانتهاء من أعمال الدهان والتشجير، مؤكدًا أن هذه الجهود تمثل جزءًا لا يتجزأ من خطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية وتوفير بيئة محفزة للتعلم والإبداع.
وبتوجيهات مباشرة من هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، ومتابعة حثيثة من وفاء رشاد خلف الله، مدير عام إدارة قنا التعليمية، تم الانتهاء من أعمال التشجير وتجميل الفناء المدرسي بمدرسة ناصر الابتدائية المشتركة، حيث جرى غرس عدد من الأشجار المثمرة والظلّية، وتنظيم المساحات الخضراء بطريقة تسهم في تحسين المناخ المدرسي وتعزيز الجمال البصري داخل المدرسة.
أعرب عدد كبير من أولياء الأمور عن سعادتهم البالغة بهذه المبادرة، مؤكدين أنها تُعد نموذجًا يُحتذى به في الإخلاص والتفاني، ورسالة واضحة بأن القيادة التعليمية الحقيقية لا تقتصر على القرارات المكتبية، بل تُقاس بالفعل والمبادرة والتواجد الميداني.
وقالت مروة علي إحدى أولياء الأمور: "ما قام به مدير المدرسة يؤكد لنا أن أبناءنا في أيدٍ أمينة، تهتم بتوفير بيئة نظيفة ومحفزة للتعلم، ونحن كأولياء أمور نشعر بالفخر أن مدير المدرسة يعمل بنفسه من أجل أبنائنا."
وأضاف عبد الرحمن القرشي ولي أمر آخر "هذه اللفتة الطيبة أعادت إلينا الثقة في منظومة التعليم الحكومي، وأثبتت أن روح الانتماء والصدق في العمل لا تزال حاضرة بقوة في الميدان التربوي."
ولم تقتصر ردود الأفعال على الإشادة فقط، بل بادر بعض أولياء الأمور بالتطوع للمساعدة في بعض الأعمال البسيطة داخل المدرسة، تأكيدًا على دعمهم لهذه المبادرات الإيجابية التي تصب في مصلحة أبنائهم ومستقبلهم.
وفي هذا السياق، عبّر المعلمون المشاركون عن فخرهم بالانضمام لهذه المبادرة، مشيرين إلى أنها زرعت فيهم شعورًا بالرضا والمسؤولية، وأثبتت أن العمل الجماعي قادر على تحقيق نتائج ملموسة دون الحاجة إلى انتظار الدعم الخارجي.
وتُعد مدرسة ناصر الابتدائية المشتركة من المدارس الرائدة على مستوى محافظة قنا، حيث تتمتع بتاريخ تعليمي عريق وكادر تدريسي مميز، وقد شهدت في الآونة الأخيرة عددًا من المبادرات التطويرية التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم ومرافق المدرسة بما يواكب رؤية وزارة التربية والتعليم.
ويؤكد هذا النموذج من المبادرات الذاتية أن تطوير التعليم لا يحتاج فقط إلى موارد، بل إلى إرادة صادقة وقيادات واعية تؤمن بدورها الحقيقي في بناء الإنسان وغرس القيم الإيجابية في نفوس الأجيال الصاعدة.
انطلاق الأسبوع الثقافي الـ37 لأطفال المحافظات الحدودية ضمن "أهل مصر"