المملكة تحقق 4 ميداليات بأولمبياد ابن سينا الدولي للأحياء 2024 في أوزباكستان
تاريخ النشر: 14th, June 2024 GMT
حققت المملكة العربية السعودية، ممثلة في مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة” ووزارة التعليم، أربع جوائز عالمية “ميدالية فضية، وثلاث برونزيات” في أولمبياد ابن سينا الدولي للأحياء AIBO 2024 في نسخته الأولى، الذي نظمته دولة أوزبكستان في مدينة بخارى خلال الفترة من 9 إلى 14 يونيو2024، بمشاركة 120 طالبًا، يمثلون 20 دولة.
وقد حصد جميع أعضاء المنتخب السعودي الأربعة 4 ميداليات، من بينها ميدالية فضية وثلاث ميداليات برونزية؛ إذ فاز الطالب عبدالله السبيعي من إدارة تعليم الطائف بميدالية فضية، فيما حاز الميداليات البرونزية الثلاث كل من: الطالب سمير النجار من إدارة تعليم جدة، والطالبة زهراء العيثان من إدارة تعليم الشرقية، والطالب حسن البحار من إدارة تعليم الرياض.
وهنأت الأمين العام لمؤسسة “موهبة” الدكتورة آمال الهزاع الطلاب الفائزين وأسرهم ومدارسهم ومعلميهم بهذا الإنجاز في أول مشاركة سعودية في أولمبياد ابن سيناء الدولي للأحياء، الذي يؤكد رغبة الموهوبين السعوديين في التفوق والتميز، مشيدة بالشراكة الاستراتيجية والتكاملية بين مؤسسة موهبة ووزارة التعليم لتأهيل الموهوبين السعوديين للمشاركة في الأولمبيادات الدولية، واعتلاء منصات التتويج، برؤى مشتركة، تعزز المسار لتبنّي أفضل الممارسات في اكتشاف ورعاية وتمكين الموهوبين، بما يتواكب مع مستهدفات ومبادرات رؤية المملكة 2030 لبناء جيل سعودي مبدع.
وأوضحت أن المجتمع السعودي ينبض بالموهبة والتفوق والإبداع، وينتظر من موهوبيه الكثير بفضل عقولهم وقدراتهم ومواهبهم؛ للإسهام بأفكارهم وابتكاراتهم في مسيرة البناء والازدهار والتطور، ومواكبة ما تزخر به المملكة من طاقات بشرية موهوبة ومبدعة في شتى المجالات.
وتأهل أعضاء المنتخب السعودي لتمثيل المملكة في أولمبياد ابن سينا الدولي للأحياء بعد تدريب مكثف على يد خبراء محليين ودوليين، بشراكة استراتيجية مع وزارة التعليم، بإجمالي عدد ساعات تدريبية بلغ 2800 ساعة للطالب سمير النجار، ومثلها للطالب عبدالله السبيعي، و2500 ساعة تدريبية للطالب حسن البحار، ومثلها للطالبة زهراء العيثان.
ويعد أولمبياد ابن سينا الدولي للأحياء مسابقة دولية، تستهدف طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين في مجال علم الأحياء.
وتعتمد آلية المسابقة على جانب نظري، يضم عددًا من الأسئلة المبتكرة في جميع مجالات الأحياء، يجب حلها خلال 3 ساعات، وجانب عملي يشمل تجربتين، يؤديهما الطالب خلال 3 ساعات.
ويمثل أولمبياد ابن سينا الدولي للأحياء إحدى المسابقات التي تأتي المشاركة فيها ضمن برنامج موهبة للأولمبيادات الدولية الذي يعد ضمن 19 برنامجًا يتم تنفيذها في “موهبة” للطلاب المكتشفين في البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين، وتأهيلهم للمشاركات الدولية وتمثيل المملكة، والمنافسة على الجوائز العالمية.
المصدر: صحيفة الجزيرة
كلمات دلالية: كورونا بريطانيا أمريكا حوادث السعودية من إدارة تعلیم
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الفيوم يترأس لجنة مقابلات لاختيار معلمات بالمدارس المجتمعية لسد العجز
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
ترأس الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، لجنة المقابلات الشخصية لاختيار معلمات للعمل في المدارس المجتمعية، في إطار برتوكول التعاون بين مديرية التربية والتعليم بالفيوم، ومؤسسة "كلنا مع بعض"، بشأن دعم المدارس المجتمعية في المحافظة .
تم عقد المقابلات لاختيار ثلاث معلمات للعمل في مدارس البطران المجتمعية (1) و(2) بإدارة سنورس التعليمية، وكذلك في مدرسة الخولي المجتمعية بإدارة إطسا التعليمية، وذلك لسد العجز فوراً في هذه المدارس المجتمعية.
بحضور، الأستاذة رشا يوسف، وكيل المديرية، والدكتورة كريمة أبوالمجد، مدير إدارة المشاركة المجتمعية بالمديرية، والأستاذة هويدا يحي، مدير إدارة التعليم المجتمعي بالمديرية، الأستاذ محمود أحمد أمين، المدير التنفيذي لمؤسسة "كلنا مع بعض".
بلغ عدد المتقدمات للمقابلات الشخصية 14 معلمة، تم اختيار 3 منهن للعمل في المدارس المجتمعية المستهدفة، مما يساهم في توفير الكوادر التعليمية اللازمة لسد العجز في هذه المدارس المجتمعية التي تخدم المجتمعات المحلية.
ويعد هذا التعاون بين مديرية التربية والتعليم ومؤسسة "كلنا مع بعض" خطوة هامة لدعم التعليم المجتمعي في الفيوم، وتحقيق الأهداف التعليمية التي تسعى إلى تقديم تعليم جيد للطلاب في المناطق المحرومة.
e2e16c86-beca-4bde-93d1-22bc90cad5c0 399dd9ca-b6b8-41f4-8800-251071d91ac0 89614a8f-e150-46b2-9e2d-119ecf592982