حجازي: تدريس اللغة الثانية بالصف الأول الإعدادي بالمدارس الحكومية.. ولا تضاف للمجموع
تاريخ النشر: 1st, June 2024 GMT
أعلن الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الوزارة ستبدا في تدريس اللغة الاجنبية الثانية علي طلاب الصف الأول الإعدادي، في المدارس الحكومية العام الدراسي الجديد ٢٠٢٥ م، علي ان تعتبر مادة نجاح ورسوب ولا تضاف للمجموع
وقال وزير التعليم، خلال اجتماع وزير التربية والتعليم، مع الصحفيين المسئولين عن ملف التعليم، بمقر هيئة الأبنية التعليمية، بشأن ملفات عمل الوزارة والخطة المستقبلية المرتبطة باستكمال تطوير المنظومة التعليمية وامتحانات الثانوية العامة ،" زمان كنا بناخد الانجليزي من اولي اعدادي، ولكن الان يعلم الطالب في رياض الاطفال اللغة الاجنبية، والأبحاث والدراسات أثبتت جدية فعليتها لتدريسها منذ النشأ"
وأوضح حجازي، إنه تم تكليف المركز القومي لتطوير المناهج بأعداد كتب اللغة الاجنبية الثانية لتدريسها لطلاب الصف الأول الاعدادي في المدارس الحكومية العام الدراسي الجديد.
واشار وزير التعليم، إلى أن الدولة المصرية لاول مرة وضعت في النوازنة العام، منح وزارة التربية والتعليم 50 الف معلم بالحصة شاملة لجميع المواد الدراسية، للعام الدراسي الجديد 2025، لسد العجز في المدارس.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم الصف الاول الاعدادي
إقرأ أيضاً:
رابط نتيجة الشهادة الإعدادية في البحيرة عبر مديرية التربية والتعليم
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة البحيرة، رابط نتيجة الشهادة الإعدادية الترم الأول 2025، وذلك عقب اعتماد النتيجة من الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، والانتهاء من عملية التصحيح والرصد والمراجعة، لتكون النتيجة متاحة أمام آلاف الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم.
وأعلنت المديرية في بيان، رابط الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية الترم الأول 2025 في البحيرة، من خلال موقعها الإلكتروني الرسمي، حتى يتثنى للطلاب معرفة النتيجة بالدرجات في جميع المواد.
وأعلنت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، أنّ جميع نتائج الصف الثالث الإعدادي الترم الأول، متاحة في المدارس بداية من مساء أمس، عقب اعتمادها بنسبة نجاح بلغت 70.13%.
وشددت محافظ البحيرة على ضرورة إعلان نتيجة الصف الثالث الإعدادي 2025 في البحيرة، على الموقع الرسمي لمديرية التربية والتعليم والمدارس كافة دون مقابل مادي، لتخفيف المعاناة عن كاهل أولياء الأمور في البحث عن النتيجة.