التعليم العالي: الجامعات الأهلية ليست هادفة للربح وتدعم مفاهيم الجيل الرابع
تاريخ النشر: 6th, August 2023 GMT
قال الدكتور أيمن فريد مساعد وزير التعليم العالي والبحث العلمي للتخطيط الاستراتيجي، إن سوق العمل يبحث عن مهارات قادرة على التعامل مع المشاكل بصورة بينية، لافتا إلى أنه حينما فكرت الدولة في إنشاء الجامعات الأهلية فكرت بأن لا تكون غير هادفة للربح ومبنية على مفاهيم الجيل الرابع.
12 جامعة أهليةوأضاف الدكتور أيمن فريد، خلال حواره ببرنامج «الحياة اليوم»، مع الاعلامية لبنى عسل، على قناة الحياة، اليوم السبت، أن وزارة التعليم العالي لديها 12 جامعة أهلية تابعة للحكومة ولكن إجمالي الجامعات الأهلية حوالي 20 جامعة، قائلا: «كده عندنا إجمالي 27 جامعة حكومية انبثق منها 12 جامعة أهلية تابعة للحكومة».
وتابع: «في كل قطاعات التعليم نعمل على زيادة القدرة الاستيعابية والجامعات الأهلية منبثقة من الجامعات الحكومية، ودائما العمران كي يحدث نمو يحتاج إلى نشاط اقتصادي وسياحي ولازم يكون في صحة وتعليم»، مؤكدا أن الجامعة هي النواة التي ينشأ حولها أي انتماء عمراني.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم العالي العمران وزارة التعليم العالي الجامعات الأهلية الجامعات الأهلیة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: طرق التدريس الفعالة تعزز دافعية الطلاب وتحفز التفاعل الأكاديمي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن طرق التدريس الفعالة تُسهم في تعزيز دافعية الطلاب للتعلم، وتُحفزهم على التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، مما يُساعد في تحقيق الأهداف التعليمية للمقررات الدراسية.
وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي، مشددًا على ضرورة التزام المؤسسات التعليمية بتحديد هذه الكيانات، والتي تشمل: وحدة تطوير التعليم، وحدة الدعم الطلابي، وحدة التعليم الإلكتروني، وحدة القياس والتقويم، وحدة بحوث مستقبل التعليم، وشبكات الفروع الطلابية للمنظمات العلمية الدولية (Student Chapters).
كما تضم هذه الكيانات وحدة تطوير أعضاء هيئة التدريس، وحدة التدريب والتوجيه المهني والتنسيق مع قطاع الأعمال، وحدة البحث والابتكار وريادة الأعمال، مكتب العلاقات الدولية، وحدة التفاعل مع المجتمع، مكتب المساعدات المالية والمنح الدراسية، وحدة التعليم المستمر، بالإضافة إلى وحدة ضمان الجودة التي تُعزز التنافسية بين البرامج الدراسية.
من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هذه الكيانات تسهم في دعم أعضاء هيئة التدريس فنيًا وفقًا لاحتياجاتهم، وتنمية مهارات الطلاب أكاديميًا، إلى جانب نشر المبادرات النوعية في مجال التعليم الجامعي، وبناء شراكات فاعلة لتحسين مخرجات التعليم، كما أكد أن تطوير البرامج الدراسية في مختلف الجامعات يجري وفقًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة.
"الصحة الفلسطينية": الاحتلال يواصل ارتكاب المجازر بحق شعبنا في غزة