طريقة حساب النسبة المئوية من المجموع الكلي بالشهادة الإعدادية
تاريخ النشر: 3rd, June 2024 GMT
ظهرت نتيجة الشهادة الإعدادية في أغلب المحافظات المصرية أمس، ويستمر اليوم ظهورها في باقي المحافظات، ويتطلع الطلاب إلى معرفة طريقة حساب النسبة المئوية إلى المجموع الكلي، إذ تُعتبر مؤشرًا مهما لقياس أداء الطالب وتحقيقه للنتائج الدراسية.
طريقه حساب النسبة المئوية إلى المجموع الكليوهناك عدة خطوات لحساب النسبة المئوية لمجموع الشهادة الإعدادية، وهي كالتالي:
1.
2. جمع الدرجات في جميع المواد الدراسية التي حصلت عليها في الشهادة الإعدادية.
3. حساب النسبة المئوية وذلك باستخدام المعادلة التالية:
(إدخال مجموع درجات الطالب/ المجموع الكلي) × 100%، وإليك مثال على ذلك:
إذا حصل طالب على 250 درجة في الشهادة الإعدادية، فإن حساب النسبة المئوية لمجموعه، يكون كالتالي:
النسبة المئوية= (250/ 280) × 100% = 89.29%
باتباع هذه الخطوات، يمكنك بسهولة حساب النسبة المئوية لمجموع الشهادة الإعدادية.
ملاحظات ينبغي مراعاتها عند الحسابينبغي مراعاة عدة نقاط عند حساب النسبة المئوية:
- تأكّد من استخدام المجموع الكلي الصحيح للدرجات حسب نظام التعليم في بلدك.
- يمكنك استخدام آلة حاسبة أو برنامج كمبيوتر لحساب النسبة المئوية بدقة.
- من المهم مراعاة أن النسبة المئوية هي مجرد مقياس واحد لأداء الطالب، ويجب مراعاة عوامل أخرى مثل مهاراته وقدراته واهتماماته عند تقييم تحصيله الدراسي.
أهمية حساب النسبة المئويةتُعد هذه النسبة أداة مفيدة لقياس أداء الطالب ومقارنة نتائجه مع نتائج الطلاب الآخرين، وتُستخدم هذه النسبة في مختلف المجالات، مثل:
القبول في المدارس الثانوية:إذ تُستخدم النسبة المئوية لتحديد المدرسة الثانوية التي سيلتحق بها الطالب بناءً على قدرته الأكاديمية.
التفوق الدراسي:تُستخدم النسبة المئوية لتحديد الطلاب المتفوقين وتقديم لهم جوائز وشهادات تقديرية.
متابعة التحصيل الدراسي:تُستخدم النسبة المئوية من قبل أولياء الأمور لمتابعة تحصيل أبنائهم الدراسي وتقديم الدعم اللازم لهم.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الشهادة الإعدادية المجموع الكلي النسبة المئوية نتيجة الشهادة الإعدادية الشهادة الإعدادیة المجموع الکلی ت ستخدم
إقرأ أيضاً:
تداول إجابات امتحانات الشهادة الإعدادية على جروبات شاومينج بتليجرام
تشهد جروبات الغش على تطبيق “تليجرام” الآن تداولا لصور إجابات امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 التي يؤديها الطلاب الآن داخل اللجان في مختلف محافظات الجمهورية.
يأتي ذلك بعد أن نجح شاومينج من اول دقيقة في اللجان في نشر صور أوراق أسئلة امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 التي يؤديها الطلاب داخل اللجان بمجرد توزيعها.
وأكدت مديريات التربية والتعليم أنها تعمل من خلال غرف عملياتها على تتبع الصور المتداولة لـ امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 على جروبات شاومينج عبر تطبيق تليجرام أولا بأول، لتحديد مكان وهوية مصوري الأسئلة، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمةباعتبار أن وقائع تصوير الأسئلة واذاعتها من وقائع الإخلال بأعمال الامتحانات.
