«كله تحت المنظار».. وزير التعليم يكشف هوية واضعي امتحانات الثانوية العامة
تاريخ النشر: 9th, June 2024 GMT
وجّه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رسالة لطلاب الثانوية العامة، تزامنا مع انطلاق امتحانات الثانوية العامة غدا بالمواد غير المضافة للمجموع منها التربية الوطنية والتربية الدينية، بشأن ادعاء بعض معلمين الدروس الخصوصية المشاركة في وضع امتحانات الثانوية العامة 2024.
وقال وزير التربية والتعليم خلال حواره مع «الوطن» لن تصدقوا أي معلم يدعي مشاركته في وضع أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2024، فمن يشارك في أعمال الثانوية العامة لا يفصح عن نفسه، ولن يحدث كل من يشارك في الثانوية العامة فهو تحت المنظار.
وأضاف وزير التربية والتعليم، هذا العام تم إعداد مراجعات لطلبة الثانوية العامة ولاقت نجاحا كبيرا ومشاركة كبيرة من الطلاب، مطالبا بالاهتمام بمراجعات الثانوية العامة التي وفرتها الوزارة، بالإضافة إلى توفير جميع امتحانات العام الماضي للطلاب على موقع الوزارة وكذلك كتيبات المفاهيم، موجها نصيحة الطلاب بمراجعتها جيدا.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: امتحانات الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة التعليم وزارة التربية والتعليم امتحانات الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: بحث التعاون في مجال تطوير التعليم الفني ومدارس التكنولوجيا بهدف إعداد الطلاب لسوق العمل
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مع إيرهارد غروندل عضو لجنة التعليم والثقافة في البرلمان الألماني "بوندستاج"؛ لمناقشة تعزيز سبل التعاون في المشروعات الحالية والمستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.
جاء ذلك بحضور الدكتور محمد البدري السفير المصري في جمهورية ألمانيا الاتحادية والدكتور عمرو بصيلة رئيس الادارة المركزية لتطوير التعليم الفني.
وأكد وزير التربية والتعليم أن اللقاء يأتي في إطار تعزيز العلاقات الاستراتيجية بين مصر وألمانيا، مؤكدًا على أهمية التعاون مع الجانب الألماني في تطوير التعليم وتبادل الخبرات، والتطلع نحو تعزيز التعاون المثمر بين البلدين، والذي سيسهم بشكل كبير في إحداث نقلة نوعية في نظام التعليم المصري.
ومن جانبه، أعرب إيرهارد غروندل عن تقديره للعلاقات المصرية الألمانية، مشيدًا بالتعاون مع مصر في تطوير نظام تعليمي متكامل يلبي احتياجات المستقبل، ومؤكدًا على استمرار دعم ألمانيا لمصر في هذا المجال، مما يعكس العلاقات القوية بين البلدين.
وقد تناول اللقاء الحديث حول مجالات التعاون المشتركة، ومن بينها مشروع إنشاء ١٠٠ مدرسة مصرية ألمانية وفق المعايير العالمية مما يعزز من جودة التعليم في مصر، إلى جانب تدريب معلمي اللغة الألمانية، كما ناقش اللقاء التعاون في مجال تطوير التعليم الفني ومدارس التكنولوجيا التطبيقية بهدف إعداد الطلاب لسوق العمل من خلال برامج تعليمية متقدمة تجمع بين التعليم النظري والتدريب العملي، والاستفادة من خبرات الجانب الألماني في هذا المجال، وكذلك سبل توفير فرص تدريب بالتعاون مع الشركات الألمانية مما يمكّن الطلاب من اكتساب المهارات اللازمة التي تواكب التطورات التكنولوجية الحديثة، فضلًا عن توفير فرص عمل مناسبة.
كما تطرق اللقاء للحديث حول تبادل الخبرات والتجارب الناجحة في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة، وتوفير بيئة تعليمية شاملة تدعم احتياجاتهم.