مفاجأة جديدة في قصة تمثال هز السوشيال ميديا
تاريخ النشر: 7th, June 2024 GMT
اثارت صورة لتمثال نشرتها احدى الصفحات على مواقع التواصل الاجتماعي الفيس بوك، تفاعلا كبيرا وجدلا واسعا بين اوساط رواد مواقع التواصل الاجتماعي بمصر ، الصورة المنشورة تعود لتمثال صغير يظهر فيه رجل وهو ينحت لنفسه قوامًا رشيقًا، ويتخلص من وزنه الزائد وحالة الترهل التى يعانى منها جسدة، الصفحة ادعت ان التمثال هو عبارة عن مشروع تخرج، ودونت أعلى الصورة "انت المصلح الوحيد لنفسك" ، وذكرت الصفحة ان هذا المشروع يعود لإحد الطلاب بكلية الفنون الجميلة بجامعة جنوب الوادى.
وبالبحث والتقصى عن أصل الصورة وحقيقة ما اذا كان هذا التمثال الموجود بالصورة المنتشرة يعود لمشروع تخرج لطالب بكلية الفنون الجميلة بجامعة جنوب الوادى، كما ادعت إحدى مواقع التواصل الاجتماعي، تواصلت " الوفد" فى بداية الأمر مع مبارك أحمد مدير إدارة العلاقات العامة والاعلام بجامعة جنوب الوادى بقنا، والذى أفاد بدوره ان الجامعة لا توجد بها من الأساس كلية للفنون الجميلة، مضيفاً ان أقرب كلية للفنون الجميلة موجودة بجامعة الأقصر بمحافظة الأقصر .
بدورها تواصلت الوفد مرة أخرى مع الاستاذ الدكتور أحمد محيى حمزة عميد كلية الفنون الجميلة بجامعة الأقصر، فى محاولة للوصول للحقيقة، والذى بدوره نفى فيه عن وجود مشروع تخرج بالكلية لهذا التمثال الموجود بالصورة المنشورة على إحدى صفحات التواصل الاجتماعي ، قائلا ان هذا التمثال المجسد بالصورة المنشورة هو عمل فاني خاص بالفنان المكسيكي فيكتور هوجو بانيز بينينا ، وليس مشروع تخرج بالكلية.
وبالبحث يتضح أن التمثال ليس من صنع طالب مصري، بل هو لنحات مكسيكي يدعى فيكتور هوجو بانيز بينينا، صنعه في عام 2020 وقام بنشره على موقع التواصل الاجتماعى الفيس بوك بعنوان رجل يصنع نفسة .
احتفال جامعة جنوب الوادي الأهلية بإنجازات طلابها: عبد الرحمن حسين يصل إلى مرتبة متخصص على موقع Codeforces
وفى ذات السياق، حقق الطالب عبد الرحمن حسين المستوى الثاني برنامج الحاسبات والذكاء الاصطناعي إنجازًا استثنائيًا تمثل في وصوله إلى مرتبة Specialist على موقع Codeforces، أحد أشهر منصات حلّ المشكلات البرمجية في العالم.
يعكس هذا الإنجاز الكفاءة العالية لبرامجنا التعليمية والتدريبية، وحرص رئيس الجامعة الجامعة على دع طلاب الجامعه الاهليه وتمكينهم من تحقيق طموحاتهم.
بدأت رحلة عبد الرحمن كأي طالب مبتدئ، حيث انضم إلى برنامج تدريبي مكثف أشرف عليه الكوتش حسام عبدالحكيم، مدرب الكوميونتي للبرمجة.
أظهر عبد الرحمن التزاماً كبيراً ورغبة حقيقية في تحقيق النجاح، حيث كان ينخرط بشغف واهتمام في التدريب، ملتزماً بالروتين المحدد، ومطبقاً كل ما يتعلمه بجدية.
بفضل جهوده الدؤوبة وإصراره، تمكن عبد الرحمن من تحقيق هذا الإنجاز في غضون شهرين فقط، مما يُعد قصة ملهمة لجميع طلابنا ويظهر أن الإصرار والمثابرة هما مفتاح النجاح.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: قنا الجامعه منصات جامعة جنوب الوادي الفنون الجميلة صفحات التواصل الإجتماعي رواد مواقع التواصل كلية الفنون الفيس بوك كلية الفنون الجميلة السوشيال ميديا التواصل الاجتماعی عبد الرحمن
إقرأ أيضاً:
كلية الإعلام بجامعة دمشق تخرج طلاب الدورات التدريبية المتخصصة بالتعاون مع معهد الجزيرة للإعلام
دمشق-سانا
نظمت كلية الإعلام بجامعة دمشق اليوم حفل تخرج لأكثر من 100 طالب وطالبة من مختلف الأقسام بالسنة الرابعة، شاركوا في الدورات التدريبية المتخصصة التي أقامها معهد الجزيرة للإعلام في الكلية بمجالات (المراسل التلفزيوني، صحافة الموبايل، إنتاج الفيلم الوثائقي، التحقق من الأخبار، التقديم التلفزيوني)، تخلله توزيع شهادات التخرج على الطلاب.
