مسقط - العمانية

أصدرت وحدة متابعة تنفيذ رؤية عُمان 2040 بالتعاون مع بنك العزّ الإسلامي اليوم بمسقط 3 أدلّة استرشاديّة تُعنى بإدارة الجودة والتميز المؤسسي، والابتكار المؤسسي، وتطبيق منهجية التحسين المستمر "لين".

رعى حفل التدشين صاحبُ السُّمو السّيد كامل بن فهد آل سعيد الأمين العام بالأمانة العامة لمجلس الوزراء، وبحضور عدد من أصحاب المعالي والسعادة.


 

ووضح سعادةُ السّيد الدكتور منذر بن هلال البوسعيدي نائب رئيس وحدة متابعة تنفيذ رؤية عُمان 2040 أن إصدار هذه الأدلة تأتي ضمن جهود الوحدة وشركائها في دعم الجهات الحكومية الخدمية من خلال توفير الأدوات والممكنات اللازمة وفق أفضل الممارسات العالمية، وسعيًا للارتقاء بالمنظومة الحكومية بما يلبّي توقعات المستفيدين ويعزز تنافسية سلطنة عُمان.

وقال سعادتُه في كلمته إن تطوير منظومة الخدمات الحكومية هو توجه راسخ لدى الحكومة للوصول إلى مستهدفات "رؤية عُمان 2040"، مشيرًا إلى أن هذه الأدلة الاسترشادية تهدف إلى تحسين الأداء والارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة.

وأكد سعادتُه على أن الوحدة ستعمل بالتعاون مع شركائها على استدامة هذه الأدلة من خلال تطويرها المستمر لمواكبة المتغيرات والمستجدات المتسارعة في بيئة الأعمال والتأكد من التزام الجهات بها من خلال معايير أداء محدّدة وواضحة.


 

من جانبه قال علي بن سيف المعني الرئيس التنفيذي لبنك العز الإسلامي إن هذه المبادرات تعمّق مفهوم الشراكة بين القطاعين العام والخاص، مؤكدًا على أن البنك يتطلع للعمل مع الجهات الحكومية لتحقيق الاستدامة المستقبلية ومستهدفات "رؤية عُمان 2040" لتعزيز التنافسية والنمو الاقتصادي.

ويهدف الدليل الاسترشادي لإدارة الجودة والتميز إلى ترسيخ ثقافة الجودة والتميّز بمختلف المؤسسات الحكومية وجعل التحسين المستمر والتطوير من أولويات بيئات العمل، وبث روح التنافس بين الجهات الحكومية وتبادل الخبرات وتطبيق أفضل الممارسات.


 

وجاء إصدار الدليل الاسترشادي للابتكار المؤسسي لتقديم إطار عام يوجه المؤسسات لكيفية إقامة منظومة للابتكار المؤسّسي من خلال توحيد المفاهيم ووجهات النظر حول الابتكار داخل المؤسسات الحكومية في سلطنة عُمان ودعمها لبناء إدارة نظام للابتكار بطريقة فعالة، وإبراز أفضل الممارسات والتوجيهات لتطوير منظومة الابتكار والتوجيه الاستراتيجي لآليات التخطيط المتعلقة بالابتكار.

أما الدليل الاسترشادي لتطبيق منهجية التحسين المستمر "لين" فيهدف إلى توفير الأدوات الممكنة التي تعزز عمل المنظومات الحكومية بما يخدم برنامج التحول لرقمي والإجادة المؤسسية وضمان تطبيق منهجية عملية في تحسين الخدمات والإجراءات المتعلقة بالتحسين المستمر داخل المؤسسة ونشر ثقافة التحسين المستمر بتوحيد منهجية العمل وضمان جودة مخرجات العمل النهائية.

وتضمن الحفل التوقيع على مذكرة تفاهم مشتركة بين وحدة متابعة تنفيذ رؤية عُمان 2040 وبنك العز الإسلامي، تهدف إلى تعزيز سبل التعاون بين الطرفين بغية تحقيق مشاركة القطاع الخاص في مستهدفات "رؤية عُمان 2040" متضمنةً برامج ومشروعات الجودة والابتكار والتميز الحكومي.


 

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

كلمات دلالية: التحسین المستمر من خلال

إقرأ أيضاً:

«أولياء أمور مصر»: يجب دراسة نظام بكالوريا بتأني ووضع ضوابط لنظام التحسين

تزامنًا مع سلسلة جلسات الحوار المجتمعي، أوضحت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أنه يجب دراسة نظام «البكالوريا» بديلاً لشهادة الثانوية العامة الحالية أولًا قبل تطبيقه.

