رسالة هامة من وزير التعليم للطلاب قبل امتحانات الثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 9th, June 2024 GMT
الثانوية العامة 2024.. وجه الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رسالة لطلاب الثانوية العامة، بالتزامن مع بداية عقد امتحانات الثانوية العامة 2024 غدًا الاثنين 10 يونيو.
امتحانات الثانوية العامة 2024وأوضح وزير التعليم، في رسالته للطلاب: «أبنائي طلاب وطالبات الثانوية العامة.. أتوجه إليكم برسالة من القلب قبل انطلاق امتحانات شهادة الثانوية العامة كأب وليس كمسئول.
وتابع وزير التعليم: «واحرصوا على الاجتهاد أثناء المراجعة والتركيز أثناء إجابة الامتحانات، وابتعدوا عن مواقع التواصل الاجتماعي أو أي وسائل تشتيت أخرى.. مستقبلكم لا يتوقف عند مجرد اجتياز اختبارات الثانوية العامة، فالنجاح في الحياة له سبل شتى ولا يرتبط إطلاقًا بمجرد النجاح في الامتحانات، واعلموا أن وزارة التربية والتعليم تبذل قصارى جهدها لتحقيق مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص للجميع، والدولة وجميع أجهزتها حريصة على توفير الأجواء المناسبة داخل اللجان وخروج الامتحانات بأفضل صورة».
وأضاف حجازي: «أطالبكم بالحرص على حضور المراجعات النهائية المجانية التي تنظمها الوزارة على مستوى المحافظات، والتي تهدف الوزارة من خلالها إلى رفع العبء عن كاهل الأسرة المصرية».
أبنائي وبناتي الطلاب».
وأكمل حجازي: «ضعوا نصب أعينكم النجاح والتفوق، واعلموا أن الاجتهاد هو سبيلكم لمستقبل أفضل، اجتهدوا خلال الفترة الحالية واجتهدوا أيضًا بعد الامتحانات في المجال المناسب لقدراتكم ومواهبكم، وليس المجال المناسب لدرجاتكم في الامتحانات».
رسالة وزير التعليم لطلاب الثانوية العامة 2024كما وجه وزير التعليم، رسالة للمعلمين المشاركين في أعمال امتحانات الثانوية العامة 2024، قائلًا: «زملائي المعلمون المشاركون في الامتحانات، ثقتي فيكم بلا حدود في بث روح الطمأنينة لدى أبنائي الطلاب أثناء الامتحانات وتحقيق أقصى سبل الراحة لهم والتعامل معهم بروح الأبوة.
وزير التعليم يوجه رسالة لأولياء الأموروأكمل حديثه مخاطبًا أولياء الأمور، قائلًا: «أعزائي السادة أولياء الأمور، نقدر جهودكم ووقوفكم إلى جانب الأبناء وما تمرون به من ظروف تترقبون فيها حصاد التعب والجهد والسهر مع أبنائكم. نرجو منكم توفير المناخ الملائم لأبنائنا الطلاب خلال فترة الامتحانات، وأتمنى منكم الالتزام بعدم التواجد أمام اللجان أثناء عقد الامتحانات».
وأنهى وزير التعليم رسالته، قائلًا: «خالص أمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح» «الأستاذ الدكتور رضا حجازي.. وزير التربية والتعليم والتعليم الفني».
اقرأ أيضاًقبل انطلاقها.. تعرف على محظورات الثانوية العامة 2024
تبدأ غدا.. مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2024 للمواد غير المضافة للمجموع
«المعلمين» تشكل غرفة عمليات لمتابعة المنتدبين لامتحانات الثانوية العامة 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الامتحانات الدكتور رضا حجازي امتحانات الثانوية العامة طلاب الثانوية العامة ثانوية عامة امتحانات الثانوية العامة 2024 موعد امتحانات الثانوية العامة 2024 ثانوية عامة 2024 مواصفات امتحانات الثانوية العامة اخر اخبار الثانوية العامة امتحانات الصف الثالث الثانوي 2024 امتحانات تالتة ثانوي 2024 رسالة وزير التعليم لطلاب الثانوية العامة امتحانات الثانویة العامة 2024 وزیر التعلیم
إقرأ أيضاً:
بديل الثانوية العامة.. تفاصيل مقترح وزير التعليم بتفعيل نظام البكالوريا
عُقد الاجتماع الأسبوعي للحكومة اليوم الأربعاء، برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بالعاصمة الإدارية الجديدة، حيث تم مناقشة واستعراض عدد من الموضوعات وملفات العمل.
