خلال امتحانات الثانوية العامة.. «التعليم» تؤكد استمرار المراجعات النهائية المجانية
تاريخ النشر: 8th, June 2024 GMT
الثانوية العامة 2024.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم السبت 8 يونيو 2024، مواصلة المراجعات النهائية المجانية خلال فترة امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024.
الثانوية العامة 2024وتوفر الأسبوع، لمتابعيها، كل ما يخص الثانوية العامة 2024، وذلك من خلال خدمة متقدمة تتيحها لمتابعيها في جميع المجالات، ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.
المراجعات النهائية للثانوية العامة 2024موعد انتهاء المراجعات النهائية للثانوية العامة 2024وأشارت الوزارة، إلى أن ذلك يأتي إطار توجيهات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مؤكدة أن المراجعات النهائية المجانية ستكون متاحة طوال فترة الامتحانات.
وبينت أن المراجعات ستكون في 3 مقرّات بكل إدارة تعليمية، لافتة إلى أن ذلك سيطبق على جميع محافظات الجمهورية.
المراجعات النهائية للثانوية العامة 2024المراجعات النهائية للثانوية العامة 2024ولفتت إلى أن المراجعات شهدت خلال الفترة الماضية إقبالا غير مسبوق من الطلاب، كونها تمثل خدمة تعليمية متميزة للطلاب.
وكشفت الوزارة، عن تشكيل فرق من المعلمين المتميزين والمشهود لهم بالكفاءة لتدريس المراجعات المجانية، مشيرة إلى أن الهدف هو تحقيق أقصى تحصيل دراسي للطلاب والتدريب على نماذج امتحانات نهاية العام.
طلاب الثانوية العامةجدول امتحانات الثانوية العامة 2024- السبت 22 يونيو امتحان مادة اللغة العربية.
- الثلاثاء 25 يونيو اللغة الأجنبية الثانية.
- السبت 29 يونيو الفيزياء للشعبة العلمية والتاريخ للشعبة الأدبية.
- الثلاثاء 2 يوليو 2024 مادة اللغة الأجنبية الأولى.
- السبت 6 يوليو الكيمياء والجغرافيا.
- الأربعاء 10 يوليو الجيولوجيا والعلوم البيئية لشعبة علمي علوم والجبر والهندسة الفراغية لشعبة علمي رياضة وعلم النفس والاجتماع للشعبة الأدبية.
- السبت 13 يوليو التفاضل والتكامل لشعبة علمي رياضة.
- الأربعاء 17 يوليو 2024 الأحياء لشعبة علمي علوم والاستاتيكا لشعبة علمي رياضة والفلسفة والمنطق للشعبة الأدبية.
- السبت 20 يوليو 2024 الديناميكا لشعبة علمي رياضة.
اقرأ أيضاً«التعليم» تعلن أرقام غرفة العمليات الرئيسية لامتحانات الثانوية العامة 2024
تعليم البحر الأحمر يعلن انتهاء استعداداته لامتحانات الثانوية العامة 2024
وزير التعليم ينفي حذف الأسئلة المقالية من امتحانات الثانوية العامة 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة الثانوية العامة 2024 الصف الثالث الثانوي المراجعات النهائية المراجعة النهائية المرحلة الثانوية ثانوية عامة ثانوية عامة 2024 المراجعات النهائیة للثانویة العامة امتحانات الثانویة العامة 2024 لشعبة علمی ریاضة إلى أن
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم : الثانوية العامة ضغطت المصريين والبكالوريا سترفع المعاناة
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم،لقاءً مع أعضاء النقابة العامة للمهن التعليمية، بحضور خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب؛ وذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية" لمناقشة ملامح النظام واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به.
في مستهل اللقاء، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره العميق للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في دعم المعلمين، والسعي لتحسين ظروف عملهم بما يساهم في خلق بيئة تعليمية فعالة ومحفزة، مؤكدًا إيمانه الراسخ بالدور المحورى للمعلم، وأن أي جهد في سبيل تطوير التعليم أو تحديث النظام التعليمي لن يتم إلا بجهود المعلمين، الذين يمثلون العنصر الأساسي في النهوض العملية التعليمية.
كما ثمن الوزير ما شهدته لقاءاته المتعددة مع المعلمين على مستوى الجمهورية، من حوار بناء بهدف الارتقاء بالمنظومة التعليمية، مؤكدًا أن المعلمين مسؤولون عن نجاح العملية التعليمية نظرًا لوجودهم في الميدان، وهم المسؤولون أيضًا عن تنفيذ استراتيجية تطوير التعليم، وتعد آرائهم المعيار الأساسي لمدى قابليتها للتنفيذ على أرض الواقع.
وتطرق الوزير إلى الدافع وراء قرار الهيكلة الجزئية للمرحلة الثانوية والذي يرجع إلى الكم الكبير من المواد الدراسية التي كان سيدرسها حوالي ٣ مليون طالب سوف يلتحقون بهذه المرحلة وما يمثله ذلك من عبء مادي ونفسي على كاهل الطلاب وأولياء أمورهم، فضلًا عن عدم قدرة المعلمين على الانتهاء من المناهج الدراسية في الوقت المحدد مما قد يضطر الطالب إلى اللجوء لمصادر خارجية، مضيفًا أنه لم يكن من الممكن ترك هؤلاء الطلاب وأولياء أمورهم في هذه المعاناة.
وأشار الوزير إلى أن امتحان الثانوية العامة ينظر إليه على أنه امتحان يؤهل لدخول الجامعة بينما هو يحدد مصير الطالب الذي لا يستطيع تغيير مساره نتيجة لامتحان الفرصة الواحدة، لذلك تم طرح هذا النظام والذي يؤهل الطالب ويمنحه فرص متعددة ويسلحه بالمهارات المطلوبة.
واستعرض الوزير خلال اللقاء مقترح "نظام البكالوريا المصرية"، موضحًا أن الوزارة تستهدف وضع نظام معتمد يواكب الأنظمة التعليمية الدولية القائمة حاليًا، والتى يدرس فيها الطالب عدد مواد دراسية أقل، مقارنة بطالب الثانوية العامة المصرية، وتقسم المواد فيه على عامين من خلال منحهم فرصة دراسة مواد منفصلة وليست متصلة، ويحصل الطالب على نظام متكامل بعدد ساعات دولية معتمدة على أن تنتهى المادة فى سنة دراسية واحدة، حتى يكون هذا النظام متطابق مع أفضل النظم الدولية فى التعليم.
وأوضح الوزير أن تقليل عدد المواد الدراسية لا يعنى اختلاف فى نواتج التعلم المتوقعة، مشيرًا إلى أنه تم دراسة هذا الأمر مع أكثر من جهة لضمان الحفاظ على نفس نواتج التعليم، مشيرا إلى أن المعيار الأساسى في هذا النظام هو تحقيق افضل استفادة ممكنة للطالب والتخفيف عن كاهل الأسرة.
جنين ومخيمها.. سماع دوي انفجار كبير بمخيم جنين