نظام البكالوريا الجديد

وأصدر ائتلاف أولياء أمور مصر بيانًا بالتوصيات كمشاركة مع الحوار المجتمعي:

- يجب دراسة نظام بكالوريا المقترح دراسة متأنية فتغيير السياسات التعليمية بشكل مستمر يخلق حالة من الارتباك للطلاب وأولياء أمورهم.

- وضع شروط وضوابط لنظام التحسين مع ضرورة خفض قيمة رسوم التحسين.

- لابد من توفير المرونة التي تتيح للطالب دمج أكثر من مسار معًا.

نظام البكالوريا

- الحذر من تخفيف المناهج على حساب مواصفات خريج الثانوية العامة.

- تخوفات من إضافة التربية الدينية في المجموع لطلاب الشهادات الإعدادية والثانوية العامة لعدم وجود معلم مؤهل.

- النظر من جديد في منهج العلوم المتكاملة المقررة علي الصف الأول الثانوي لإعداد طالب قادر على التعامل مع منهج المستوي الرفيع «للأحياء - فيزياء - كيمياء».

- النظر في تهميش اللغة الثانية.

- النظر في استبعاد اللغة الإنجليزية من الصف الثالث الثانوي الذي قد ينعكس على الأداء الجامعي للطالب.

- تدريب المعلم للتعامل مع المناهج المطورة.

- حل عجز المعلمين.

- توفير معلمين لمادة البرمجة.

- توفير معامل للكمبيوتر للتطبيق العملي للطلاب.

- إيجاد حلول جذرية للمشاكل المستمرة في الثانوية العامة، منها: «الغش في الامتحانات - تطوير الكتاب المدرسي - توفير أماكن للطلاب في المدارس - تطبيق نظام البوكليت من جديد بدلًا من نظام البابل شيت».

- النظر في اسم البكالوريا واقتراح اسم آخر له صبغة مصرية أو الإبقاء على اسم الثانوية العامة.

- تفعيل عمل المجلس الوطني للتعليم والتدريب لتولي مهام رسم الاستراتيجيات.

تطوير الثانوية العامة

واختتمت الحزاوي، أنه نه آن الآوان للتفكير في تطوير الثانوية العامة التي أصبحت كابوس الأسر المصرية، قائلة: «أولياء الأمور ليسوا ضد التطوير فنحن مع التطوير قلبًا وقالبا لتأهيل أولادنا لسوق العمل المحلي والعالمي الذي اختلف تمامًا عن السابق»

اقرأ أيضاً«الدين مادة أساسية».. كل ما تريد معرفته عن قواعد تطبيق نظام البكالوريا الجديد

وزير التعليم: تطبيق نظام البكالوريا في هذا الموعد حال موافقة الحوار المجتمعي

وزارة التربية والتعليم تعلن الكليات المتاحة لمسارات البكالوريا المصرية

مقالات مشابهة

  • المغرب يطلق برنامجاً ثورياً بـ10 ملايير دولار لربط 43 مدينة و12 مطاراً بالسكك الحديدية في أفق 2040
  • سكرتير عام بني سويف يعقد اجتماعًا لبحث مستحقات شركة المياه لدى المصالح الحكومية
  • «المالية» تنظّم ورشة عمل لتعزيز مفهوم «الشراكة»
  • حيثيات حبس عمر زهران.. أدلة الإدانة تنفي الدفوع بتلفيق التهمة
  • المكاتب الفنية في محاكم الاستئناف.. ركيزة أساسية لتفعيل القضاء المؤسسي
  • برئاسة المحافظ.. محلي تنومة يناقش مشاريع الجهات الخدمية الحكومية
  • «مستقبل وطن»: العفو عن 4466 من المحكوم عليهم يعكس رؤية الرئيس السيسي الإنسانية لتعزيز الوحدة الوطنية
  • إطلاق برنامج تدريبي لتعزيز تجربة المريض والابتكار في الرعاية الصحية بالإسماعيلية
  • بعد غرامة الـ7%.. خلافات حول ديون الجهات الحكومية للكهرباء
  • «أولياء أمور مصر»: يجب دراسة نظام بكالوريا بتأني ووضع ضوابط لنظام التحسين