13 شرطًا للالتحاق بدورة بكالوريوس العلوم الأمنية بكلية الملك فهد
تاريخ النشر: 20th, June 2024 GMT
كلية الملك فهد الأمنية.. بحث عنها الكثيرون بالتزامن مع بدء تقديم طلبات الالتحاق بدورة بكالوريوس العلوم الأمنية رقم (68) اليوم الخميس الموافق 14 ذي الحجة 1445هـ/ 20 يونيو.
وكانت كلية الملك فهد الأمنية بالمملكة العربية السعودية أعلنت عبر حسابها الرسمي بموقع التواصل الاجتماعي "إكس" تويتر سابقًا، ممثلة في الإدارة العامة للقبول المركزي بوكالة وزارة الداخلية للشؤون العسكرية، فتح باب القبول لحملة شهادة الثانوية من خريجي العام الدراسي الحالي للالتحاق بدورة بكالوريوس العلوم الأمنية بها، وذلك للعمل بعد التخرج في إحدى القطاعات الأمنية.
ووضعت الإدارة بعض الشروط الواجب توافرها في المتقدم حتى يتمكن من الالتحاق بالدورة ومنها:
أن يكون المتقدم سعودي الأصل والمنشأ، ويستثنى من شرط المنشأ من نشأ مع والده أثناء خدمته خارج المملكة.أن يكون حسن الأخلاق والسمعة، وغير محكوم عليه بحد شرعي أو في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة.أن يكون حاصلاً على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها، ومن خريجي العام الدراسي الحالي (1445) فقط.أن يتم معادلة شهادات الثانوية الصادرة من خارج المملكة من وزارة التعليم.ألا يقل المعدل التراكمي عن (80%) في مؤهل المرحلة الثانوية.أن يكون قد أدى اختبار القدرات العامة وأن يكون حاصلاً على درجة لا تقل عن 70%.أن يكون قد أدى اختبار التحصيل الدراسي (التحصيلي) وأن يكون حاصلاً على درجة لا تقل عن 65 %.أن يتناسب طول المتقدم مع وزنه وأن يكون مؤشر كتلة الجسم مناسباً للقبول.أن يكون المتقدم لائقاً طبياً وسليماً من الأمراض المعدية والعاهات الجسمية والعقلية، ولا يقبل أي كشف طبي سوى ما يصدر من اللجنة الطبية.ألا يقل سن خريج الثانوية العامة، عند بدء العام الدراسي المقبل، بموجب بطاقة الهوية الوطنية عن (17) سنة، ولا يزيد عن (22) سنة.ألا يكون المتقدم متزوجاً من أجنبية.أن يجتاز الفحص الطبي .أن يجتاز المقابلة الشخصية واللياقة البدنية وكافة الاختبارات المقررة للمفاضلة بين المتقدمين.وأوضحت الإدارة، أنّ التقديم متاح من خلال بوابة التوظيف "أبشر"، وذلك اعتباراً من يوم الخميس الموافق 14 ذو الحجة 1445هـ؛ ويستمر التقديم حتى يوم الاثنين الموافق 18 ذو الحجة 1445هـ.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: كلية الملك فهد الأمنية ذي الحجة تويتر وزارة الداخلية للشؤون العسكرية السعودية المملكة العربية السعودية الملک فهد أن یکون
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي: مراجعة معايير امتحانات الثانوية العامة وتوزيع الأسئلة ضرورة
أعرب الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، عن عدد من الملاحظات بشأن نظام امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025، وذلك في ضوء ما أعلنته وزارة التربية والتعليم عبر الصحف والمواقع الإخبارية.
وقال الدكتور عاصم حجازي إن وجود أربعة نماذج امتحانية تختلف في ترتيب الأسئلة يعد أمرًا مقبولًا فقط في حال كان لكل سؤال معامل صعوبة وسهولة معروف، مشيرًا إلى أن ترتيب الأسئلة دون هذا الاعتبار قد يؤدي إلى تباين في مستويات النماذج، إذ قد يبدأ بعضها بأسئلة صعبة وأخرى بأسئلة سهلة، مما يخل بمبدأ التدرج في مستوى الصعوبة المطلوب في تصميم الامتحان.
وتعليقًا على تصريحات الوزارة بشأن تماثل النماذج الأربعة في "الوزن النسبي"، أشار إلى أن الوزن النسبي لأي موضوع يقابله عدد معين من الأسئلة، موضحًا أن اختلاف الترتيب لا يؤثر في هذا الجانب، وبالتالي فإن التصريح بهذا الأمر يعد "قولًا زائدًا ومعلومًا دون تصريح"، على حد تعبيره.
كما تساءل " حجازي" عن مصداقية التأكيد على أن الامتحانات تقيس الفهم العميق والتحليل، متسائلًا في الوقت ذاته: "أين بقية المستويات المعرفية كالتركيب والتقويم؟"، مؤكدًا ضرورة شمول الامتحان لجميع مستويات التفكير.
وفي ما يتعلق بتصريحات الوزارة حول خلو الامتحانات من أي إشارات سياسية أو حزبية، أبدى حجازي دهشته من هذا التنويه، متسائلًا: "هل يتم تدريس هذه الأمور أصلًا؟ وإن كانت لا تُدرّس، فهل تأتي الوزارة بامتحانات من خارج المنهج؟ وإن كانت تُدرّس، فلماذا لا تنعكس في الامتحانات؟".
وفيما يخص حديث الوزارة عن وجود "تعليمات صارمة" تحكم عملية إعداد الامتحانات، شدد على أن الأهم من التعليمات هو وجود "معايير صارمة" تضمن جودة الامتحان وقياسه العادل للتحصيل الدراسي.
واختتم الدكتور حجازي ملاحظاته بالإشارة إلى تقليل عدد الأسئلة في بعض المواد، متسائلًا عن الأساس العلمي لهذا القرار، مؤكدًا أن "صدق الاختبار يتناسب طرديًا مع طوله"، بمعنى أن زيادة عدد الأسئلة تعزز من دقة الاختبار في قياس مستوى تحصيل الطلاب.