عدد أسئلة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024.. اعرف توزيع الدرجات
تاريخ النشر: 13th, June 2024 GMT
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدد أسئلة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024، والذي يؤديه طلاب الصف الثالث الثانوي، يوم السبت 22 يونيو الجاري، وفقا للجداول المعتمدة والمعلنة رسميا من وزير التربية والتعليم، الدكتور رضا حجازي.
عدد أسئة اللغة العربية للثانوية العامةوجاءت عدد أسئة اللغة العربية للثانوية العامة 2024، وتوزيع الدرجات للأسئلة المقالية والموضوعية، كالتالي:
- مجموع أسئلة امتحان اللغة العربية 60 سؤالًا.
- العدد الكلي لأسئلة امتحان اللغة العربية 56 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد و4 أسئلة مقالية.
- عدد أسئلة بدرجة واحدة (44 سؤالا) بنظام الاختيار من متعدد.
- عدد الأسئلة بدرجتين (15 سؤالًا) بينهم 12 سؤالًا اختيار من متعدد و3 أسئلة مقالية.
- عدد الأسئلة بـ 6 درجات (سؤال واحد مقالي).
درجات امتحان اللغة العربية في الثانوية العامة 2024- الدرجة الكلية لأسئلة اللغة العربية الاختيار من متعدد 68 درجة.
- الدرجة الكلية للأسئلة اللغة العربية المقالية 12 درجة.
- مجموع درجات مادة اللغة العربية 80 درجة.
- زمن الامتحان ثلاث ساعات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: امتحان اللغة العربية امتحان اللغة العربية للثانوية العامة الثانوية العامة اللغة العربیة للثانویة العامة أسئلة امتحان اللغة العربیة العامة 2024 من متعدد سؤال ا
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يلتقى بوفد الجمعية الألمانية العربية للصداقة
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لقاءً مع وفد من الجمعية الألمانية العربية للصداقة (DAFG) وويلفروم هاتس رئيس اتحاد الصناعات بولاية بفاريا الألمانية، لبحث آفاق وفرص تعزيز التعاون مع الجانب الألماني فى مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على العلاقات التاريخية بين مصر وألمانيا، مشيرا إلى علاقات التعاون المثمرة التي تربط البلدين في مختلف المجالات، وعلى كافة الأصعدة، ولا سيما في المجال التعليم قبل الجامعى.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى حرص مصر على الاستفادة من الخبرات الألمانية خاصة فى تطوير التعليم الفنى والمهنى،
وشهد الاجتماع عدة نقاشات ومحادثات لتعميق التعاون بين الجانبين، خاصة فى مجال التعليم الفنى، ومناقشة الخطوات المستقبلية لتبادل الخبرات بين وزارة التربية والتعليم وبين ولاية "بافاريا" الصناعية لرفع كفاءة التعليم الفني وتعزيز المهارات التعليمية وتبادل أفضل الممارسات، مما ينعكس على خريجين بمهارات تلبي متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.
وتمت مناقشة سبل تعزيز التعاون بين البلدين، فى مجال التعليم المهني للأشخاص ذوي الإعاقة، وتبادل الخبرات والمعارف المتعلقة بتقديم الرعاية والدعم لهذه الفئة، مما يتيح فرصًا أفضل لتأهيلهم وتمكينهم من الاندماج في سوق العمل، مما يسهم في تحسين نوعية حياتهم وزيادة فرصهم في النجاح المهني.
اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ووزير خارجية الكويت