تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

تنطلق الإثنين المقبل، امتحانات الثانوية العامة 2024، ويؤدي 745086 طالبًا امتحانات المواد غير المضافة للمجموع لمدة يومين، ويصاب الطلاب خلال هذه الفترة،  بالتوتر، وربما الاحباط، خاصة أنه يفصلنا عن انطلاق ماراثون  الثانوية العامة 4 أيام.

وقدمت الدكتورة مها عبد القادر أستاذ أصول التربية كلية التربية للبنات بالقاهرة - جامعة الأزهر، نصائح للتخلص من التوتر،  قدر الامكان، والوصول للاتزان، حيث قالت، إن هناك بعض الإستراتيجيات التي يمكن للطلاب وأولياء الأمور استخدامها لمواجهة الإحباط وكسر الرهبة قبل امتحانات الثانوية.


وأضافت «عبد القادر»، لـ«البوابة نيوز»:  كي نعمل على مواجهة ضغوط امتحانات الثانوية العامة  يتوجب أن نستعد بشيء من التخطيط الذي يتمحور حول تنظيم الوقت استنادًا على جدولٍ يحدد أولويات الاستذكار بما يحقق الهدف منه، والأسرة مكلفةٌ بخلق مناخٍ داعمٍ لتحقيق غايات الاستذكار من خلال توفير مكانٍ يساعد على أن يحصل الطلاب خبرات تعلمهم؛ بالإضافة إلى منحهم قسط من الراحة كي يستعيدوا نشاطهم، ناهيك عن إبعاد سائر المشتتات التي تبدد جهود الاستذكار وتؤدي إلى إحباط الطلاب حيال استكمال ما عليهم من مهامٍ قبل أداء الامتحان.
وطالبت أولياء الأمور بضرورة  تعزيز الطلاب كي نرفع من معنوياتهم ونكسبهم الثقة في النفس ونقلل من مستويات التوتر التي لديهم جراء رهبة الموقف الاختباري، وهذا ممكن من خلال تركيز أولياء الأمور على الإيجابيات والتغاضي عن السلبيات بالنسبة للطلاب؛ فتزداد الرغبة في التحصيل ويشعر الطلاب بالأمان النفسي نتيجة للدعم والدفء والاحتواء الأسري.
ونؤكد على الأسرة ضرورة مراعاة تغيرات الحالة المزاجية التي يمر بها الطلاب أثناء الامتحانات، والتي تستوجب من الأسرة تقبلها، وتجنب مزاولة الضغوط بغض النظر عن الأسباب أو الدوافع من وراء ذلك؛ كي يتمكن الأبناء من خلال ثقتهم بأنفسهم ودعم الأسرة من كسر حاجز الرهبة والخوف الناتج عن الموقف الامتحاني.
وأشارت إلى أهمية المناخ المعزز للاستقرار الذهني لدى الطلاب والذي يقوم على توفيره أولياء الأمور مقومات الدعم اللوجستي والمعنوي اللازمة، وقد يكون منها جماعة الأقران التي تحفز بعضها البعض على الاستذكار وتدعم بعضها بعضا؛ بعيدًا عن جماعة الرفاق السلبية التي تؤثر سلبًا على الفرد خاصةً إذا ما كان لديها إحباطاتٌ تصدرها فيما بينها.. وكذا حث الطلاب على المثابرة والثقة بالنفس وبلوغ الطموح مسار إيجابي ينبغي التمسك به كي يبذل أبنائنا أقصى ما لديهم من جهدٍ ويستثمرون طاقاتهم بصورةٍ مفيدةٍ يحققون من خلالها ضروب النجاح التي يتلوها السعادة وتحقيق الإنجازات ومن ثم الرغبة في التعلم بصورةٍ مستدامةٍ

ويبلغ عدد لجان النظام والمراقبة الموزع عليها طلاب الثانوية العامة على مستوى الجمهورية 11 لجنة، ويبلغ عدد لجان الإدارة على مستوى الجمهورية 4 لجان، وعدد لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية 1981لجنة، وعدد لجان التقدير على مستوى الجمهورية 7لجان.

 كما يبلغ عدد مراكز توزيع الأسئلة على مستوى الجمهورية (84) مركزًا، وعدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان داخل السجون على مستوى الجمهورية (81) طالبًا، ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان من مستشفي 57357 ومعاهد الأورام على مستوى الجمهورية (38) طالبًا، وعدد الطلاب  المكفوفين المتقدمين لأداء الامتحان (255) طالبًا، ويبلغ عدد طلاب الدمج التعليمي المتقدمين لأداء الامتحان (3306) طالبًا، ويبلغ عدد طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا المتقدمين لأداء الامتحان (1646) طالبًا.

