محافظ أسيوط يشهد ختام الأنشطة بمدرسة أحمد ضيف الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية
تاريخ النشر: 14th, June 2024 GMT
شهد اللواء عصام سعد محافظ أسيوط حفل ختام الانشطة بمدرسة أحمد ضيف الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية بحي غرب أسيوط وكرم الطلاب والطالبات المتميزين بالمراحل الدراسية
وجاء ذلك بحضور الدكتور أحمد عبدالمولى نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب ومحمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة ومحمد النمر مدير عام التعليم الفني بمحافظة أسيوط وصلاح ضيف الله الشريك الصناعي ومحمد عدلى المدير الأكاديمي للمدرسة، وأحمد السويفي وكيل وزارة الشباب والرياضة بأسيوط وعلي سيد وكيل وزارة العمل بأسيوط وعيون إبراهيم رئيس حي غرب أسيوط ولفيف من القيادات التنفيذية وأولياء الأمور وطلاب وطالبات المدرسة
وحيث بدأ المحافظ زيارته للمدرسة بتفقد بعض مشروعات الطلاب المتميزة واستمع إلى شرح من الطلاب، كما تفقد المحافظ مسرح المدرسة وغرفة النشاط الفني وشهد المعرض الفني لطلاب وطالبات المدرسة
وبدأت فعاليات الحفل بالسلام الوطني مرددًا السلام الوطني معهم تعميقًا لقيم الولاء والانتماء، أعقبها مشاهدة بعض الفقرات الفنية والغنائية لكورال المدرسة وبعض الأغاني الوطنية
وفي بداية الحفل رحب صلاح ضيف الله بمحافظ أسيوط وكافة القيادات الحضور مشيدًا بالدعم المقدم للمدرسة لتخريج جيل مؤهل لسوق العمل في مجال التكنولوجيا وقادر على تنفيذ مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر، معلنًا تنفيذ خطة توظيف 40 طالب وطالبة من خريجي المدرسة في مختلف مجالات القطاع الخاص بالتنسيق مع كافة الجهات
وعبر محافظ أسيوط خلال كلمته عن سعادته بحضور الاحتفالية وسط ابنائه الطلاب الذين اثبتوا تفوقهم العلمي في مجال التكنوجيا والذكاء الاصطناعي وفوزهم في العديد من المسابقات المحلية والدولية، مشيدًا بمستوى طلاب وطالبات مدرسة أحمد ضيف الله للتكنوجيا التطبيقية والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى النهضة التعليمية التي حظيت بها محافظة أسيوط في ظل قيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية وخاصة التوسع في إنشاء المدرارس التكنولوجية والدولية بالمحافظة والتي تستوعب المتميزين والمتفوقين من أبنائنا الطلاب لتخريج جيل قادر على استكمال مسيرة التنمية ومواجهة التقدم الكبير في العلوم والتكنولوجيا والتي تعد نموذج لدمج التكنولوجيا بالعملية التعليمية، ووجه رسالة لابنائه الطلاب بضرورة بذل المزيد من الجهد والعطاء في تحصيل دروسهم والتسلح بالعلم لكونه من أقوي الدعائم لبناء الوطن ورفعته
وأكد نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب على أهمية التكنولوجيا التطبيقية والذكاء الاصطناعي في مجالات العمل المختلفة لافتًا إلى دور المدرسة في تخريج طلاب مؤهلين لسوق العمل، ناقلًا تحيات الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، لكافة الحضور، موجهًا الشكر للقائمين على الحفل والطلاب المشاركين فيه والمعلمين لتميزهم وتفانيهم في العمل، مشيدًا بمشروعات الطلاب التي شاهدها بالمعرض التكنولوجي
وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط إلى أن المدرسة تخضع لإشراف كامل من وزارة التربية والتعليم وتضم المدرسة نخبة من الأساتذة والمتخصصين والخبراء في مجال التعليم الحديث والذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا وتتكون من الصفين الأول والثاني الثانوي بعدد 200 طالب وطالبة ويدرسون مناهج التكنولوجيا التطبيقية والذكاء الاصطناعي، لافتًا إلى أهمية أقسام المدرسة لتخريج وتأهيل طلاب مدربين ومؤهلين لسوق العمل.
وفي نهاية الاحتفال، كرم محافظ أسيوط ونائب رئيس الجامعة، الطلاب المتميزين وسلمهم شهادات التقدير
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اسيوط محافظ أسيوط
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يزور مدرسة "كومينيوس" للتعرف على أحدث الأساليب والممارسات التعليمية بألمانيا
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بزيارة مدرسة "كومينيوس" للتعليم الأساسي بالعاصمة الألمانية "برلين"؛ للتعرف على أحدث الأساليب والممارسات التعليمية في دولة ألمانيا الاتحادية خاصة نظام الدمج.
وتفقد الوزير فصول المدرسة المتخصصة في دمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، والطلاب ذوي التوحد بمختلف درجاته، وصعوبات التعلم.
واطلع الوزير، خلال زيارته للمدرسة، على النظام الألماني في التعامل مع الدمج طبقًا لنوع الإعاقة، حيث تهدف المدرسة إلى تقديم التعليم الأساسي مع التركيز على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وكذلك توفير بيئة تعليمية شاملة ومشتركة للجميع، كما يتم تقديم التعليم فيها بطرق تلبي احتياجات كل طفل.
كما اطلع الوزير على نسبة الطلاب لكل معلم حيث يتم توفير معلمين بالمدرسة لضمان تقديم الدعم اللازم لكل طفل، كما تتضمن المدرسة أيضًا مناهج تعليمية تتناسب مع متطلبات الطلاب المختلفة وتعزز التفاعل الاجتماعي والتعليمي بين الجميع.
وتفقد الوزير فصول المدرسة، وغرف الموارد الخاصة بالطلاب وذوى الاحتياجات الخاصة والتوحد، واستمع لشرح مفصل حول طبيعة نظام العمل بالمدرسة، كما أجرى حوارًا مع المعلمين، للاطلاع على الخدمات التي تقدمها المدرسة للطلاب ذوى التوحد، وتجربة المدرسة في مجال الدمج التعليمي.
وأشاد الوزير بالأساليب التي تتبعها المدرسة واهتمامها بخلق بيئة دامجة للطلاب، معربًا عن تطلع الوزارة للتعاون المشترك في هذا الإطار وتبادل الخبرات لنقل هذه التجربة المتميزة إلى مصر، وكذلك حرص مصر على الاستفادة من النظام الألماني والخبرات الألمانية في إدارة مركز العاشر من رمضان لذوي الاحتياجات الخاصة، والذي يعد أحد أكبر مراكز تأهيل الأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة، على المستويين العربي والأفريقي.
كما أشاد الوزير بهذه التجربة الرائدة لخلق بيئة دامجة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم المصرية تضع الطلاب من ذوي الهمم على رأس أولوياتها، وتقدم لهم العديد من الخدمات التعليمية التي تهدف لدمجهم وتحويلهم لعناصر فاعلة ومشاركة في تقدم المجتمع.
في الدقيقة 70 | بيراميدز يصعب موقف الزمالك ويحرز الهدف الثالث