عطاء وزارة مالية القضارف فى زمن الحرب
تاريخ النشر: 12th, June 2024 GMT
tahamadther@gmail.com
طه مدثر عبدالمولى
(1)
البعض لا يرى في الوجود شيئا جميلا.ولا يرى نصف الكوب المملؤ.بل هو اصلا.لا يعجبه العجب ولا الصيام في رجب.ودائما يسأل أين هو الكوب اصلا؟ومثل هذا المخلوق المشاتر و المتشائم أو الذى فى نفسه مرض.مهما حاولت أن تقنعه.انه وفى ظل هذه الحرب الهمجية.توجد هناك.شخصيات اعتبارية.
(2)
ومعلوم بالضرورة أن معظم الأموال تم توظيفها لصالح المجهود الحربي والعسكرى.إلا أن وزارة مالية ولاية القضارف.ممثلة فى السيدة الفاضلة نجاة احمد محمد ابراهيم.والرجل الهميم خالد عابدون مدير التنمية.والرجل المقدام منتصر عوض السيد مدير الايرادات.واركان حربهم.اصروا على استمرارية الحياة.وان الحرب يجب أن لا تمنعهم من المضى قدما فى إكمال المشاريع التنموية والخدمية بالولاية.
(3)
فقد تحصلت هذه الزاوية (ماوراء الكلمات)على سفر كبير فيه الكثير من إنجازات وزارة المالية بالقضارف.وفى قطاع المياه وتحديدا فى مشكلة مياه الولاية ومياه الريف.فقد تم توريد (12)طلمبة غاطسة.وتوريد(7)طلمبات محورية لمحطة مياه الشواك.. وتوريد (2) طلمبة مياه ضغط عالى لمحطة مياه الشواك .بالاضافة إلى صيانه عدد من الحفائر.منها السبعات وقلبى وبيلا وقنقليسة والقدمبلية و وابوشعران.بجانب توريد وتركيب طلمبات بقرى الهشابه والمنيرة وسفاوا.وتوريد وتركيب مطخات يدوية بقرى كونازبرما وودعاروض وكريمة ورميلة وام قويعد.وتأهيل محطات بقرى ود الشجرة والسبوت وحلة حسن.وام قلجة.بجانب تأهيل محطات مياه بمحلية القلابات الغربية.وحفر آبار بقرى كنينة البئر وتايه والسعيفة والعجوكات وود وديدة وام سنيبرة وحجر ابيض.
(4)
أما فى قطاع الصحة.فقد تم تشييد غرفة جهاز الرنين المغناطيسي.وشراء فيكو.واثنين منظار لمستشفى العيون.وتأهيل مستشفى القضارف وصيانة مركز العناية القلبية.وايضا تأهيل المشرحة.واستجلاب جهاز التحليل الكيميائي لمركز السكرى.وشراء أجهزة ومعدات طبية لمستشفى النساء والتوليد وشراء مكيفات لمحطة الأوكسجين.بالاضافة إلى تكملة مركز صحى ام قويعد.وشراء أجهزة ومعدات طبية ومكيفات لمستشفى الفاو العسكري.بجانب شراء خمسين سرير وخمسين مرتبة لمستشفى الحواته.
(5)
وفى قطاع التعليم.فتمت صيانة مدرسة كرفس الأساسية بنات.وصيانة مدرسة كساب الثانوية بنات.وصيانة مدرسة أم قويعد.وصيانة مدرسة الكنز الثانوية النموذجية بنين.وتشيد سور مدرسة النهضة بالشواك.وتشيد وحدة تعليمية بمدرسة بازورا الثانوية بنات.وصيانة مدرسة المدينة خمسة الثانوية بنين زائد بنات.وصيانة مدرسة ديم النور جنوب الأساسية بنات.وصيانة مدرسة سلامة البى الأساسية بنين.وتأهيل داخلية القريشة الثانوية بنات.وتأهيل وصيانة مدرسة القريشة الثانوية بنين بالإضافة إلى صيانة وتأهيل مدرسة ابوعريف الثانوية وايضا مدرسة قلع النحل الثانوية بنات.وصيانة مدرسة ودشعبوط المختلطة.وصيانة وتأهيل مدرسة الختمية الثانوية بنات.وصيانة مدرسة الحورى الثانوية بنات.وتشيد مدرسة الإعاقة الذهنية.وصيانة معهد الامل والنور.
(5)
أما في قطاع الطرق.تم تشييد ردمية ام بليل بطول 11كلم.وتشييد ردمية سمسم/.وتشييد ردمية دلسه/ ام شجره/العمارة.بجانب تشييد ردمية سوق المحصول بطول 2كلم.وصيانة ردميات طريق ود السيد الشرفة العقل.بالاضافة إلى سفلتت طريق الصوفى.وسفلتت موقف المواصلات العامة للأحياء الشرقية و الشمالية.وسفلتت طريق الإنقاذ الصينية.
(6)
أما فى قطاع الكهرباء.فقد تم توصيل الكهرباء لعدد من الأحياء.منها حى سلامةالبى.وحى الشعبية.وحى الملك.وتوصيل كهرباء محطة مياه زريقا البئر.وتوصيل وتركيب طاقة شمسية لعدد من القرى.منها ام خنجر الدونكى وام خنجر المدرسة.وفى قطاع ترقية الاقتصاد.تم تشييد مراكز طبية بالقدمبلية والفاو 3.وابورخم وبازورا.وتأهيل بعض المراعى الطبيعية.وتوريد معاصر زيوت وطواحين لقرية العزازة صقور.بالاضافة إلى الارشاد الزراعي.ونجد ان وزارة المالية اهتمت بالمرافق العامة.فتم تشييد جملون معهد التدريب المهني.وتشييد سور اتحاد المهن الموسيقية.
