جامعة أسوان توفير كافة الأجواء المناسبة للطلاب خلال إمتحانات الفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 12th, June 2024 GMT
قام اليوم الدكتور لؤي سعد الدين نصرت، نائب رئيس جامعة أسوان لشئون التعليم والطلاب، بمتابعة أعمال إمتحانات الفصل الدراسي الثاني بكلية هندسة الطاقة، بمختلف أقسامها العلمية، وذلك برفقة الدكتور محمود بكري وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب.وعدد من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم.
وأكد الدكتور أيمن عثمان، رئيس جامعة أسوان، أن أعمال الإمتحانات بمختلف كليات الجامعة تسير بشكل هادئ ولا توجد أي شكاوي من الطلاب.
مشددا على توفير كافة الأجواء المناسبة للطلاب، في ظل موجه الحر بالمحافظة، وسط تطبيق كافة الإجراءات الإدارية والمنظمة لأعمال الامتحانات بكل حزم.
وأضاف الدكتور لؤي سعد الدين نصرت نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب في إطار حرص إدارة الجامعة علي الإنتهاء من أعمال الامتحانات في سهلة ويسر مع تقديم كافة سبل الراحة للطلاب والطالبات متمنياً سيادته النجاح والتوفيق للجميع.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: إمتحانات الفصل الدراسى الثانى اخبار أسوان الإسبوع رئيس جامعة أسوان
إقرأ أيضاً:
مديرية التخطيط والتعاون الدولي بوزارة التربية تواصل عملها لتحسين جودة التعليم
دمشق-سانا
تواصل مديرية التخطيط والتعاون الدولي بوزارة التربية والتعليم عملها بالتخطيط مع الشركاء في قطاع التعليم، بهدف سد الفجوة الكبيرة باحتياجات الطلاب، والكتاب المدرسي، والأبنية المدرسية، وتدريب الكوادر، ما يسهم في تحسين جودة التعليم في سوريا وتوفير بيئة تعليمية مناسبة.
وأوضح مدير التخطيط والتعاون الدولي بالوزارة يوسف عنان لمراسلة سانا أن المديرية تساهم في التقييم الشامل للأبنية والكوادر والطلاب، وقد تم تنظيم لقاءات مع الوفود، والمنظمات المحلية والدولية والأممية، منها اليونيسيف واليونسكو، لتحديد احتياجات المدارس والطلاب وسبل دعم العملية التعليمية، ومناقشة الوضع التربوي العام.
وأضاف عنان: إنه تم إجراء إحصاء دقيق، وتحليل البيانات الخاصة بالمديرية الفرعية بالمحافظات، والتي تتضمن أعداد الطلاب والمعلمين والمدارس واحتياجات البنية التحتية.
وأكد عنان أهمية وضع استراتيجية عمل مستندة إلى البيانات والتحليلات، والاستمرار في تحديد الأولويات وفق رؤية الوزارة، وعقد ورشات عمل مع المنظمات الشريكة لمناقشة التحديات وعرض الأولويات، وإصدار تقارير شهرية تتعلق بالاحتياجات وتحديث الإحصائيات.