قبل الامتحانات بأيام.. 12 نصيحة لطلاب الثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 2nd, June 2024 GMT
قدم الدكتور تامر شوقي، خبير تربوي، وأستاذ علم النفس والتقويم التربوي بكلية التربية جامعة عين شمس، مجموعة نصائح لطلاب الثانوية العامة بشأن الاستعداد للامتحانات.
قال الخبير التربوي، بمنشور، عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "الفيس بوك"، إنه لا شك أن مراجعة الطالب بمفرده الدروس والتدريبات استعدادا للامتحانات هي الأفضل، إلا أن المراجعة الجماعية قد تكون هي الأفضل تحت بعض الظروف تشمل:
- شعور الطالب بالملل وعدم القدرة على الاستذكار أو التحصيل أو المراجعة بمفرده
-عدم وجود ظروف مناسبة لاستذكار الطالب في منزله
-شعور الطالب بالعجز عن حل الكثير من الأسئلة أو عدم القدرة على فهم بعض المعلومات والتي قد ييسرها له زملاؤه في مجموعة المراجعة
-الا يزيد عدد الطلاب عن ستة أو سبعة طلاب في مجموعة المراجعة
-أن يكون المكان متسعا بحيث يشمل جلوس جميع الطلاب بشكل مريح في أثناء المراجعة
-أن يكون جميع الطلاب أو معظمهم من ذوى المستوى الدراسي الأعلى من المتوسط أو المتميز؛ فوجود طلاب منخفضي التحصيل قد يقلل من الفوائد المرجوة من المراجعة
.
-أن تشمل المراجعة أحيانا قيام الطلاب بشرح النقاط الصعبة التي قد لا يفهمها الطلاب الاخرون في المجموعة
-يفضل أن تكون المراجعة تحت إشراف الكبار من أولياء الأمور حتى يمكن توفير ما يحتاجون اليه أو التدخل لوقف أي تضييع للوقت بلا جدوى
-يفضل أن تكون المراجعة مع طلاب لديهم سابق معرفة ببعضهم البعض حتى لا يضيع الطلاب وقتا كثيرا في التعارف على بعضهم البعض
- الا تشمل المراجعة قيام الطلاب بحفظ معلومات كثيرة جديدة لأول مرة، لان ذلك يهدر وقت المراجعة بلا جدوى
-تقييم الطالب بعد انتهاء المراجعة مدى استفادته منها لاتخاذ قرار باستمرارها في أيام تالية أو التوقف عنها.
جدير بالذكر، يستعد طلاب الثانوية العامة 2023/2024، لعقد الامتحانات بداية من يوم 10 يونيو 2024 لأداء المواد الغير مضافه للمجموع، بينما تنطلق امتحانات المواد الأساسية يوم 22 يونيو الجاري.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الثانوية العامة نصائح لطلاب الثانوية العامة الثانوية
إقرأ أيضاً:
تفاصيل الاعتداء على الطالب أدهم في مدرسة خادم الحرمين
#سواليف
وتعرض الطفل #أدهم_حسين_الشدايدة 11 عاماً للضرب المبرح من قبل أكثر من 10 طلاب داخل #الغرفة_الصفية بمدرسة في مدينة الشرق بمحافظة #الزرقاء مما أسفر عن إصابته بألم شديد في رأسه ونزيف داخلي أثناء التبول.
وقال رئيس جمعية مترجمي لغة الاشارة جُسور أسامة الطهراوي : إن #الطفل_ادهم لم يتمكن من إبلاغ والديه بما حدث لانهم من ذوي الإعاقة السمعية مما جعل الأمر يتفاقم قبل أن يتم اكتشافه من قبل الأم التي نقلت ابنها إلى المستشفى.
وأفادت جدة الطفل بأن أدهم في الصف الخامس وقد تعرض للضرب العنيف من قبل زملائه في المدرسة حيث كانوا يلعبون وكتبوا اسمه على جميع الأوراق وكلما يظهر اسمه كانوا يعتدون عليه بعنف !
وأضافت بأن الطفل عندما عاد إلى المنزل لاحظت والدته وجود دماء تنزل منه عندما دخل إلى الحمام وعندما سألته عن السبب أخبرها قائلاً : ” في أولاد ضربوني”.
وأضافت جدة الطفل قمت بالاتصال بالمدير وأخبرته أن ادهم انضرب بالمدرسة من اكثر من 10 طلاب رد علي المدير وحكالي : أنا شو دخلني؟ مش فاضيلكم !! بعدين فصل الخط بوجهي” .. حسب الجدة.
وأشارت إلى أن الأطباء قاموا بفحص أدهم وبعد تشخيصه قرروا إدخاله إلى العمليات بسبب #نزيف في #المثانة والحالب ثم خضع لعملية جراحية تضمنت 11 غرزة في بطنه وتم نقله إلى العناية المركزة حيث أمضى 4 أيام تحت المراقبة.
لجنة حماية المعطيات: هجومات سيبرانية تستهدف مواقع حكومية مغربية