(7)
أيها الناس هذا بعض من سفر انجازات وزارة المالية.وادارتها المختلفة.ونخشى ان يخرج علينا.(واحد عيونو الاثنين طرف شمال.ويقول ليك الناس ديل ماشغاااالين اى حاجه)!.وهنا لابد لنا من توجيه صوت شكر.عالى النبره للسيدة الفاضلة المدير العام لوزارة مالية القضارف الأستاذة نجاة احمد محمد ابراهيم.وللسيد المبجل الاستاذ خالد عابدون مدير التنمية.وللسيد الوجيه منتصر عوض السيد.مدير الايرادات.لجهودهم العظيمة وعملهم الدوؤب من أجل استمرارية دوران عجلة التنمية والاقتصاد والخدمات.برغم صعوبة الواقع المعاش.ومن لم يشكر الناس لا يشكر الله........
المصدر: سودانايل
كلمات دلالية: بالاضافة إلى فى قطاع
إقرأ أيضاً:
برامج رعاية وتأهيل بمعايير عالمية لمصابي التوحد في أبوظبي
أبوظبي (وام)
أخبار ذات صلةتحرص الإمارات على تهيئة بيئة واعية بقدرات ذوي اضطراب طيف التوحد في الدولة، وذلك لدمجهم في مجالات الحياة المختلفة كجزء لا يتجزأ من المجتمع، وذلك عبر العديد من المؤسسات والمراكز والمبادرات المتنوعة التي تقدم لمصابي التوحد من أجل تطوير مهاراتهم، وضمان مستقبل أكثر جودة وأمان لهم، وتعزيز حضورهم الفاعل في المجتمع.
وتقدم مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم برامج رعاية وتأهيل بمعايير عالمية معتمدة لـ 522 من طلبة التوحد بمراكز الرعاية والتأهيل التابعة لها في إمارة أبوظبي، منهم 221 طالباً وطالبة بمركز أبوظبي للتوحد، و167 بمركز العين، و26 بمركز أبوظبي للرعاية والتأهيل، و91 طالباً بمركز غياثي، و5 طلاب بمركز السلع، و4 طلاب بمركز القوع، و3 طلاب بمركز المرفأ، و5 طلاب بمركز الوقن.
وقالت عائشة المنصوري، مديرة مركز أبوظبي للتوحد التابع للمؤسسة: «إن من الضرورة تكاتف الجهات والأفراد والعمل يداً بيد من أجل ذوي التوحد، موضحة أن وسائل دمجهم في المجتمع متعددة، لكن الخطوة الأولى هي التوعية بكل ما يتعلق بإعاقة التوحد في المجتمع بشكل عام، وفي المجتمع المدرسي بشكل خاص».
وأكدت أهمية الكشف المبكر، الأمر الذي يسهّل عملية الإدماج قبل فوات الأوان.
وأضافت: إن مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم تعمل من خلال برامجها ومبادراتها العديدة على تطوير المهارات الوظيفية لهذه الفئة، حسب ظروف كل حالة.
ويستقبل مركز أبوظبي للتوحد طلبة اضطراب طيف التوحد المواطنين وأبناء المواطنات من عمر 3 إلى 5 سنوات في قسم التدخل المبكر، ومن سن 5 إلى 15 سنة في قسم طيف التوحد وما فوق سن 15 سنة في قسم التأهيل.
كما تقدم في المركز 7 خدمات معتمدة للمصابين باضطراب التوحد هي التقييم والتشخيص، والتدخل المبكر، والتعليم،والتدريب والتأهيل، والرعاية الصحية والنفسية والاجتماعية، والدمج، والإرشاد النفسي والاجتماعي، والتوظيف.
وتختلف البرامج العلاجية المخصصة، حسب كل فئة عمرية أوشريحة مرضية، وهي برامج عالمية معتمدة وموحدة، ومنها برنامج تيتش، وبرنامج لوفاس، وبرنامج بيكس، وبرنامج تحليل السلوك.
من جانب آخر، تقدم زايد العليا برنامج «جسور الأمل»، وهو برنامج إرشادي جمعي لتدريب أولياء الأمور وأسر أصحاب الهمم.
وأشاد عدد من أمهات ذوي التوحد بجهود مركز أبوظبي للتوحد لتأهيلهن وتوعيتهن.
وقالت والدة حمدان راشد العامري: «إن ابنها التحق بالمركز منذ 6 سنوات، وكان يعاني مشكلات في النطق وبعض الاضطرابات السلوكية، وأصبح حالياً أكثر تفاعلاً واندماجاً مع محيطه».
تجربة علاج
أكدت والدة ميثاء وليد المالود، أنها استفادت كثيراً من تجربة علاج ابنتها في المركز بعد الكثير من التجارب غير الناجحة في أماكن أخرى، مشيدة بمهارات وقدرات الكوادر المواطنة المتخصصة التي يضمها المركز.
بدوره قال زايد الجابر، أول خريج إماراتي من كلية التربية الخاصة بجامعة الإمارات ضمن مبادرة زايد العليا لتوطين مهنة معلم تربية خاصة: «إن شباب الإمارات يحملون على عاتقهم واجباً وطنياً للعمل يداً بيد لدعم ذوي التوحد،والإسهام في توفير بيئة داعمة لتنمية قدراتهم».