فرص عديدة وفرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية بدلاً عن الثانوية العامة حال رغبتهم في ذلك، منها فرصة التعليم في مدرسة التعليم والتدريب المزدوج بالسادس من أكتوبر، والتي تعددت أقسامها ما بين تبريد وسيارات وأخيراً التشغيل على الماكينات، إذ تقبل هذه المدرسة الطلاب الذكور فقط.

نظام التعليم بالمدرسة 

تختلف بيئة التعليم في المدرسة البديلة للثانوية العامة 2024، عن أي مدرسة أخرى، حسب ما أوضحه أحمد مصطفى، مدير مدرسة التعليم والتدريب المزدوج بالسادس من أكتوبر لـ«الوطن»، مؤكدا أن التعليم بالمدرسة يومين فقط وبقية أيام الأسبوع تتم في المصانع، موضحاً أنه هناك وحدة متخصصة مسئولة عن توفير الفرص التعليمية والتدريبية للطلاب بعدد من المصانع.

وأكد «مصطفى»، أن التدريب في المصانع يزيد من مهارات الطالب، إذ يعتبر بمثابة فرصة حقيقية لتطبيق ما تعلمه نظيراً في المدرسة، موضحاً أن المدرسة تقبل الحاصلين على الشهادة الإعدادية من أبناء محافظة الجيزة خاصة أبناء منطقة السادس من أكتوبر.

شروط القبول بالمدرسة

وعن ضوابط القبول، أكد أحمد مصطفى، أن القبول بالمدرسة يتم وفق الحد الأدنى للمجموع: «لم يتم تحديده حتى الآن»، واجتياز الطالب عدد من الاختبارات الشفوية والتحريرية، أما عن طبيعة المواد الدراسية، فيدرس الطالب شقين في المواد الأول مواد عامة مثل اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والثاني مواد تخصصية كالرسم الفني وتكنولوجيا التبريد والكهرباء.

تبلغ مدة الدراسة بالمدرسة 3 سنوات يحصل بعدها الطالب على شهادة، تؤهله للالتحاق بالجامعة حال رغبته في ذلك، وبحسب أحمد مصطفى، تؤهل هذه النوعية من المدارس الطلاب للعمل في المصانع: «الطالب ده بيكون ليه أولوية للتعيين في المصانع المتخصصة نظراً لكفاءته».

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: بدائل الثانوية العامة الثانوية العامة التربية والتعليم الشهادة الإعدادية فی المصانع

إقرأ أيضاً:

"كانت مصروفات علاج".. أمانة طالب تعيد مبلغا من المال لصاحبها في الأقصر

في موقف يعكس أمانة طالب بالصف الأول الإعدادي بمدرسة مستعمرة الري للتعليم الأساسي بإسنا جنوب محافظة الأقصر، والذي عثر على  مبلغ مالي قدره 7500 جنيها، بالشارع، وأعادها لصاحبها ورفض أن يتقاضى مقابل مادي  نظير أمانته، إلا أن صاحب الأموال قدم له هدية رمزية.
 

أشرف محمد  وكيل مدرسة مستعمرة الري للتعليم الأساسي بإسنا في الأقصر، أوضح أن الطالب محمد أحمد،  يمثل نموذج راقي في رد الامانات إلى اهلها، موضحا أنه خلال ذهابه  إلى المدرسة، عثر على مبلغ مالي على الرصيف بشارع المحطة، وعند وصوله الى المدرسة؛ اعطى المبلغ إلى معلم اللغة العربية ليتولى مهمة البحث عن صاحبه.
 

كما أكد وكيل المدرسةانهم نجحوا في الوصول الى صاحب المبلغ المالي وتبين أنه معلم بمدرسة أخرى وسقط منه سهوا، والذي كان في طريقه إلى السفر للكشف طبيا على أحد أفراد أسرته، ووصل إلى المدرسة وتسلم المبالغ المالي 7500 جنيها، لكن الطالب محمد احمد صاحب العمر 13 عاما، قرر رفض أي مقابل لأمانته.
 

وأشار وكيل المدرسة، إلى أنه في يوم اخر عاد صاحب المبلغ المالي مرة أخرى إلى مدرسة مستعمرة الري، وأهدى الطالب هدية  تذكارية عبارة «كوفية» للطالب الأمين.
 

كما اعلنت  مدرسة مستعمرة الري للتعليم الأساسي عن تكريم الطالب محمد أحمد نظير أمانته، في أول يوم دراسي من الفصل الثاني من جانب إدارة المدرسة.

