319 مدرسة معتمدة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد بالغربية
تاريخ النشر: 5th, June 2024 GMT
صرح ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، بصدور قرار الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، باعتماد ٣٢ مدرسة بالغربية من مختلف المراحل التعليمية خلال العام الحالي، حيث إنه في إطار الخطة العامة لإدارة قياس الجودة بمديرية التربية والتعليم بالغربية خلال العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ صدر القرارين رقم 232، 235 بتاريخ 27/12/2023م مؤخراً باعتماد ٣٢ مدرسة، وبهذا القرار تصبح عدد المدارس المعتمدة ٣١٩ مدرسة على مستوى الغربية، أما المدارس المعتمدة بالقرارهي كالتالي: مدرسة الفتح الابتدائية بالدلجمون - حكومي عام- المرحلة الابتدائية - كفر الزيات.
وروضة مدرسة الشهيد عبد السلام عارف الابتدائية - رسمي عربي - المرحلة رياض أطفال - كفر الزيات.
و مدرسة شبراريس الابتدائية المشتركة - حكومي عام - المرحلة الابتدائية - كفر الزيات.
وروضة مدرسة أم المؤمنين الابتدائية بالراهبين - حكومي عام - المرحلة رياض أطفال – سمنود.
و مدرسة خباب بن الأرت الابتدائية - حكومي عام - المرحلة الابتدائية – السنطة.
و روضة مدرسة السيدة خديجة الابتدائية - رسمي عربي – المرحلة رياض أطفال – سمنود.
و روضة مدرسة كفر القصار- حكومي عام - المرحلة رياض أطفال - كفر الزيات.
و مدرسة عمرو بن العاص الرسمية للغات الإعدادية - المرحلة رسمي لغات – زفتى.
و روضة مدرسة اللواء حسين جابر الرسمية للغات - المرحلة رسمي لغات / رياض أطفال - شرق طنطا
و روضة مدرسة الشهيد وائل منجد عوضي رمضان للتعليم الأساسي- حكومي عام - المرحلة رياض أطفال – قطور.
و روضة مدرسة سيدي الغنيمي الابتدائية بالراهبين - حكومي عام - المرحلة رياض أطفال – سمنود.
و مدرسة حلمي أنيس للتعليم الأساسي - رسمي عربي – بسيون.
و روضة مدرسة كفر حشاد للتعليم الأساسي حكومي عام - المرحلة رياض أطفال - كفر الزيات.
14 مدرسة عمرو بن العاص الرسمية للغات - المرحلة رسمي لغات - الثانوي العام – زفتى.
و روضة مدرسة عمرو بن العاص الرسمية للغات - المرحلة رسمي لغات / المرحلة رياض أطفال – زفتى.
و مدرسة عمار بن ياسر الرسمية للغات - المرحلة رسمي لغات - الابتدائية - السنطة.
و مدرسة باحثة البادية الابتدائية - رسمي عربي – الابتدائية – سمنود.
و مدرسة التحرير الرسمية للغات - المرحلة رسمي لغات – الإعدادية – سمنود.
و مدرسة كفر كلا الباب الرسمية للغات - المرحلة رسمي لغات – الإعدادية – السنطة.
ومدرسة الحرية بميت عساس - حكومي عام – الابتدائية – سمنود.
ومدرسة شبرابيل للتعليم الأساسي - رسمي عربي – الابتدائية – السنطة.
و روضة مدرسة أحمد مصطفى قنديل - رسمي عربي - المرحلة رياض أطفال - شرق طنطا.
وروضة مدرسة الشهيد محمود مرسي الحلواني الابتدائية - حكومي عام - المرحلة رياض أطفال - شرق طنطا.
وروضة مدرسة الشين للتعليم الأساسي - رسمي عربي - المرحلة رياض أطفال – قطور.
وروضة مدرسة كفر المنشي القبلي للتعليم الأساسي - حكومي عام - المرحلة رياض أطفال - غرب طنطا.
و روضة مدرسة منيل الهويشات للتعليم الأساسي - رسمي عربي- المرحلة رياض أطفال - غرب طنطا.
ومدرسة الناصرية الإعدادية بنات - رسمي عربي – الإعدادية – سمنود.
و روضة مدرسة الشهيد رضا محمد الحويجي الابتدائية - حكومي عام - المرحلة رياض أطفال - شرق طنطا.
و روضة مدرسة ادشاي للتعليم الأساسي - حكومي عام - المرحلة رياض أطفال - كفر الزيات.
و روضة مدرسة هند المنزلاوي الرسمية للغات - رسمي عربي - المرحلة رياض أطفال – سمنود.
ومدرسة الشهيد إبراهيم عبد الفتاح صالح للتعليم الأساسي - حكومي عام – الإعدادية – بسيون.
و روضة مدرسة كفر الثعبانية الابتدائية - حكومي عام- المرحلة رياض أطفال – سمنود.
وقد قدم وكيل الوزارة الشكر والتقدير للدكتور سراج الديب، مدير إدارة قياس الجودة بالمديرية على الجهد المبذول، وفريق العمل بإدارات الجودة بالإدارات التعليمية العشر، والساده مديري الإدارات، والسادة مديري المدارس الحاصلة على الاعتماد.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: ضمان جودة التعليم صدور قرارات مدارس الغربية
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يزور مدرسة ابتدائية في اليابان
زار محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مدرسة «تشو» الابتدائية، وذلك في إطار زيارته الرسمية إلى اليابان، للتعرف على الأنظمة التعليمية المختلفة وتبادل الخبرات مع المؤسسات التعليمية باليابان.
ورافق الوزير خلال زيارته إلى المدرسة، السفير محمد أبو بكر، سفير مصر باليابان، والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، و نيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، وأميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، وأعضاء السفارة المصرية لدى اليابان.
استخدام وسائل تعلم تكنولوجية متعددةوأجرى الوزير جولة تفقدية في الفصول الدراسية لمختلف المراحل بالمدرسة، حيث اطلع على أساليب التعليم والتفاعل بين المعلمين والطلاب، كما شهد استخدام وسائل تعلم تكنولوجية متعددة التي تعكس أساليب التعليم المتطورة، كما حضر حصّة للتربية الموسيقية، وشهد تدريبات الطلاب على الغناء والعزف، مما يبرز أهمية الأنشطة الفنية في تطوير مهارات الطلاب.
تطبيق أفضل الممارسات التعليمية في مصروفي ختام الزيارة، أكد أهمية هذه الزيارات التي تهدف الاستفادة من التجارب العالمية وتطبيق أفضل الممارسات التعليمية في مصر، بما يسهم في رفع كفاءة العملية التعليمية وتحقيق أكثر استفادة ممكنة للطلاب والمعلمين.
واشنطن وبكين تؤكدان مخاوفهما بشأن قضايا التجارة الثنائية