وشددت مديريات التربية والتعليم على تطبيق العقوبات التي وضعتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مؤكدة أن التعليم حددت في قرار وزاري واضح الحالات التي يتم فيها إلغاء امتحان الطالب المخالف للتعليمات، والتي تسري على الطلاب المتقدمين للامتحانات العامة والامتحانات المحلية التي تشرف على اجراءها وزارة التربية والتعليم والمديريات والإدارات التعليمية التابعة لها داخل جمهورية مصر العربية وخارجها .. وتتمثل فيما يلي :
حالات يلغى فيها امتحان الطالب في جميع المواد ويعتبر راسبا فيهايلغى امتحان الطالب في جميع المواد ويعتبر راسبا فيها سواء في الامتحانات العامة أو الامتحانات المحلية مع عدم الإخلال بالعقوبات المقررة قانونا إذا ارتكب أيا من الأفعال التالية:
إذا صور أو طبع او نشر أو أذاع أو روج بأي وسيلة أسئلة الامتحانات أو أجوبتها قبل عقد لجان الامتحانات أو أثنائها سواء وقع الفعل داخل هذه اللجان أو خارجها بقصد الغش أو الإخلال بالنظام العام للامتحان او اذا اشترك او شرع في اتركاب أيا من هذه الأفعال. الغش أو الشروع فيه او الاستفادة منه أو المساعدة عليه بأي وسيلة أثناء الامتحان. القيام بأي عمل من شأنه الإخلال بنظام الامتحان. الاعتداء بالقول أو الفعل على أحد القائمين بأعمال الامتحانات أو معاونيهم أو الطلاب أو التحريض على ذلك أثناء الامتحان أو بسببه. استخدام الهاتف المحمول بجميع أنواعه أو أي وسائل تكنولوجية أخرى تؤدي إلى أي فعل من الأفعال المنصوص عليها او الشروع فيه.مساعدة الغير في أداء الامتحان بدلا منه. إخفاء أوراق الإجابة الخاصة بالطالب أو الهروب بها.حالات يلغى فيها امتحان الطالب في مادة واحدةيلغى امتحان الطالب في المادة التي يؤدي الامتحان فيها إذا ارتكب إحدى المخالفات التالية:
حيازة الهاتف المحمول أو أي من الأجهزة التكنولوجية او أي وسائل أو أدوات أخرى تساعد على الغش أثناء الامتحان. تضمين الإجابة ما يكشف عن شخصيته أو ما يتم على الاستهانة أو السخرية بأي صورة من الصور. تمزيق أوراق الإجابة أو نزع ورقة منها أو العبث بها أو محاولة إخفائها أو محاولة الهروب بها.محضر إثبات الحالة فور حدوث الواقعةيلغى امتحان الطالب بقرار من المشرف على الامتحان بعد تحرير رئيس لجنة سير الامتحان محضرا بإثبات الحالة فور حدوث الواقعة أو اكتشافها وإجراء تحقيق مع الطالب بمعرفة جهة التحقيق المختصة من الإدارة أو المديرية أو الوزارة، ويعد امتناع الطالب عن الخضوع للتحقيق تنازلا عن حقه في الدفاع عن نفسه، وإقرارا ضمنيا منه بصحة ما ارتكبه من مخالفة وتعرض نتيجة التحقيق والتوصية المقترحة على المشرف على الامتحان لإصدار القرار المناسب على أنه بالنسبة للامتحانات العامة يجب إرسال أصل أوراق التحقيق إلى الإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة لاقتراح التوصية.
وتعرض الأوراق على المشرف على الامتحان لإصدار القرار المناسب ولا يخطر الطالب بالقرار الصادر بشأنه إلا مع اعلان نتيجة الامتحان، وتعد الشهادة أو البيان الصادر بنتيجة الامتحان اخطارا له.
حرمان من دخول الامتحان العام التالي أيضاويجوز لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني أو المحافظ المختص بحسب الأحوال حرمان الطالب من دخول امتحان العام التالي لعام الإلغاء إذا كانت المخالفة المسندة له على قدر عالٍ من الجسامة.
عقوبة الغش الجماعيويلغى امتحان الطلاب في الامتحانات العامة أو المحلية بقرار مسبب من وزير التعليم أو المحافظ بحسب الأحوال إذا تبين أثناء تقدير الدرجات وجود تطابق في إجابات الطلاب في مادة أو بعض المواد مما يقطع بوجود حالة غش جماعي، وذلك بعد أن تقوم لجنة تقدير الدرجات بإعداد تقرير مفصل عن حالة تطابق الإجابات متضمنا الأرقام السرية لأوراق الإجابة التي يثبت فيها التطابق.
ويعتمد التقرير من مشرف تقدير المادة ويعرض على رئيس لجنة النظام والمراقبة المختص لعرضه على المشرف على الامتحان الذي يقوم بتشكيل لجنة تقدير درجات أخرى لإعادة تقدير أوراق الإجابة التي تضمنها التقرير المشار إليه، والتأكد من وجود التطابق في الإجابة وإعداد تقرير مفصل ثاني عن حالة التطابق يرفع إلى المشرف على الامتحان لعرضه على السلطة المختصة لإصدار القرار المناسب وتقدر درجات جميع أوراق الإجابة محل المخالفة دون الإخلال بالسرية مع عدم رصد درجاتها في كشوف الرصد.
ويجوز بقرار مسبب من وزير التربية والتعليم أو المحافظ إلغاء الامتحان أو تأجيله بالنسبة لجميع الطلاب في كل أو إحدى اللجان حال حدوث إخلال بالنظام العام للامتحان أو سلامة إجراءاته أو شيوع الغش بها سواء تمت المخالفة داخل اللجنة أو خارجها.
يحرم الطالب الذي ألغي امتحانه في جميع مواد امتحان الدور الأول من أداء امتحان الدور الثاني لذات العام الدراسي الصادر فيه قرار الإلغاء، أما إذا كان إلغاء الامتحان في الدور الثاني فيكتفي بالإلغاء في هذا الدور.