"التعليم العالي" تستعرض ابتكاراتها في "كومكس 2024"
تاريخ النشر: 1st, June 2024 GMT
مسقط- الرؤية
اختتمت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ممثلة بالشبكة العمانية للبحث العلمي والتعليم (OMREN) مشاركتها في النسخة الثالثة والثلاثين من معرض كومكس العالمي للتكنولوجيا بسلطنة عُمان2024، الذي أقيم في مركز عمان للمؤتمرات والمعارض، خلال الفترة من 27 - 30 مايو 2024.
وجاءت مشاركة الوزارة من خلال ركن مخصص في المعرض في إطار حرصها على الترويج لخدماتها المتنوعة التي تُقدمها للباحثين والمهتمين بالمجالات البحثية والأكاديمية، وتعزيز دورها في دعم مسيرة البحث العلمي والابتكار في سلطنة عُمان.
واستعرض فريق الشبكة مجموعة من الخدمات الإلكترونية، منها نظام المكتبة الافتراضية "مصادر Masader" التي توفر إمكانية الوصول إلى ملايين الكتب والمجلات العلمية والدراسات البحثية من خلال واجهة سهلة الاستخدام، وخدمة التجوال التعليمي (Edu roam)، وتُتيح هذه الخدمة للباحثين والطلاب من البقاء متصلين بالإنترنت خلال تواجدهم في أي مؤسسه تعليمية تتوفر بها الخدمة داخل سلطنة عُمان وخارجها، إضافة إلى نظام المستودع البحثي العماني "شعاع"، حيث هذا المستودع بنشر الأبحاث العلمية للباحثين العمانيين، وتعزيز إمكانية الوصول إليها من قبل الباحثين والمؤسسات التعليمية، وكذلك خدمة مرسال لنقل الملفات (Mirsal)، وتوفر هذه الخدمة نقل الملفات الكبيرة بأمان وسرعة بين الباحثين والمؤسسات التعليمية.
وقالت فاطمة بنت محمد الراشدية أخصائية تسويق في الشبكة: "لقد حرصت الشبكة على تقديم تجربة فريدة لزوار المعرض من خلال ركنها المميز والذي يختلف عن مشاركاتها السابقة، حيث ركزت مشاركتنا الحالية الاعتماد على التقنيات الحديثة والواقع الافتراضي لعرض الخدمات، وشرح الأهداف بطريقة ممتعة لا يمكن إيصالها بالطرق التقليدية".
وأضافت: "تُعدّ مشاركتنا في معرض كومكس 2024 باستخدام تقنية الواقع الافتراضي تجسيدًا لالتزامنا بهذا النهج، وحرصا على تقديم تجربة مميزة للزوار تُساهم في تعزيز الوعي بأهمية التحول الرقمي ودوره في دعم مسيرة التنمية المستدامة في سلطنة عُمان".
تطبيق مراقب
كما شاركت الوزارة ممثلة بالكلية المهنية بالسيب في المعرض من خلال استعراض منصة إلكترونية (تطبيق مراقب) الذي يجمع بين مزودي خدمة تركيب، وصيانة، واستشارة الكاميرات وأنظمه المراقبة مع طالبي الخدمة، حيث يوفر التطبيق خيارات متعددة لطالب الخدمة في مكان واحد، مع إمكانية اختيار الفني المناسب، والاطلاع على خبرته الميدانية.
ويقدم التطبيق فرصة عمل جزئي للباحثين عن عمل، ويتميز بالموثوقية الأمنية من ناحية الكاميرات والمراقبة، والتواصل السلس مع المزودين، فضلاً عن التغذية الراجعة لمقدمي الخدمة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
كلمات دلالية: من خلال
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي تعلن حصاد الوزارة لبناء منظومة التدريب والتأهيل والربط بسوق العمل 2024
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد دكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن الوزارة تعمل على تطوير منظومة التعليم العالي لتواكب متطلبات العصر، وذلك بتوجيهات من القيادة السياسية ووفقًا لرؤية مصر 2030، موضحًا أن الوزارة تسعى لبناء كوادر وطنية قادرة على المنافسة في سوق العمل من خلال ربط العملية التعليمية باحتياجات القطاعات المختلفة في مصر.
وأضاف الوزير، أن الوزارة اتخذت خطوات جادة وسريعة خلال عام 2024 لبناء منظومة التدريب والتأهيل والربط بسوق العمل، وذلك في ضوء الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، ومن بين هذه الخطوات إنشاء 37 مركزًا جامعيًّا للتطوير المهني في 29 جامعة كمرحلة أولى، وأن المرحلة الثانية ستشهد توسيع نطاق المشروع ليشمل 46 مركزًا بحلول عام 2026؛ بهدف تغطية كافة الجامعات، وذلك في ضوء بروتوكول التعاون المبرم مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والجامعة الأمريكية بالقاهرة، الذي يتم تنفيذه بموازنة قدرها 63 مليون دولار، مؤكدًا أهمية هذه المراكز في سد الفجوة بين التعليم وسوق العمل، مشيرًا إلى تشكيل مجلس تنفيذي لدعمها وتعزيز دورها في خدمة الطلاب، مثمنًا الإنجازات التي حققتها المراكز الجامعية للتطوير المهني في تزويد الطلاب بمهارات وخبرات جديدة ساهمت في زيادة فرص توظيفهم .
