مدرسة الذهب والمجوهرات 2024.. يبحث الكثير من الطلاب، بعد ظهور نتيجة الشهادة الإعدادية عن بدائل لـ الثانوية العامة، ومن أبرز هذه البدائل مدرسة الذهب والمجوهرات 2024 «إيجيبت جولد».

مدرسة الذهب والمجوهرات 2024

وتوفر «الأسبوع» لمتابعيها معرفة كل ما يخص مدرسة الذهب والمجوهرات 2024 وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.

بدائل الثانوية العامة.. مدرسة الذهب والمجوهراتما هي مدرسة الذهب والمجوهرات 2024؟

تعد مدرسة الذهب والمجوهرات من أفضل بدائل لـ الثانوية العامة بعد الحصول على الشهادة الإعدادية، هي مدرسة مجانية، تساعد الطلاب على التأهيل للعمل، ويجري التدريب في الورش المعنية بصناعة الذهب.

بدائل الثانوية العامة.. مدرسة الذهب والمجوهراتشروط القبول في مدرسة الذهب والمجوهرات 2024

- اللياقة البدنية.

- أن تكون جنسية الطالب مصري.

-يجب أن يجتاز الطالب الكشف الطبي.

- تقديم استمارة إتمام الشهادة الإعدادية.

- حصول الطالب على الشهادة الإعدادية.

- يجب أن يكون الطالب من القاهرة أو الجيزة أو القليوبية.

بدائل الثانوية العامة.. مدرسة الذهب والمجوهراتمميزات مدرسة الذهب والمجوهرات

- استلام الطالب زي مدرسي للعمل به في مصانع المدرسة.

- منح الطالب مكافأة شهرية تصل إلى 700 جنيه للطالب طوال فترة الدراسة.

- الدراسة مجانية للطالب.

- توفير فرص للعمل في أسواق العمل.

- تنقسم الدراسة في مدرسة الذهب والمجوهرات إلى: يومان نظري و4 أيام عملي في الورش المخصصة.

بدائل الثانوية العامة.. مدرسة الذهب والمجوهراتعيوب مدرسة الذهب والمجوهرات

- لا يوجد أتوبيس لنقل الطلاب.

- لا توجد خدمة السكن للطلاب المغتربين.

- المدرسة ليس لها سوى فرع واحد.

- يقبل الطلاب من 3 محافظات فقط على مستوى الجمهورية وهي القليوبية و القاهرة والجيزة.

- يقبل الطلاب من المحافظات وفقا لشروط تضعها مع وزارة التربية والتعليم.

اقرأ أيضاًبدائل الثانوية العامة 2024.. الشروط والأوراق المطلوبة للتقديم بـ مدارس التمريض

بدائل الثانوية العامة 2024.. شروط التقديم في مدارس البريد المصري

بدائل الثانوية العامة 2024.. مدارس تقبل من مجموع 170 بعد الشهادة الإعدادية

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: الشهادة الإعدادية بدائل الثانوية العامة مدرسة الذهب والمجوهرات إيجيبت جولد بدائل الثانویة العامة الشهادة الإعدادیة

إقرأ أيضاً:

خلال زيارة مفاجئة| وزير التعليم يوجه بإعادة بناء سور مدرسة ابتدائية بعين شمس

قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بزيارة مفاجئة لـ مدرسة "الإمام محمد عبده الابتدائية" التابعة لإدارة عين شمس التعليمية، والتى تضم ١٢٠٠ طالب وطالبة.

وخلال الزيارة المفاجئة ، وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بإرسال لجنة من هيئة الأبنية التعليمية لإعادة تشييد سور المدرسة.

كما حرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال تفقده إحدى فصول الصف الأول الابتدائي على متابعة مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، مثنيًا على مستواهم الدراسى واهتمام المعلمة بهم.

وطالب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بإعداد تقرير من توجيه اللغة العربية بالإدارة التعليمية؛ لمتابعة الخطط العلاجية للطلاب ضعاف المستوى فى القراءة والكتابة ببعض الفصول.

جدير بالذكر أنه ، في إطار الزيارات الميدانية المتواصلة لمتابعة سير العملية التعليمية، قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بجولة تفقدية مفاجئة لعدد من المدارس بمحافظة القاهرة للتأكد من الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومستقرة.

وقد رافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.

واستهل الوزير الجولة بزيارة مدرسة "الشيخ غريب جلال الإعدادية الثانوية بنات" في إدارة المرج التعليمية، والتي تضم ٩٩٣ طالبة في المرحلة الإعدادية، و٦٣٠ طالبة في المرحلة الثانوية، وخلال تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للفصول، أكد على أهمية انتظام الطالبات في الفصول الدراسية ونسب حضورهم.

وعقب ذلك، توجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى مدرسة "أنور السادات الثانوية بنات" والتي تضم ١٦٣٠ طالبة، وحرص خلال تفقده على متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الاسبوعية وتوزيعها على مدار أيام الأسبوع، وأجرى حوارًا مع الطالبات حول مدى استيعابهن للمواد الدراسية.

ثم توجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمدرسة "مصطفى كامل الابتدائية" التابعة لإدارة المرج التعليمية والتى تضم عدد ٢٦١٩ طالب وطالبة فى المرحلة الابتدائية، وأطلع الوزير على نسب الكثافة الطلابية، وأعداد المعلمين.

كما التقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع عشرات من أولياء الأمور أمام المدرسة، واستمع لآرائهم حول التقييمات الأسبوعية ونظام المجموعات المدرسية ودورها فى تحسين مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة والحساب، واثنى أولياء الأمور على استخدام التقييمات الأسبوعية وأثرها الإيجابي الذي انعكس على مستوى أبنائهم الطلاب ومواظبتهم على الحضور.

كما قام وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بزيارة مدرسة "أبو بكر الصديق الإعدادية بنين" التابعة لإدارة المرج التعليمية والتى تضم عدد ١٢٠٠ طالب، حيث تفقد عددًا من فصول المدرسة، واطلع على كراسات الطلاب للحصة والواجبات وتابع التقييمات الأسبوعية، ومقارنتها بسجلات التقييم، وكذلك مراجعة درجات الاختبارات، مشددًا على التدقيق فى منح الدرجات المستحقة وحصول كل طالب على حقه كاملًا بدون نقصان أو زيادة.


 

مقالات مشابهة

  • هؤلاء أكثر عرضة للمرض .. كل ما تريد معرفته حول السعال الديكي
  • كل ما تريد معرفته عن الدعم النقدي وفقا لقانون الضمان الاجتماعي الجديد
  • «كابوس».. مصطفى عنبه يكشف سبب رفضه دخول الثانوية العامة
  • أولياء الأمور يطالبون بتعديل جدول امتحانات الثانوية بمدارس STEM: ضغط كبير على الطلاب
  • مصطفى عنبه: جبت 96% في الشهادة الإعدادية ورفضت دخول الثانوية العامة
  • كل ما تريد معرفته عن فيلم الانيمشين In Your Dreams
  • البدء في طباعة أوراق امتحانات الشهادة السودانية دفعة 2024
  • خلال زيارة مفاجئة| وزير التعليم يوجه بإعادة بناء سور مدرسة ابتدائية بعين شمس
  • رابط تسجيل استمارة الشهادة الإعدادية 2025
  • محافظ أسيوط يتفقد ورش مدرسة الثانوية الميكانيكية لمتابعة التدريب على الأعمال الحرفية