وزير التجارة يترأس لجنة الاختبارات الشفهية للمتقدمين للعمل بوظيفة ملحق تجاري
تاريخ النشر: 5th, June 2024 GMT
ترأس أحمد سمير وزير التجارة والصناعة لجنة الاختبارات الشفهية التي جرت اليوم للمتقدمين في المسابقة الخاصة بالتعيين في وظيفة ملحق بالسلك الدبلوماسي التجاري وفقاً لأحكام القانون رقم 45 لسنة 1982 الخاص بنظام السلك الدبلوماسي والقنصلي.
وأكّد وزير التجارة الاهتمام الكبير الذي توليه الدولة لاختيار أفضل الكفاءات للانضمام لجهاز التمثيل التجاري لأهمية الدور الذي يقوم به في تعزيز العلاقات الاقتصادية والتجارية مع كافة الدول والتكتلات الاقتصادية.
وأشار «سمير» إلى أنَّ الوزارة تستهدف تعظيم الاستفادة من مكاتب التمثيل التجاري في تحقيق مستهدفات الدولة الخاصة بجذب المزيد من الاستثمارات الأجنبية وزيادة نفاذ الصادرات المصرية في الأسواق الدولية فضلا عن أداء مهام الدبلوماسية الاقتصادية والحفاظ علي المصالح المصرية لدي المنظمات الدولية.
من جهته، قال يحيى الواثق بالله الوزير مفوض تجاري إنَّ الاختبارات الشفهية هي احدى المراحل التي تمّ إجراؤها لضمان اختيار أفضل المتقدمين حيث تضم لجنة الاختبارات عدداً من الخبراء والدبلوماسيين وممثلي منظمات الأعمال للتأكّد من إلمام المتقدمين للوظيفة بالمعلومات وتوافر المهارات اللازمة قبل الالتحاق بجهاز التمثيل التجاري.
وأشار إلى أنَّه بعد اجتياز المتقدمين لكل المراحل سيتمّ التحاقهم ببرنامج تدريبي مكثف في الداخل والخارج لتزويدهم بالمهارات والقدرات اللازمة قبل التحاقهم للعمل بالمكاتب التجارية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التجارة والصناعة التمثيل التجاري لجنة اختبارات العلاقات الاقتصادية التمثیل التجاری
إقرأ أيضاً:
شكاوى بالدقهلية من إختبار الجبر " التعجيزي" واختلاف المدرسيين في حل الإجابة
أكد عدد من أولياء أمور طلاب الشهادة الإعدتدية في محافظة الدقهلية بأن امتحان مادة الجبر اليوم جاء تعجيزيا وأن الأسئلة تفوق قدرات الطلاب ، وأشاروا إلى أن مسلسل الاختبارات التعجيزية في الدقهلية يجب أن ينتهي ، وطالب أولياء الأمور باستبعاد موجهي الرياضيات واللغة العربية والعلوم الذين وضعوا الاختبارات التعجيزية ، وأوضحوا أن المدرسين أنفسهم اختلفوا في حل الإجابات !!
الخط الساخن
ولفت أولياء الأمور بأنهم تقدموا بشكاوى إلى الخط الساخن لمجلس الوزراء حول ظاهرة الامتحانات التعجيزية في الشهادة الإعدادية لهذا العام ، وطالبوا في هذه الشكاوى بالتحقيق مع الموجهين من واضعي الاختبارات التعجيزية بالدقهلية واستبعادهم من أعمال الامتحانات .
بقية المواد
وكان أولياء الأمور قد أكدوا صعوبة اختبارات مواد اللغة العربية والهندسة والعلوم ووصفوها بأنه اختبارات تعجيزية .
نماذج الإجابات
من ناحية أخرى شهدت لجان اختبارات الشهادة الإعدادية في مادة الجبر اليوم فوضى غير مسبوقة ، حيث انتشرت نماذج من إجابات مادة الجبر أمام اللجان بعد أقل من نصف ساعة على بدء الإختبار !!
عجز المراقبين
يذكر بأن اختبارات الشهادة الإعدادية قد شهدت في أول يوم من انطلاقها فوضى غير مسبوقة في محافظة الدقهلية، حيث سيطر الغش على عدد من اللجان وظهر بشكل مباشر تأثير العجز الشديد في الملاحظين بمعظم اللجان دون أن تستطيع مديرية التعليم بالدقهلية سد العجز أو السيطرة عليه مما أعطى الفرصة لانتشار حالات عديدة من الغش داخل اللجان ، في الوقت الذي وافقت مديرية التعليم بالدقهلية على قبول اعتذارات عدد كبير من المراقبين فإنها عجزت عن سد هذا العجز وهو ما أدي لحدوث ارتباك داخل اللجان لدرجة أن هناك لجانا قام ملاحظ واحد فقط بالمراقبة بها رغم أنه لابد من وجود عدد 2 مراقب في كل لجنة !!
أمثلة للعجز
على سبيل المثال لجنة رقم 90 بمدرسة البرامون الإعدادية المشتركة بمركز المنصورة بلغ عدد اللجان الفرعية بها 11 لجنة وتواجد 21 ملاحظا بينما غاب 10 ملاحظين ، ولجنة مدرسة الأميرية الاعدادية بمدينة المنصورة رقم 58 بلغ عدد اللجان الفرعية بها 17 لجنة تواجد 34 ملاحظا وغاب 8 ملاحظين ، أما اللجنة رقم 84 فقد بلغ عدد اللجان 15 لجنة وعدد الملاحظين 28 والعجز عدد 2 مراقبين وكان هناك لجنتين بهما ملاحظ واحد فقط بينما لابد أن يكون عدد 2 ملاحظين في كل لجنة ، ولجنة 88 عدد اللجان 12 والملاحظين 24 لكن لايوجد ملاحظين احتياطي ، كما أن لجنة 82 بلغ عدد اللجان بها 17 لجنة والملاحظين 26 من أصل 39 والمعاونين لم يحضر أحد من أصل 4 !!
مقر الاعتذارات
أولياء أمور قاموا بتصوير الإجابات لتوزيعها على الطلابوكانت مدرسة الناصرية بمدينة المنصورة وهي مقر اعتذارات رؤساء ومراقبي الدور لاختبارات الشهادة الإعدادية قد شهدت زحاما غير مسبوق وحالة من الفوضى وعجز عدد من المعلمين عن تقديم الاعتذارات ، بينما استقبلت الإدارات التعليمية على مستوى المحافظة أعدادا كبيرة من المعلمين وتم قبول اعتذارهم عن الاختبارات على الرغم من عدم توافر بدائل داخل هذه اللجان !!