ويصل طلاب الثانوية العامة 2024 الشعبة العلمية (علوم)، يبلغ ٤٣٤ ألف و٥٧٤ طالب وطالبة، أما شعبة (الرياضيات) ١٠٢ ألف و٨٢٧ طالب وطالبة، وشعبة (الأدبى) عددهم ٢٠٧ ألف و٦٨٥ طالب وطالبة.

 

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: الثانوية العامة 2024 الأحباط امتحان الثانوية العامة 2024 امتحانات الثانوية العامة 2024 على مستوى الجمهوریة الثانویة العامة ویبلغ عدد عدد لجان من خلال طالب ا

إقرأ أيضاً:

نائب وزير التربية يدشن اختبارات الثانوية العامة في ذمار

 

ذمار/الثورة نت/ رشاد الجمالي

دشن نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الدكتور حاتم الدعيس اليوم امتحانات الشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 1446ﮪ
في عدد من المراكز الامتحانية بالمدينة والتي تقدم لاداء الامتحانات للشهادة الثانوية العامة 16 ألفا 428 طالباً وطالبة موزعين على 123مركز في مختلف مديريات المحافظة .
وخلال التدشين الذي حضرها وكيل الوزارة هادي عمار ووكيل اول محافظة ذمار احمد الضوراني  في مركزي عائشة  بنين و اسماء بنات بمديرية ذمار
استمع  نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي إلى شرح من قبل مدير قطاع التربية والتعليم بالمحافظة محمد  الهادي عن مستوى التحضير والإعداد والترتيبات المسبقة التي وضعتها اللجنة الفرعية للامتحانات بالمحافظة وفقا لتوجيهات وضوابط الوزارة فيما يتعلق بالامتحانات العامة للشهادة الثانوية العامة .
ولفت إلى النجاحات التي حققتها عملية تنفيذ الاختبارات العامة بطريقة الاتمتة والتى تعد إنجاز تربوي ونقلة نوعية في الاختبارات
وقد عبر نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي عن تقديره للجهود التي بذلت في عملية عملية سير الامتحانات والانضباط التي لوحظت في مختلف المراكز الامتحانية
مشيرا إلى التفاعل الايجابي والعمل من اجل منع مظاهر التجمهر حول المراكز الامتحانية و الحد من ظاهرة الغش لضمان توفير الاجواء الملائمة لأبنائنا الطلاب و إنجاح الإمتحانات متمنين من أولياء الأمور توفير الأجواء الملائمة لأبنائهم الطلاب بما يسهم في نجاحهم و تفوقهم.
وحث الطلاب على الجد والمثابرة و التركيز و التمعن في إجاباتهم بما يمكنهم من تحقيق التفوق الذي يصبون اليه في التحصيل العلمي متمنياً لهم التوفيق والنجاح .
واشار إلى اهمية تضافر جهود الجميع من اجل انجاح الإمتحانات التي تعد اداة قياس مستوى الطلاب وتحصيلهم العلمي.
داعيا أولياء الامور الى توفير الاجواء الملائمة لأبنائهم الطلاب بما يضمن نجاحهم وتفوقهم
والعمل على توفير الاجواء الملائمة للطلاب في مختلف المراكز الامتحانية بما يضمن سير الامتحانات وفق ما هو مخطط لها .

مقالات مشابهة

  • تعليم الفيوم يفوز بالمركز الأول على مستوى الجمهورية في مسابقة مشروعات التربية الزراعية
  • مدة الامتحان ساعة .. تنبيهات مشددة من إعلام الأزهر للطلاب قبل الميدتيرم
  • تحت شعار رأيك يهمنا| التعليم لطلاب الإعدادية: هل ستختاروا الثانوية العامة أم البكالوريا؟
  • نائب وزير التربية يدشن اختبارات الثانوية العامة في ذمار
  • عوض يتفقد اختبارات الشهادة الثانوية العامة في صعدة
  • امتحانات الثانوية الأزهرية.. الإجراءات المتبعة لمنع التسريبات وضمان النزاهة والشفافية
  • ما الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا المصرية؟| التعليم تقدم شرحا جديدا الآن
  • بالرابط.. موعد إعلان أرقام جلوس الثانوية العامة 2025
  • انطلاق اختبارات الثانوية العامة بالعاصمة صنعاء وعموم المحافظات
  • طالبة بإدارة شرق مدينة نصر التعليمية تحصد المركز الثاني فى مسابقة القرآن الكريم على مستوى الجمهورية