 

في سياق  اخر، عقد الدكتور هشام ابو زيد نائب محافظ الاقصر اجتماعاً موسعاً لبحث استعداد محافظة الأقصر لاستضافة قمة الابتكار الرقمي العربي نحو مدن عربية ذكية مستدامة بالتعاون مع المنتدى العربي للمدن الذكية التابع لمنظمة المدن العربية والمقرر عقده بالمحافظة في رحاب جامعة الأقصر إبريل المقبل.

أكد نائب المحافظ أهمية الاستعداد الجيد لاستضافة هذا الحدث الهام وتناسق كافة الجهود بهدف إنجاحه لافتا الي ضرورة الاستفادة من التجارب الناجحة وتوظيف التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي بالشكل الأمثل والاستفادة من تطبيق استراتيجية بناء المدن الذكية، وتدريب المشاركين على منهجية الابتكار.

كما تم بحث  خطة عمل سريعة لتدريب وتأهيل الكادر الاداري بالمحافظة والمديريات المختلفة من خلال حصر مراكز التدريب  المختلفة المتاحة بالمحافظة وحصر القدرات البشرية المتاحة وكذلك مراكز التدريب بالمديريات والوقوف على امكانياتها وتجهيزاتها وتفعيل مراكز علوم الحاسب التابعة للمحافظة والمنتشرة في خمس اماكن بالمحافظة وهي مراكز تدريب معتمدة كمراكز تدريب دولية لأكاديميات سيسكو
Cisco Networking Academy كما انها مراكز تعلم الكتروني تابع للمركز التنافسي للتعلم الالكتروني ELCC   بوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات حيث يسهم ذلك في تيسير سبل تقديم الخدمات وتدريب وتأهيل العاملين بالمحافظة في مجال التحول الرقمي وتنفيذ برنامج رفع الكفاءة الانتاجية للعالمين بالدولة بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.

كما تناول  الاجتماع البدء في آلية  التدريب المنتهي بالتوظيف للشباب من مختلف المؤهلات حيث تبدأ الآلية بالتواصل مع الشركات وتحديد فرص العمل المتاحة لديها في مختلف القطاعات ومن ثم حصر للشباب وامكانياتهم وتحديد احتياجاتهم التدريبية التي تؤهلهم للحصول على الوظائف وبعد ذلك عقد ملتقي التوظيف وريادة الأعمال للشباب

شهد الاجتماع  الدكتور أسامة ابو النصر عميد كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة الأقصر حيث تستضيف الجامعة فاعليات القمة

الدكتور هشام عبدالله مدير مديرية العمل بالاقصر وسيد الزناتي مدير المراكز التكنولوجية بمحافظة الأقصر،  ومحمود مدني رئيس مجلس ادارة جمعية داتا  نجع خميس كممثل منظمات المجتمع المدني وم.رحاب أحمد اخصائي مشروعات بوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ، أحمد جمعة مسئول قطاع التكنولوجيا بداتا نجع خميس والمدير التنفيذي لشركة أندلسية للتدريب وتطوير الأعمال  ، واحمد همام رئيس الادارة المركزية للمعلومات وتكنولوجيا الاتصال السابق، وخالد سعيد مدير البوابة الاليكترونية  ، والمهندسة هناء العربي مدير  المكتب الفني للمحافظ وفاطمة الخضري مدير إدارة البرامج الأجنبية والعلاقات الدولية بالمحافظة.
 

مقالات مشابهة

  • مصر.. تدخل رسمي من وزارة التعليم بعد واقعة ضرب مبرح لطالبة داخل مدرسة دولية
  • بعد خناقة بنات مدرسة التجمع .. طلب عاجل من أحمد موسى لوزير التعليم
  • أول رد فعل من التعليم بعد فيديو مشاجرة بنات الذوات في مدرسة دولية
  • مدارس محمية عتمة.. بين حلم التعليم ومعاناة الواقع
  • "كانت مصروفات علاج".. أمانة طالب تعيد مبلغا من المال لصاحبها في الأقصر
  • رئيس الوزراء عن نظام البكالوريا: حريصون على تخفيف العبء عن الطالب والأسرة
  • وزارة التعليم توضح إجراءات التقدم لامتحانات الثانوية العامة لطلاب المنازل الوافدين 2025
  • “ التعليم” تحدد طريقة تقديم امتحانات الثانوية العامة لطلاب المنازل 2025
  • وزارة التعليم تحدد خطوات التقدم لامتحانات الثانوية العامة 2025 والمواعيد النهائية
  • «التعليم» تعلن خطوات التقدم لامتحانات الثانوية العامة 2025