"التعليم" تطلق برنامجًا لتطوير المعلمين بالاستفادة من خبرات المتميزين
تاريخ النشر: 6th, June 2024 GMT
وجهت وزارة التعليم الإدارات في جميع المناطق بحصر المعلمين والمعلمات المتميزين، وذلك للاستفادة من خبراتهم وكفاءاتهم في تطوير مهارات زملائهم في الميدان.
وسيتولى المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي الإشراف على هذه البرامج التطويرية، التي تهدف إلى تعزيز بيئة العمل التعاوني بين المعلمين ونقل الخبرات والتجارب الناجحة فيما بينهم.
أخبار متعلقة استقبال «777» حاجًا عبر ميناء جدة الإسلاميبالصور.. استقبال الفوج الأول من حجاج روسيا بالورود والهداياوسيُختار المعلمين المشاركين في هذه البرامج بحسب التعميم الذي وجهته الوزارة إلى إدارت التعليم، بناءً على معايير دقيقة، تشمل سنوات الخبرة، وشهادات التدريب، والجوائز المحلية والدولية، بالإضافة إلى مشاركتهم الفعالة في المشروعات التعليمية المختلفة.
وأكدت الوزارة أن هذا البرنامج التطويري سيسهم بشكل كبير في الارتقاء بجودة التعليم وتحقيق مخرجات تعليمية متميزة، بما يلبي تطلعات القيادة الرشيدة ويحقق رؤية المملكة 2030.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: الرياض وزارة التعليم التعليم السعودية تعليم السعودية
إقرأ أيضاً:
كلية الهندسة الميكانيكية والكهربائية بجامعة دمشق تطلق برنامجاً تدريبياً لتطوير المهارات الإدارية وتعزيز روح العمل الجماعي
دمشق-سانا
بمشاركة 94 طالباً متدرباً انطلقت في كلية الهندسة الميكانيكية والكهربائية بجامعة دمشق، أعمال البرنامج التدريبي المجاني “القيادة والإدارة الطلابية”، وذلك بدعم من شركة EMBS المتخصصة بالهندسة الإدارية.
ويتضمن البرنامج الذي يشارك فيه طلاب من جميع الأقسام والسنوات الدراسية في الكلية سلسلة من ورشات العمل التطبيقية والتقنية، تركز على عدد من المحاور، منها القيادة والتمثيل الطلابي، مهارات التواصل الفعال والحوار والتفاوض، حل المشكلات واتخاذ القرار، التخطيط وتنظيم المبادرات، إدارة المخاطر، بناء روح الفريق والعمل الجماعي، المهارات التقنية والإدارية، مهارات الظهور والكلام أمام الجمهور، وتهدف إلى تطوير المهارات الإدارية والقيادية للطلاب وتعزيز روح العمل الجماعي.
وفي تصريح صحفي أوضح عميد الكلية الأستاذ الدكتور مهلب الداود، أن البرنامج يهدف إلى بناء كوادر طلابية واعية قادرة على تنظيم العمل الجماعي وتمثيل زملائهم بكفاءة، إضافة إلى تطوير مهارات القيادة والحوار لديهم، وتمكينهم من فهم آليات التخطيط وتنظيم الفعاليات بشكل احترافي، ما يسهم في إعداد جيل قيادي إداري قادر على قيادة مستقبل هندسي يخدم بلدهم في مرحلة إعادة الاعمار.
من جانبها بينت المهندسة إسراء حمدان مديرة “EMBS”، أن اللجنة الطلابية أطلقت المبادرة لتسليط الضوء على أهمية تطبيق مفاهيم الهندسة الإدارية، وإعادة الهيكلية في المؤسسات الطلابية، لتكون الجامعات السورية نواة فاعلة في إعادة بناء سوريا الحديثة، مشيرة إلى أن البرنامج يتضمن 14 ورشة متتالية، المرحلة الأولى نظرية مدتها شهر واحد، يليها مرحلة ثانية مخصصة لتطبيق المشاريع والمبادرات الناتجة عن التدريب.
وركزت الورشة الأولى على إدارة المشاريع وخلق المبادرات، بهدف تمكين الطلاب من تصميم مبادرات تخدم كليتهم وزملاءهم وفق المدرب الدكتور إياد الزعيم، الذي بين أن البرنامج يعتمد استراتيجية شاملة تراعي تنوع الأقسام والسنوات الدراسية، وتشمل عروضاً نظرية وتمارين تفاعلية وعملية وحالات عملية وتدريباً على الأدوات الرقمية، وجلسات أسئلة ومناقشات وأنشطة جماعية لضمان استفادة جميع المشاركين.
النفط يرتفع 1% بعد تكهنات إجراء محادثات أمريكية - صينية