وأشار د.أيمن عاشور إلى أن عام 2024 شهد إطلاق منصة رقمية وطنية متكاملة، وهي المنصة المستقلة للوزارة (National Dashboard – National CSM) ، بالإضافة إلى سبع منصات جامعية في جامعات (عين شمس، الإسكندرية، السويس، المنيا، أسيوط، المنصورة، سوهاج)، وتهدف جميعها إلى إدارة المسار المهني، وربط أسواق العمل بالمؤسسات التعليمية والمراكز المهنية، مشيرًا إلى أن الوزارة سعت لتوسيع نطاق مبادرةBeReady لتشمل المزيد من الجامعات والطلاب؛ بهدف بناء جيل جديد من القادة قادر على دفع عجلة التنمية في مصر .
وأشار الوزير إلى أن مبادرة BeReady كن مستعدًا حققت نجاحًا كبيرًا في مرحلتها التجريبية خلال عام 2024، حيث تم تدريب وتوظيف آلاف الطلاب والخريجين بنجاح، وقد ساهمت المبادرة في سد الفجوة بين مخرجات التعليم وسوق العمل، وذلك بفضل الشراكة المثمرة مع منظمة العمل الدولية، ومكتب وزارة الخارجية للتنمية بالمملكة المتحدة، وتشمل أبرز إنجازات المبادرة تدريب 2000 طالب وخريج، وتوظيف 1918 طالبًا وخريجًا في وظائف لائقة، وتنظيم العديد من الفعاليات والملتقيات التي ساهمت في إعداد الشباب لسوق العمل .
وأكد الوزير استمرار نجاح مبادرة BeReady ، مشيرًا إلى انطلاق مرحلتها الثانية التي تستهدف تدريب وتوظيف 2000 طالب وخريج، وتشمل هذه المرحلة برامج تدريبية مكثفة في المهارات الأساسية، واللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى فرص للحصول على وظائف رقمية، وقد تم تخصيص مبلغ قدره ٢٠٠,٠٠٠ دولار من قبل السفارة الهولندية لتمويل هذه الأنشطة، مشيرًا إلى أنه تم إطلاق مرحلة تجريبية لمبادرة BeReady في مجال التمريض بجنوب الصعيد، بالشراكة مع مركز مجدي يعقوب ودعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، وذلك ضمن مشروع المراكز الجامعية للتطوير المهني .
ومن جانبه أكد د.أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الإستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل أنه في إطار سعي مبادرة BeReady لتوسيع نطاق خدماتها خلال عام 2024، فقد أدرجت برامج مبادرة FutuerSkills4All ، والتي تهدف إلى تزويد 2000 طالب وخريج بمهارات المستقبل المطلوبة في سوق العمل، وتشمل هذه البرامج تدريبًا عمليًّا في مجالات ذات طلب مرتفع؛ مما يساهم في تعزيز فرص التوظيف ونمو الاقتصاد .
وأضاف د.أيمن فريد أنه بناءً على التكليف الصادر من السيد رئيس مجلس الوزراء، تم وضع مسودة قانون لإنشاء صندوق دعم المسار المهني والتوظيف لطلاب الجامعات، ويهدف هذا الصندوق إلى تقديم خدمات متكاملة لدعم طلاب وخريجي الجامعات المصرية، وربطهم بسوق العمل، ويتضمن ذلك توفير برامج إرشاد وتدريب مهني متخصصة، ودعم المراكز الجامعية المتخصصة في التوظيف، وتطوير قدراتها، وتأسيس شراكات مع القطاع الخاص؛ لخلق فرص عمل للخريجين، وتطوير برامج تدريبية للمدربين والكوادر العاملة في مجال التوظيف، مؤكدًا أن الصندوق يهدف إلى بناء جسر قوي بين الجامعات وسوق العمل؛ مما يسهم في رفع كفاءة الخريجين وتلبية احتياجات سوق العمل المتغيرة.
وأكد د.عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن تأهيل الطلاب والخريجين لمتطلبات سوق العمل يمثل أولوية رئيسية للوزارة، مشيرًا إلى أن الوزارة تركز على تطوير البرامج التعليمية، وتحديث المناهج بما يتماشى مع احتياجات السوق، مضيفًا أن الوزارة تسعى لمواكبة التغيرات العالمية في مجال التكنولوجيا ودمجها في التعليم لتحسين التدريس والبحث العلمي، موضحًا أن الوزارة تعمل على تعزيز التعاون مع الشركات ومواقع الإنتاج لتوفير فرص تدريبية حقيقية للطلاب؛ بهدف تجهيز الكوادر الوطنية القادرة على المنافسة محليًا وعالميًا.
IMG-20241226-WA0028 IMG-20241226-WA0027 IMG-20241226-WA0011