الثانوية العامة 2024.. توافد الطلاب على اللجان لأداء امتحاني الدين والتربية الوطنية
تاريخ النشر: 10th, June 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
بدأ منذ قليل توافد طلاب الثانوية العامة 2024، على اللجان الامتحانية، استعدادا لاداء مادتي التربية الدينية والتربية الوطنية.
ويتم تفتيش الطلاب بالعصا الالكترونية، لمنع اصطحاب التليفون المحمول، او أي أجهزة الكترونية، داخل لجنة الامتحان.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، السماح لطلاب الثانوية العامة، بدخول اللجان بداية من الساعة الثامنة والنصف صباحًا، لإجراء عملية التفتيش، ودخول اللجان قبل الامتحان بعشر دقائق لإتاحة الوقت للطلاب لكتابة بياناتهم.
وشددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة تحقيق الانضباط والنظام واتخاذ كافة الإجراءات القانونية تجاه المخالفات التي تتعلق بأي محاولات للغش التقليدي أو الغش الإلكتروني باستخدام التليفون المحمول أو الأجهزة الإلكترونية، والتأكد من عدم اصطحاب الطلاب لهذه الأجهزة داخل اللجان.
ويؤدي اليوم طلاب الثانوية العامة 2024 شعبة عامة، وكذا طلاب مدارس المتفوقين مادة التربية الدينية، في الفترة الأولى، لمدة ساعة ونصف الساعة.
كما يواجه الطلاب في الفترة الثانية امتحان التربية الوطنية، لمدة ساعة ونصف الساعة.
وامتحانات الثانوية العامة بنظام الأسئلة الموضوعية اختيار من متعدد، عدد الأسئلة 25 سؤالا، بإجمالي درجات 25 درجة.
في سياق متصل يؤدي الطلاب المكفوفون بالثانوية العامة امتحان مادة التربية الدينية ضمن امتحانات المواد غير المضافة للمجموع، ولمدة ساعة ونصف الساعة.
ويصل عدد طلاب الثانوية العامة 2024، هذا العام 745086 طالبًا.
ويصل عدد لجان النظام والمراقبة الموزع عليها طلاب الثانوية العامة على مستوى الجمهورية (11) لجنة، ويبلغ عدد لجان الإدارة على مستوى الجمهورية (4) لجان، وعدد لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية (1981) لجنة، وعدد لجان التقدير على مستوى الجمهورية (7) لجان، كما يبلغ عدد مراكز توزيع الأسئلة على مستوى الجمهورية (84) مركزًا، وعدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان داخل السجون على مستوى الجمهورية (81) طالبًا، ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان من مستشفي 57357 ومعاهد الأورام على مستوى الجمهورية (38) طالبًا، وعدد الطلاب المكفوفين المتقدمين لأداء الامتحان (255) طالبًا، ويبلغ عدد طلاب الدمج التعليمي المتقدمين لأداء الامتحان (3306) طالبًا، ويبلغ عدد طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا المتقدمين لأداء الامتحان (1646) طالبًا.
ويبلغ عدد طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية (علوم) لهذا العام يبلغ ٤٣٤ ألف و٥٧٤ طالب وطالبة، أما شعبة (الرياضيات) ١٠٢ ألف و٨٢٧ طالب وطالبة، وشعبة (الأدبى) عددهم ٢٠٧ ألف و٦٨٥ طالب وطالبة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة المواد غير المضافة للمجموع امتحانات الثانوية العامة طلاب الثانویة العامة على مستوى الجمهوریة الثانویة العامة 2024 ویبلغ عدد عدد لجان عدد طلاب طالب ا
إقرأ أيضاً:
بالأسماء.. تشكيل المكتب التنفيذي لاتحاد طلاب المدارس الثانوية بـ كفر الشيخ
أعلنت مديرية التربية والتعليم في كفر الشيخ اليوم، عن فوز 7 طلاب في انتخابات مجلس اتحاد طلاب المدارس الثانوية، خلال الانتخابات التي أجريت ونظمها توجيه عام التربية الاجتماعية، بإشراف وتوجيهات وحضور الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، الرائد العام لاتحاد طلاب محافظة كفر الشيخ، وأمين الغفلول، موجه عام التربية الاجتماعية، وعزة الدعدر، موجه أول مركزي، ومشرف على الانتخابات، والسيد ياسين، المسئول عن الاتحادات الطلابية، وأعضاء هيئة الإشراف من العاملين بالتربية الاجتماعية والاتحادات الطلابية.
إقامة الانتخابات من خلال معسكر استمر 3 أيامووفق بيان صادر عن مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، أُقيمت انتخابات المكتب التنفيذي لاتحاد طلاب مدارس كفر الشيخ من خلال معسكر استمر 3 أيام بمقر مدرسة خالد بن الوليد النور للمكفوفين بكفر الشيخ، تفعيلاً للقرار الوزاري المُنظم للاتحادات الطلابية والريادة في ضوء الموضوع المحوري لهذا العام تحت عنوان «الاتحادات الطلابية والمشروعات القومية في ظل الجمهورية الجديدة».
وأسفرت نتيجة الانتخابات عن فوز الطالبة هايدي نبيل زكي مهاود، بمركز أمين الاتحاد، والطالب محمد الحسيني الشامي، بمركز الأمين المساعد، والطالب مصطفى باسم الجمل، بمركز مقرر اللجنة الدينية والثقافية، والطالب أحمد محمود سالم، بمركز مقرر اللجنة الاجتماعية، والطالبة روان عبد الحميد عبد الخالق، بمركز مقرر اللجنة العلمية، والطالب أحمد أشرف الرفاعي، بمركز مقرر اللجنة الرياضية والكشفية، والطالب يوسف مصطفى إبراهيم، بمركز مقرر اللجنة الفنية.
وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ يُشيد بالانتخاباتوأشاد الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، بجودة الأداء الفعال لتوجيه عام التربية الاجتماعية والاتحادات الطلابية، وأثنى على الشفافية والديمقراطية والنزاهة التي تمت بها العملية الانتخابية من خلال اللجنة الثلاثية التي اختيرت من بين الطلاب غير المرشحين لإجراء العملية الانتخابية.