تنسيق تمريض الفيوم 2024 بعد الإعدادية.. أعرف موقفك من القبول
تاريخ النشر: 11th, June 2024 GMT
يشغل تنسيق تمريض الفيوم 2024 بعد الإعدادية بال الكثيرين من طلاب الصف الثالث الإعدادي وذويهم بمحافظة الفيوم، وذلك بعدما اعتمد الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، نتيجة الشهادة الإعدادية خلال الساعات القليلة الماضية بنسبة نجاح بلغت نحو 78.16%.
وفي السطور الآتية، تستعرض «الوطن» كل ما تريد معرفته عن تنسيق تمريض الفيوم 2024 بعد الإعدادية، وتوقعات التنسيق، فضلًا عن شروط الالتحاق بمدارس التمريض ما بعد الإعدادية 2024 محافظة الفيوم، التي أعلنتها وزارة الصحة في بيان لها قبل أيام.
يترقب الطلاب الإعلان عن مجموع التمريض بعد الإعدادية في الفيوم 2024، خصوصًا بعد تراجع نسب النجاح في محافظة الفيوم بنسبة 1% تقريبًا، إذ سجلت هذا العام 78.16%، مقارنةً بـ 79.1% العام المنصرم، مما يشير إلى احتمالية انخفاض تنسيق تمريض الفيوم 2024 بعد الإعدادية.
وأوضحت مديرية الصحة بمحافظة الفيوم في بيان سابق لها، إنّه يتم تحديد الحد الأدنى للقبول في تنسيق التمريض 2024 وفقًا للدرجات الأعلى، على أن يتم تحديد الحد الأدنى للقبول في تنسيق التمريض 2024 بعد الإعدادية في نهاية أعمال التنسيق مثل العام الماضي.
ومن المتوقع أن يأتي تنسيق تمريض الفيوم 2024، بأقل من 260 بدرجات طفيفة، وهو تنسيق العام المنصرم، نظرًا لتشابه نسبة النجاح هذا العام مع العام الماضي وانخفاضها بدرجات ضئيلة جدًا.
ويشهد تنسيق تمريض الفيوم 2024، التقديم للطلاب والطالبات للالتحاق بمدرسة من بين 9 مدارس على أرض المحافظة، منهم 7 مدارس للفتيات، ومدرستين فقط للبنين، موزعين على مختلف مراكز المحافظة وهي:
- مدرستان تمريض للبنات داخل مستشفى الفيوم العام، لأبناء مدينة الفيوم وقرى مركز الفيوم.
- مدرسة تمريض اللاهون بنين.
- مدرسة تمريض مطرطارس بنين.
- مدرسة تمريض طامية بنات.
- مدرسة تمريض سنورس بنات.
- مدرسة تمريض إطسا بنات.
- مدرستان أبشواي ويوسف الصديق تمريض بنات بداخل مستشفى أبشواي.
الأوراق المطلوبة لتنسيق تمريض 2024وفيما يخص الأوراق المطلوبة لتنسيق تمريض 2024 بعد الإعدادية بمحافظة الفيوم، فإنّه يتضمن الآتي:
- أصل الشهادة الإعدادية بالإضافة إلى 3 صور منها.
- أصل شهادة الميلاد كومبيوتر بالإضافة إلى 3 صور منها.
- صورة الرقم القومي لولي الأمر.
- 8 صور شخصية بيضاء الخلفية.
- 6 طوابع مهن طبية.
- دمغة بقيمة جنيه واحد.
- حافظة مستندات بلاستيك.
شروط تنسيق تمريض الفيوم 2024وأوضحت وزارة الصحة في بيان سابق لها، شروط تنسيق تمريض الفيوم 2024 بعد الشهادة الإعدادية، التي تمثلت في الآتي:
- الحصول على الشهادة الإعدادية أو ما يعادلها.
- دراسة اللغة الإنجليزية سواء أولى أو ثانية.
- الحصول على الحد الأدنى للقبول في تنسيق تمريض الفيوم 2024.
- ألا يكون المتقدم متزوجا.
