حجازي: كاميرات مراقبة بجميع لجان امتحانات الثانوية العامة متصلة بغرفة عمليات الوزارة
تاريخ النشر: 1st, June 2024 GMT
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، أن جميع لجان امتحانات الثانوية العامة ٢٠٢٤ موجود بها كاميرات مراقبة، ومتصلة بغرفة العمليات المركزية في الوزارة، ونستطيع بسهولة معرفة ومشاهدة كل ما يجري بأي لجنة على مستوى الجمهورية.
وقال الوزير "كل المعلمين شرفاء، وكل المراقبين في اللجان شرفاء، وإذا شرد واحد أو اثنين منهم، فهذا لا يعني أن الكل سيء".
ولفت إلى أنه يتم مراجعة أوراق إجابة الطلاب المشكوك في قيامهم بالغش، عبر مراجعة تطابق إجاباتهم في الأسئلة المقالية، ولن نتراجع عن ذلك وإجراءاتنا صارمة في هذا الشأن.
وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه تم صرف حافز اثابة للمعلمين المشاركين في امتحانات الثانوية العامة والدبلومات الفنية
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: قيمة هذا الحافز مرضية جدا ونتمنى ان نستطيع الاستمرار في صرفها سنويا
رسالة طمأنة من وزير التعليم لطلاب الثانوية العامة بشأن الامتحانات
في ذات السياق وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني رسالة طمأنه لطلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور مؤكدا إنه تم التنسيق مع وزارة الكهرباء لعدم قطع الكهرباء على اللجان اثناء سير امتحانات الثانوية العامة 2024
اكد وزير التربية والتعليم، أنه سيتم عمل حركة تغييرات في قادات التربية والتعليم في المديريات والادارات بعد انتهاء امتحانات الثانوية العامة 2024، وهناك تقييم مستمر للجميع بامتحانات الثانوية العامة 2024، ولا تهاون مع المقصرين، وكله تحت المنظار.
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: لا تفاوض في منع الغش في لجان امتحانات الثانوية العامة 2024 والوزارة لن تتساهل مع الغشاشين واجراءات التفتيش مستمرة و "الوزارة مش هترجع في كلامها".
وقال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، إن اختلاف لون بوكليت أسئلة الثانوية العامة قد يختلف من مادة لأخرى، وليس ضروريا أن يأخذ نفس لون البوكليت في كل مادة، أن 70٪ من أسئلة الثانوية العامة ستكون بلا صعوبة مقابل وجود 30٪ من الأسئلة مستويات تفكير عليا، وسيتم مراجعة نموذج الإجابة بعد كل امتحان وقبل بدء عملية التصحيح.
وأضاف وزير التربية والتعليم، إلى أن اللجنة المشكلة لمراجعة نماذج الإجابات قبل التصحيح، لا علاقة لها تماما باللجنة التي تشكلت لاختيار الأسئلة نفسها، لمزيد من النزاهة والشفافية.
واضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: لو ثبت وجود اي نقاط خلافية في من امتحانات الثانوية العامة 2024 سيتم مراعاتها في التصحيح منعا لظلم الطلاب
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الدکتور رضا حجازی وزیر التربیة والتعلیم وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی امتحانات الثانویة العامة 2024
إقرأ أيضاً:
مديرية الامتحانات العامة بوزارة التربية… عمل متواصل لتحسين جودة العملية الامتحانية
دمشق-سانا
تواصل مديرية الامتحانات العامة في وزارة التربية والتعليم العمل لتحسين جودة العملية الامتحانية، وتصويب مواطن الخلل فيها، بما يسهم بالارتقاء بمخرجاتها.
وبين مدير الامتحانات العامة في الوزارة حمدو حجون لمراسل سانا أنه بعد التحرير من النظام البائد، اتخذت المديرية عدداً من الإجراءات في سعيها لإنجاز العملية الامتحانية وفق الأسس التي وضعت من أجلها.
وعن الإجراءات المتخذة أوضح حجون أن المديرية طبقت الامتحان المؤتمت الموحد مركزياً لمواد الفيزياء والتاريخ والرياضيات في امتحانات الفصل الدراسي الأول للثالث الثانوي للعام الدراسي 2024 – 2025.
ويأتي هذا الإجراء بحسب حجون، ضمن الخطة الدراسية لأتمتة امتحانات الشهادة الثانوية العامة، وبهدف تأهيل وتدريب الطلاب على الاختبارات المؤتمتة.
وأشار حجون إلى أن المديرية ألغت نتائج اختبار الترشح لامتحان الشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي لطلاب الدراسة الحرة لدورة عام 2025، وسمحت للطلاب الراغبين بالتسجيل بصفة دراسة حرّة بالتقدم لامتحان الشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي، والذين مضى على حيازتهم شهادة التعليم الأساسي أو الإعدادية الشرعية أو ما يعادلها ثلاث سنوات على الأقل، وأيضاً للطالب من مواليد 2007 وما قبل.
كما أعلنت المديرية بحسب حجون عن موعد بدء قبول طلبات تسجيل الطلاب النظاميين وطلبة الدراسة الحرة في الشهادات العامة لدورة 2025، والشروط الخاصة بالتسجيل لشهادات التعليم الأساسي والإعدادية الشرعية وشهادة الثانوية العامة بفروعها كافة، والأوراق المطلوبة للتسجيل وتعليمات التسجيل للامتحانات العامة بصفة دراسة حرة لحاملي الوثائق غير السورية.
وفي سياق آخر أوضح حجون أن المديرية أجرت امتحانات المواد المتممة للشهادة الثانوية العامة والمهنية، والسنة التحضيرية وشهادة التعليم الأساسي في شباط الفائت.
وأكد حجون أنه تم تسخير كل الإمكانات المتاحة، لاستكمال الإجراءات الخاصة بالعملية الامتحانية، وتأمين مستلزماتها، حرصاً على سيرها على أكمل وجه، بما يضمن تحديد مستوى الطلاب بشكلٍ حقيقي، وبالتالي الارتقاء بالعملية التعليمية في سوريا.