عويضة المرر : دائرة الطاقة في أبوظبي ملتزمة تجاه حماية البيئة واستدامتها
تاريخ النشر: 5th, June 2024 GMT
أكد معالي المهندس عويضه مرشد المرر، رئيس دائرة الطاقة في أبوظبي، التزام الدائرة تجاه حماية البيئة واستدامتها والعمل مع الشركاء لدعم الجهود العالمية لمواجهة ظاهرة التغير المناخي وخفض الانبعاثات الكربونية في العالم.
وقال معاليه، بمناسبة اليوم العالمي للبيئة 2024 “ تلعب دائرة الطاقة في أبوظبي دوراً محورياً بتحقيق رؤية القيادة الرشيدة في حماية البيئة وذلك من خلال وضع الاستراتيجيات والسياسات واللوائح التنظيمية التي تدعم تحوّل قطاع الطاقة في الإمارة بأفضل الممارسات العالمية في هذا المجال مع تطبيق أعلى معايير الاستدامة بما يضمن مستقبلاً أكثر إشراقاً وازدهاراً للأجيال القادمة”.
وأشار معاليه إلى أن قطاع الطاقة في أبوظبي يواصل جهوده الرامية إلى تنويع مزيج الطاقة وتلبية الطلب المتزايد عليها بالاعتماد أكثر على مصادر متجددة ونظيفة، وذلك بهدف التقليل من تأثيرات الطاقة على البيئة والمساهمة في تحقيق أهداف المبادرة الاستراتيجية للحياد المناخي 2050.وام
المصدر: جريدة الوطن
كلمات دلالية: الطاقة فی أبوظبی
إقرأ أيضاً:
أستاذ بجامعة القاهرة: الانفتاح على الخبرات العالمية في قطاع التعليم يعزز تطوير المنظومة
قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ التقويم التربوي بجامعة القاهرة، إن التعليم المصري شهد تطورًا ملحوظًا في الفترة الأخيرة، إذ أصبح يركز على ربط التعليم بسوق العمل كأحد النقاط الرئيسية في تطوره المستمر.
وأضاف «حجازي» خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح» المذاع عبر قناة إكسترا نيوز، أن الانفتاح على الخبرات العالمية في مجال التعليم يعزز من تطوير النظام التعليمي في مصر، مشيرًا إلى أن التعاون بين صندوق تطوير التعليم والجانب الياباني في بعض المشروعات يعد خطوة مهمة في هذا الاتجاه، مثل التعاون مع الجامعات اليابانية.
ربط التعليم بالمعايير العالميةوأوضح «حجازي»، أن قرارات صندوق تطوير التعليم تهدف إلى ربط التعليم المصري بالمعايير العالمية، سواء في مجال الجودة أو التكنولوجيا الرقمية، مع التركيز على ربط التعليم بسوق العمل الدولي وليس المحلي فقط.
المدارس اليابانية تقبل الطلاب بعد المرحلة الإعداديةوأشار إلى أن صندوق تطوير التعليم أطلق العديد من المشروعات، بما في ذلك مدارس التعليم الفني، التي تأتي بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والجانب الياباني، لافتًا إلى أن هذه المدارس تقبل الطلاب بعد المرحلة الإعدادية، حيث تستمر الدراسة بها لمدة خمس سنوات، مع توفير تدريب مهني وتقني عالي المستوى.