بدائل الثانوية العامة 2024.. مصروفات مدرسة السويدي بالسادات وشروط الالتحاق بها
تاريخ النشر: 9th, June 2024 GMT
بدائل الثانوية العامة 2024.. يبحث العديد من أولياء الأمور عن شروط الالتحاق بمدرسة السويدي والتي تعتبر من بدائل الثانوية العامة 2024، والمصروفات الدراسية للدراسة بالعام المقبل.
فتح باب التقديم في مدارس السويديأعلنت أكاديمية السويدي الفنية، فتح باب التقديم للدراسة بمدرسة السويدي بالسادات للعام الدراسي المقبل 2024، تزامنًا مع الانتهاء من إعلان نتائج الشهادة الإعدادية بالمحافظات.
ومن مميزات أكاديمية السويدي الفنية، أنه تمنح خريجيها شهادة دبلوم تعليم فني مزدوج بنظام ثلاث سنوات، معتمد من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالإضافة إلى شهادة جدارات دولية معتمدة من الغرفة التجارية الألمانية.
الشهادات التي تمنحها مدارس السويديتمنح أكاديمية السويدي الفنية، خريجيها شهادة اللغة الإنجليزية الفنية المعتمدة من جامعة كامبريدج بإنجلترا، وشهادة خبرة من الشركاء الصناعيين، وذلك وفقًا لما أعلنته الأكاديمية عبر موقعها الإلكتروني.
وأشارت أكاديمية السويدي الفنية، إلى أنه يمكن للطلاب الالتحاق بالمدارس، من خلال الدخول على موقعها الإلكتروني مــن هــنــــــــــا، وتسجيل البيانات.
شروط التقديم في مدرسة السويدي بالسادات- أن يكون المتقدم مصري الجنسية
- أن يكون المتقدم حاصل على شهادة الإعدادية لهذا العام بمجموع 220 كحد أدنى.
- ألا يزيد سن المتقدم عن 18 عامًا فى عام التقديم.
- اجتياز شروط القبول لكل تخصص.
- صورة من شهادة الميلاد المميكنة حديثة.
- صورة شخصية.
- صورة من بطاقة الرقم القومي لولي الأمر.
- صورة من إتمام شهادة الإعدادية عقب ظهور النتيجة.
اقرأ أيضاًبدائل الثانوية العامة 2024.. مميزات مدارس ستيم للمتفوقين بعد الإعدادية
بدائل الثانوية العامة 2024.. شروط التقديم في مدارس البريد المصري
بدائل الثانوية العامة 2024.. مدارس عديدة يمكن الالتحاق بها بعد الإعدادية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: بدائل الثانوية العامة بدائل الثانوية العامة 2024 بدائل الثانویة العامة 2024 أکادیمیة السویدی الفنیة بمدرسة السویدی التقدیم فی
إقرأ أيضاً:
طلب إحاطة بشأن إنشاء مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية بالبحر الأحمر
ناقشت لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة النائب سامي هاشم، موضوع طلب الإحاطة المقدم من النائبة إيلاريا سمير حارص، عضو لجنة العلاقات الخارجية بالمجلس، بشأن التأخر في إنشاء مدرسة "WE" للتكنولوجيا التطبيقية بالمدرسة اليابانية (2) بمحافظة البحر الأحمر.
جاء ذلك بحضور نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، والمهندس سيد عبدالعزيز وكيل وزارة التعليم بالبحر الأحمر.
وأوصت اللجنة بمطالبة مجلس الوزراء ووزارة التربية والتعليم باستثناء مدينة رأس غارب بالسماح بإنشاء فرع لمدارس We التكنولوجية، خاصة وأن المدارس وفقا للقانون ولائحته تنشأ فقط بعواصم المحافظات.
وقالت النائبة إيلاريا حارص، إن مدينة الغردقة تعاني من تكدس كبير في أعداد الطلاب، حيث لايوجد مدارس لإنشاء مدرسة تكنولوجية، وأن رأس غارب فى حاجة ماسة إلى هذه المدرسة بما يسهم في خفض الكثافة الطلابية بالمدينة.
وأوضحت عضو مجلس النواب، أن مدارس WE المشتركة للتكنولوجيا التطبيقية، تأتي في ضوء رؤية مصر 2030 لتطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني من خلال سد الفجوة بين العملية التعليمية النظرية والاحتياجات الفعلية لسوق العمل.
كما تهدف إلى إعداد جيل من العمالة الفنية المؤهلة والقادرة على المنافسة بسوق الاتصالات المحلى والإقليمي والدولي من خلال تنمية مهاراتهم وإكسابهم الخبرة العملية اللازمة. فروع مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بالمحافظات المختلفة.