الفيوم ثالث وخامس جمهورية في مسابقة العروض المنهجية للتربية الخاصة والمرحلة الإعدادية
تاريخ النشر: 8th, June 2024 GMT
شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم فى مسابقة العروض المنهجية، التى نظمتها الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والإجتماعية على مستوى الجمهورية.
جاء ذلك تحت رعاية وتوجيهات الدكتورة أماني قرني، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.
وفازت مديرية التربية والتعليم بالفيوم (الشئون التنفيذية - التربية المسرحية) في مسابقة العروض المنهجية على مستوى الجمهورية للمرحلة الإعدادية - والتربية الخاصة.
ففي التربية الخاصة، حقق طلاب وطالبات التربية الخاصة مركز ثالث جمهورية، بمشاركة متميزة من طلاب مدرسة النور للمكفوفين (عمرو عبد الحميد محمد - عبدالرحمن سيد عبد الهادي - مؤمن عبدالنبي شعبان).
وطلاب مدرسة الأمل للصم بنين (أحمد محمد عبدالحليم - محمود محمد محمود فتحي - يوسف ممدوح زيدان)، وطلاب مدرسة التربية الفكرية (شهد محمد ممدوح - عبدالرحمن عاطف عبدالعزيز).
وفي المرحلة الإعدادية فاز طلاب التربية المسرحية بمدرستي الفاروق الخاصة والرسالة الخاصة بالمركز الخامس جمهورية في مسابقة العروض المنهجية على مستوى الجمهورية.
ففي مدرسة الفاروق الخاصة، شارك عدد 4 طلاب وهم (أسماء مجدي شحاته _ عمار صابر _ جودي باسم صالح _ أدهم سيد جمال)، وفي مدرسة الرسالة الخاصة شارك عدد 4 طلاب (حبيبة احمد رمضان _ أنس محمود فتحي _ مريم محمد مصطفى _ عبد الرحمن هاني حمدي ).
وتتقدم الدكتورة أماني قرنى بخالص التهنئة، لمدير إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية، وتوجية عام التربية المسرحية بالمديرية والإدارات التعليمية والمدارس الفائزة، وإدارة التربية الخاصة والتعليم الخاص، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل، وتحقيق مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية في مسابقات التربية المسرحية.
تعليم الفيوم تحصد المركز الخامس على مستوى الجمهورية في مسابقة الأخصائي المثالي IMG-20240608-WA0027 IMG-20240608-WA0028 IMG-20240608-WA0024 IMG-20240608-WA0025 IMG-20240608-WA0026 IMG-20240608-WA0021 IMG-20240608-WA0022 IMG-20240608-WA0023 IMG-20240608-WA0019 IMG-20240608-WA0020 IMG-20240608-WA0018المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم مركز ثالث على مستوى الجمهوریة التربیة المسرحیة التربیة الخاصة فی مسابقة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تواصل ترميم المدارس المدمرة و26 منها قيد الإنجاز في ريف دمشق
ريف دمشق-سانا
تواصل وزارة التربية والتعليم جهودها لترميم المدارس المدمرة جراء قصف النظام البائد، حرصاً منها على توفير بيئة تعليمية آمنة وصحية للطلاب، وإعادة تأهيل النظام التعليمي في سوريا.
كاميرا سانا زارت مدارس سقبا للبنات ودوما للبنين في ريف دمشق، والتي تشرف الوزارة على ترميمها بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي(UNDP) ومؤسسة “وفاق” الإنسانية، والتقت القائمين والمشرفين على مشاريع الترميم، حيث أكد مدير الأبنية المدرسية المهندس محمد الحنون أن عدد المدارس التي يتم ترميمها في ريف دمشق يبلغ 26 مدرسة من إجمالي 207 مدارس خارجة عن الخدمة بالمحافظة.
وأوضح الحنون أن الوزارة عملت على تقييم احتياجات 1411 مدرسة، حيث بدأت بترميم 260 مدرسة في مختلف المحافظات.
من جانبها، أوضحت مشرفة الترميم في مدرسة سقبا للبنات، المهندسة غفران حمود، أنه تم تسليم المدرسة للجهة المنظمة لبدء الأعمال، حيث يجري تنفيذ إزالة الأنقاض من ساحة المدرسة وتدعيم العناصر الإنشائية وأسقف الصفوف، إضافة إلى ترميم سور المدرسة، وتنفيذ الطينة الداخلية والخارجية، وطلاء الجدران، وتصميم الحديد الحامي، وتمديد الكهرباء للمبنى.
وفي ذات السياق، أشار مشرف الترميم في مدرسة دوما للبنين أكرم خيتي إلى أن أحد الأبنية منهار بشكل كامل، نتيجة قصف النظام البائد، ما ترك المدرسة في حالة دمار شديدة وغير قابلة للاستخدام، حيث عملت الفرق المعنية على ترحيل الركام من ساحة المدرسة، ومن ثم هدم الجدران الآيلة للسقوط، لإعادة بناء البنية التحتية وتهيئة المدرسة مجدداً.
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات