نموذج امتحان الاقتصاد والإحصاء للثانوية العامة 2024.. أهم الأسئلة
تاريخ النشر: 10th, June 2024 GMT
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نموذج امتحان الاقتصاد والإحصاء للثانوية العامة 2024 استرشادي واختباري لتدريب الطلاب علي أسئلة الامتحانات وحلها والتدريب علي شكل الامتحان، بالإضافة إلى توفير الإجابات الخاصة بالنموذج حتي يتعرف الطالب علي أخطاءه.
رابط نموذج امتحان الاقتصاد والإحصاء للثانوية العامة 2024وأكّدت وزارة التربية والتعليم رابط نموذج امتحان الاقتصاد والإحصاء للثانوية العامة 2024، علي الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم ومواصفات الورقة الامتحانية، وأهم المصطلحات والأسئلة بامتحانات الاقتصاد والاحصاء .
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنَّ عدد الأسئلة امتحانات الثانوية العامة في مادة الاقتصاد 25 سؤال بإجمالي عدد الدرجات 25، وعدد الأسئلة الإحصاء 17 سؤالًا بإجمالي 25 درجة، وأن أسئلة الامتحان لم تتضمن أسئلة مقالية وجميعها اختيار من متعدد.
ويؤدي طلاب الثانوية العامة بشعبتيها الأدبية والعلمية امتحان الدور الأول يوم الأربعاء 12 يونيو 2024 في مادتي الاقتصاد والإحصاء، بينما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين امتحان التربية الوطنية، وذلك وفقاً للجداول المعلنة والمعتمدة من الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم و التعليم الفني.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة 2024 التعليم التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: تحسين جودة تعليم اللغة الفرنسية في المدارس
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية تحسين جودة تعليم اللغة الفرنسية في المدارس التي تدرسها كلغة أولى.
جاء ذلك خلال لقائه ثاني محمد سويليهي، وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية، والسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق لهما.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى الاستعانة بخبرات الجانب الفرنسي في تطوير مناهج اللغة الفرنسية بما يسهم في تحسين طرق التدريس وضمان تقديم تعليم يتماشى مع المعايير العالمية.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدعم من خلال الإشراف على تدريس اللغة الفرنسية سيكون له أثر كبير في تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة.
وزير التربية والتعليم: نهتم بالتعليم الفرنسيوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق العلاقات الاستراتيجية والتاريخية بين مصر وفرنسا في مختلف المجالات خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي، واهتمام الوزارة بالتعليم الفرنسي بشكل عام وتدريس اللغة الفرنسية بشكل خاص.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بخريجي المدارس الفرنسية ونجاحهم في سوق العمل، فضلًا عن تطلع الوزارة للتوسع في أعداد المدارس التي تدرس الشهادة الفرنسية الدولية (BAC) وعددها حاليًا 15 مدرسة، والمدارس الخاصة المصرية والتي تدرس اللغة الفرنسية كلغة أولى وعددها 53 مدرسة.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة تستهدف زيادة أعداد هذه المدارس بالتعاون مع الجانب الفرنسي من خلال تقديم الدعم الفني.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة لا تدخر جهدًا من أجل تمكين جميع المهتمين باللغة الفرنسية من تحسين مستوياتهم، والتوسع في تدريب معلمي اللغة الفرنسية ورفع كفاءتهم المهنية.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تعزيز الفرانكفونية يعتبر خطوة مهمة نحو تطوير مهارات الطلاب وتوسيع آفاقهم التعليمية.
وحضر من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور أكرم حسن، مساعد الوزير لشئون تطوير المناهج، وشيرين حمدي، مستشارة الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والدكتورة رشا الجيوشي منسق الوزارة للشئون الأكاديمية للمدارس الدولية، وإيمان ياسين من إدارة العلاقات الدولية.
وبحث اللقاء سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة في مجال التعليم قبل الجامعي، لا سيما تعزيز جودة تعليم اللغة الفرنسية في مصر.
مهنيو النقل الطرقي يرفضون تعديل مرسوم الولوج إلى المهنة ويطالبون الوزارة الوصية بالحوار