وخلال الاجتماع أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نظام شهادة البكالوريا المصرية «بديل الثانوية العامة»، المقرر تطبيقها ابتداءً من العام المقبل على طلاب الصف الأول الثانوي.
التعليم: شهادة البكالوريا تعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلًا عن الحفظ والتلقينوأشار وزير التربية والتعليم، إلى أن شهادة البكالوريا المصرية، تعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلًا عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، هذا بالإضافة إلى الاعتراف الدولي والفرص المتعددة من خلال جلستي امتحان سنويًا.
ولفت إلى أن هيكل شهادة البكالوريا المصرية تتكون من مرحلتين هما المرحلة التمهيدية «الصف الأول الثانوي»، والمرحلة الرئيسية «الصفين الثاني والثالث الثانوي».
خلال اجتماع اليوم تفاصيل مقترح وزير التعليم بتفعيل نظام البكالورياوتابع محمد عبد اللطيف، أن المرحلة التمهيدية «الصف الأول الثانوي»، تتضمن عددا من المواد الأساسية التي تدخل في المجموع الكلي، وتشمل مواد التربية الدينية واللغة العربية والتاريخ المصري والرياضيات والعلوم المتكاملة والفلسفة والمنطق واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى مواد خارج المجموع تشمل اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب.
وفيما يخص مواد المرحلة الرئيسية «الصف الثاني الثانوي»، أشار الوزير إلى أن المواد الأساسية في جميع التخصصات تتضمن مواد اللغة العربية والتاريخ المصري واللغة الأجنبية الأولي، بالإضافة إلى المواد التخصصية «يختار منها الطالب مادة واحدة» وهي الطب وعلوم الحياة تشمل «الرياضيات - الفيزياء»، والهندسة وعلوم الحساب تشمل «الرياضيات مستوي رفيع» و«الفيزياء مستوي رفيع»، والأعمال تشمل «الاقتصاد مستوى رفيع» الرياضيات، والآداب والفنون تشمل «جغرافيا مستوي رفيع» وإحصاء.
وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواد المرحلة الرئيسية الصف الثالث الثانويوأضاف أنه بالنسبة لمواد المرحلة الرئيسية «الصف الثالث الثانوي»، فإنها تتضمن في المواد الأساسية لجميع التخصصات مادة التربية الدينية، بالإضافة إلى المواد التخصصية وهي الطب وعلوم الحياة تشمل «الأحياء مستوي رفيع» و«الكيمياء مستوي رفيع»، والهندسة وعلوم الحساب تشمل «الرياضيات مستوي رفيع» و«الفيزياء مستوي رفيع»، والأعمال تشمل «الاقتصاد مستوي رفيع» الرياضيات، والآداب والفنون تشمل «جغرافيا مستوي رفيع» وإحصاء.
وأشار وزير التربية والتعليم، خلال عرضه إلى مجموعة من القواعد العامة التي تخص المرحلة الرئيسية «الصفين الثاني والثالث الثانوي» من نظام البكالوريا، تضمنت أن الامتحانات تتاح بفرصتين في كل عام دراسي في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي وشهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي، وأن دخول الامتحان للمرة الأولي يكون مجانًا وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسوم امتحان، وفيما يتعلق بحساب المجموع فإنه تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية السبع من 100 درجة ويكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة.
وبالنسبة للمحاولات المتعددة فإنه تحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم لها وترصد كل درجات محاولاته ويحدد العام الدراسي الذي تقدم فيه الطالب لكل محاولة وترسل قاعدة البيانات بشكل كامل لمكتب التنسيق لإعمال شأنه بها، كما أنه يجب دخول الامتحان للمرة الأولي في العام الدراسي المحدد دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.
تفاصيل المواد الإضافيةأما فيما يخص المواد الإضافية فإنه يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الأساسي، وأن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.
ودار خلال الاجتماع نقاش مطول على مدار ساعتين بين الوزراء، شهد موافقة مبدئية على ما تم طرحه، ووجه رئيس مجلس الوزراء بأن تتم مناقشة آليات التنفيذ في المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، والتوافق على صيغة نهائية تطرحها الحكومة للحوار المجتمعي، قبل بدء التطبيق.
اقرأ أيضاًعاجل.. وزير التعليم يستعرض نظام شهادة البكالوريا «بديل الثانوية العامة» أمام رئيس الوزراء
حصاد 2024.. الإرتقاء بالمنظومة التعليمية وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم أهداف استراتيجية لوزارة التربية والتعليم
إنجازات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للمعلمين خلال عام 2024