نائب عميد كلية الإعلام الدكتور لؤي الزعبي أشار في كلمة له، إلى أن الدورات شكّلت تجربةً رائعةً خاضها الطلاب على مدى خمسة أيام من التدريب، منوهاً بشبكة الجزيرة الإعلامية ومعهد الجزيرة للإعلام، باعتبارهما مدرسة عريقة مهنياً وتقنياً وخاصة لطلاب الإعلام، بتعليمهم قواعد المهنة الحقيقية والأخلاقية، وهو ما جعلها محط أنظارهم.
وفي تصريح لمراسلي سانا، أوضحت الدكتورة لين عيسى، أن الهدف من الدورات دعم الجانب العملي والتطبيقي لطلبة كلية الإعلام من السنة الرابعة، وخاصة أن الكلية هي كلية تطبيقية وعملية أكثر منها نظرية، وتعد نقلة نوعية بمسيرة الطلاب المهنية، لافتةً إلى أن هناك مخططاً لتدريب جميع الطلبة مع أكثر من جهة، إضافة لتطوير المناهج التعليمية بما يتواءم مع العصر الحالي ويدعم سوق الإعلام.
من جانبه بيّن منتصر مرعي مدير المبادرات الإعلامية في معهد الجزيرة للإعلام، أن الدورات تضمنت محاضرات نظرية وتدريبات عملية، بإشراف نخبة من الإعلاميين المتخصصين من شبكة الجزيرة الإعلامية، وتهدف إلى تعزيز الجانب المهني ودمجه بالجانب الأكاديمي لدى الطلاب، ومساعدتهم على مواكبة التطورات الحديثة وتنمية مؤهلاتهم بما يتناسب مع سوق العمل الإعلامي، إضافة إلى خلق حس المسؤولية لديهم تجاه قضايا مهمة في المجتمع.
ومن المدربين، رأى عبد الله الشحيمي المدرب في مجال صحافة الموبايل، أن الدورات مهمة في تقديم الخبرة للكوادر الطلابية في مجال توظيف استخدام الموبايل والتقنيات والتطبيقات، التي يتيحها في مجالات التصوير والمونتاج خلال التغطية الصحفية في ظل ما تمثله الصورة من أهمية بالغة في التأثير بالرأي العام.
ويشكل التحقق من مصداقية الخبر السمة الأبرز التي يجب أن يمتلكها الصحفي، وفق هادي الخراط المدرب في مجال “التحقق من الأخبار”، مضيفاً: إنه تم خلال الدورات نقل هذه الخبرات إلى الكوادر الطلابية ليكونوا مؤهلين على كيفية معرفة التضليل ومكافحته، خاصة على الساحة السورية وفي ضوء المصادر المفتوحة للمعلومات.
زين العابدين توفيق المدرب في “التقديم التلفزيوني”، أشار إلى أنه قدّم للطلبة العديد من المعارف الخاصة بالتقديم التلفزيوني، وأهم المهارات التي يتم التركيز عليها خلال الظهور أمام الكاميرا، وكيفية التعامل مع مختلف المواقف الصعبة ومع التقنيات التلفزيونية، وفهم ترتيبات الأخبار والأنواع الصحفية المستخدمة مرئياً، والتعامل مع الضيوف وكل أشكال الأخبار العاجلة.
بدورهم الطلبة، أشاروا إلى أهمية الدورات في تعميق وتطوير معلوماتهم النظرية من خلال التطبيق العملي، حيث أوضحت الطالبة تسنيم القادري من اختصاص الإذاعة والتلفزيون، أن الدورة أخرجتها من القالب التقليدي في التعامل مع المعلومات، ومكّنتها من التخطيط للقصة الخبرية بشكل جذاب ومؤثر، ما جعلها مستعدة للانخراط بالعمل الإعلامي.
وأكد الطالب محمد الضيف من قسم الإعلام الإلكتروني، أن الدورة مفيدة بالمعلومات المكثفة حول التحقق من الأخبار، وتوجيه الصحفيين لتمييز الصور الحقيقية ومعرفة المضللة منها.
وبينت الطالبة زينب عمار من قسم الصحافة، أنها بأشد الحاجة لهذه الدورات، وخاصة أنها مقبلة على التخرج والانخراط بسوق العمل وهي تسهم بتكوين أدواتها الخاصة والمناسبة للعمل الإعلامي.
تابعوا أخبار سانا على
ثمانية وكلاء للنائب العام يتلقون تدريبًا متقدمًا ضمن اتفاق تعاون دولي مع فرنسا