- التوقيع على إقرار بالتفرغ وعدم الزواج طوال فترة الدراسة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تنسيق التمريض 2024 الشهادة الإعدادیة مدرسة تمریض تمریض 2024
إقرأ أيضاً:
طلبة مدارس الإمارات الوطنية يزورون مدرسة «بريماكوف»
موسكو (وام)
نظّمت مدارس الإمارات الوطنية رحلة طلابية إلى «مدرسة بريماكوف» في موسكو، خلال الفترة من 2 إلى 9 أبريل الجاري، بمشاركة 26 طالباً يمثلون مختلف مجمّعات مدارس الإمارات الوطنية.
وتأتي الرحلة في إطار برامج التبادل الثقافي الدولي بين مدارس الإمارات الوطنية ونظيراتها من المؤسّسات التعليمية والأكاديمية حول العالم، وتضمّن برنامج الرحلة ورش عمل تطبيقية ودورات تدريبية ودروساً في المحادثة باللغة الروسية، وورشة تفاعلية في الذكاء الاصطناعي ودورة في الألعاب اللغوية والفكرية، وأخرى في فنون الطهي.
وأشاد معالي أحمد بن محمد الحميري، الأمين العام لديوان الرئاسة، رئيس مجلس إدارة مدارس الإمارات الوطنية، بهذا النوع من برامج التبادل الثقافي، الهادفة إلى تعزيز التواصل الحضاري، وإتاحة الفرصة للطلبة للاطلاع على ثقافات وحضارات متنوعة، بجانب ما تؤديه من دور في ترسيخ رسالة المدارس الرامية إلى بناء شخصية طلابية تعتزّ بهويتها الوطنية، وتفخر بإرثها الحضاري، وتسعى لمواكبة العصر واستشراف المستقبل، والتفاعل مع المستجدات التكنولوجية الحديثة. وأكّد معاليه أن الزيارة تجسّد عمق العلاقات الثنائية التي تجمع البلديْن الصديقيْن، وما تشهده من تطوّر وتقدّم في مجالات متعدّدة، منها العلمية والتقنية والثقافية.
من جانبه، قال لاكلان إيفين ماكينون، المدير العام لمدارس الإمارات الوطنية، إن هذه الرحلة، التي جاءت بدعوة من «مدرسة بريماكوف» بموسكو، تهدف إلى تزويد الطلبة المشاركين بخبرات جديدة في اللغة والثقافة الروسية، ممّا يعزّز التعاون بين المدرستيْن، ويُسهم في تطوير مهارات الطلبة وتعميق معرفتهم بالمجتمع الروسي وتطوّره العلمي والتكنولوجي، إلى جانب الاطلاع على الإرث الثقافي والحضاري الغني لروسيا.
وأوضح أن البرامج الثقافية التي تنفذها المدارس تحظى باهتمام كبير من مجلس الإدارة، في ظلّ الشراكات الواسعة التي تربط مدارس الإمارات الوطنية بعدد من المؤسّسات التعليمية العريقة حول العالم، وهو ما يجعل من هذه البرامج منصات للإبداع والابتكار والريادة، لافتاً إلى أن أهداف البرنامج تشمل توسيع الآفاق المعرفية للطلبة من خلال التعرّف إلى التاريخ والثقافة الروسية، وزيارة المعالم التاريخية والأثرية، وفهم التنوّع الثقافي، بجانب تطوير مهاراتهم اللغوية، ممّا يعزّز من طلاقتهم في اللغة الروسية، من خلال المشاركة في المحاضرات وورش العمل والأنشطة الثقافية.
وأكد ماكينون أن البرنامج أسهم في صقل قدرات الطلبة، وتعزيز مهارات البحث والاستقصاء، وتنمية التفكير الناقد والتحليل العلمي الموضوعي لديهم. كما تُمثّل هذه الرحلة نموذجاً رائداً لمبادرات مدارس الإمارات الوطنية في دعم مكانة الدولة كمركز عالمي للتعليم المبتكر والحوار الحضاري، بما يتماشى مع أهداف «مئوية الإمارات 2071»، وتعد خطوة مهمة في تعزيز العلاقات التعليمية والدبلوماسية والثقافية بين دولة الإمارات وروسيا.
غدًا.. تدابير سير على الطريق البحرية من بيروت الى الضبيه