فتح التقديم لبرنامج منح الزمالة لدراسة الدكتوراة لعام 2024
تاريخ النشر: 5th, June 2024 GMT
أعلنت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا فتح باب التقدم أمام الباحثين للتقدم لبرنامج منح الزمالة لدراسة الدكتوراه وما بعد الدكتوراه لعام 2024.
وتقدم منح الزمالة من الأكاديمية الدولية للعلوم TWAS في مجالات العلوم الطبيعية، برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
وتشتمل منح الزمالة المقدمة على زمالات TWAS-SN Bose للدكتوراه وما بعد الدكتوراه بالتعاون مع المركز الوطني للعلوم الأساسية، وزمالة TWAS-NCP لما بعد الدكتوراه، بالتعاون مع المركز الوطني للفيزياء (NCP)، وزمالات TWAS-ICCBS للدكتوراه وما بعد الدكتوراه بالتعاون مع المركز الدولي للعلوم الكيميائية والبيولوجية (ICCCBS)
رابط التقديم في منح الزمالةويمكن للمُهتمين بمنح الزمالة الاطلاع على جميع التفاصيل وموعد وشروط التقدم بزيارة الروابط التالية:
روابط التقدم للحصول على منح الزمالة في الدكتوراه : https://twas.org/opportunities/fellowships/phd
روابط التقدم للحصول على منح الزمالة في ما بعد الدكتوراه: https://twas.org/opportunities/fellowships/postdoctoral
ولمزيد من الاستفسارات، يمكن إرسال الاستفسارات على البريد الإلكتروني التالي: [email protected]
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الزمالة منح الزمالة البحث العلمي أكاديمية البحث العلمي أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا الباحثين بعد الدکتوراه
إقرأ أيضاً:
تدارس مشروع قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة بمجلس الدولة
عقدت اللجنة الفرعية المنبثقة من اللجنة الاجتماعية والثقافية بمجلس الدولة والمشكلة لدراسة مشروع قانون "حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة" اليوم، اجتماعها الثالث لدراسة مشروع القانون الذي يأتي لضمان تمتع الأشخاص ذوي الإعاقة بكافة حقوقهم المدنية والاجتماعية والثقافية والصحية والتعليمية والرياضية وغيرها من الحقوق الأخرى.
واستضافت اللجنة خلال اجتماعها برئاسة المكرم الدكتور عبد الكريم بن علي اللواتي رئيس اللجنة، وبحضور المكرمين أعضاء اللجنة عدداً من المختصين من جمعيات الأشخاص ذوي الإعاقة، وذلك لإثراء مشروع القانون بملاحظاتهم ومرئياتهم منها: جمعية الأطفال ذوي الإعاقة، وجمعية التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة، والمركز الوطني للتوحد، وجمعية النور للمكفوفين.
وناقشت اللجنة خلال الاجتماع آلية عمل مركز تشخيص وتقييم الإعاقة، بالإضافة إلى استعراض الفئة العمرية المستهدفة ببرامج الدمج التعليمي للأشخاص ذوي الإعاقة وإن كانت هناك إمكانية لتوسيعه، والمعونات الشهرية لهذه الفئة.