العاصمة الإدارية و6 مسارات متنوعة تؤهل القاهرة للفوز بعاصمة السياحة 2026م
تاريخ النشر: 1st, June 2024 GMT
فازت القاهرة كونها عاصمة السياحة للدول الأعضاء بمنظمة التعاون الإسلامي لعام 2026، وجاء ذلك الفوز لعدة عوامل تم تضمينها في ملف القاهرة لترشيحها لتلك الجائزة.
واعتمد ملف ترشيح مدينة القاهرة، على عدة جوانب وهي المسار التاريخي الأثري للقاهرة والذي يشمل المعالم التاريخية والأثرية على مر العصور والتي من بينها مناطق آثار الجيزة وسقارة وأبو صير ودهشور وميت رهينة وغيرها.
والمسار الروحاني للقاهرة والذي يشمل مواقع التراث الإسلامي والتي من بينها منطقة مجمع الأديان ومساجد كل من الحاكم بأمر الله والأزهر وأحمد بن طولون وصحراء المماليك، ومسار رحلة العائلة المقدسة بالقاهرة والذي يتضمن شجرة مريم العذراء بالمطرية وكنيسة السيدة العذراء مريم بالمعادي وكنيسة أبي سرجة بمصر القديمة.
المسار الثقافيكما تتضمن المسار الثقافي والذي يشمل التراث الثقافي الإسلامي بشارع المعز لدين الله الفاطمي والجمالية والأزهر والغورية بالإضافة إلي مراكز الإبداع بالقاهرة التاريخية والمتاحف والقصور والتي من بينها المتحف القومي للحضارة المصرية بالفسطاط والمتحف المصري الكبير والمتحف القبطي وقلعة صلاح الدين الايوبي.
المسار الإنسانيوهو يشمل مواقع الفعاليات المرتبطة بالأعياد والمناسبات الدينية والقومية.
المسار الترفيهيويشمل المعالم السياحية والترفيهية مثل حديقة الأزهر وحدائق تلال الفسطاط وممشى أهل مصر وبحيرة عين الحياة وغيرها من المعالم الترفيهية.
المسار الحياتيويشمل أوجه الحياة وأماكن التسوق والمأكولات الشعبية والفنون التراثية.
المسار النيليويشمل الممشي النيلي وما يتضمنه من أماكن ترفية ومطاعم عائمة ودهبيات والفلايك.
العاصمة الإداريةوتضمن الملف أيضًا المعالم الحديثة بالعاصمة الإدارية الجديدة وما تحتويه من كافة المظاهر التي تؤهلها كأفضل وجهات سياحة المدن في العالم.
المصدر: بوابة الفجر
إقرأ أيضاً:
«مدير تعليم القاهرة» تتفقد عدد من مدارس العاصمة بعد عودة الدراسة
أجرت سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة اليوم الأحد، جولة تفقدية لعدد من مدارس القاهرة، وذلك لمتابعة سير انتظام العملية التعليمية والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية
واستهلت زيارتها بمتابعة مدرسة جمال عبد الناصر الابتدائية المسائية التابعة لإدارة المرج التعليمية، حيث تابعت انتظام سير العملية التعليمية، انتظام حضور الطلاب، مشددة على متابعة الغياب.
وأشارت مدير المديرية، إلى ضرورة الاستعانة بالوسائل التعليمية واللوحات داخل الفصول واستخدام استراتيجيات التدريس الحديثة، مؤكدة على ضرورة استخدام معلمي الرياضيات للأدوات الهندسية في الشرح، كما أوصت بالاستفادة من الديسكات الزائدة عن حاجة المدرسة، وتبادلها مع المدارس التي بحاجة لها.
وفى نهاية الزيارة تابعت قاعات رياض الأطفال، مؤكدة على أهمية هذه المرحلة في تنشئة الأطفال، مشيرة إلى ضرورة مشاركة معلمات رياض الأطفال في تجميل فصول المدرسة.
بعدها استكملت الجولة بزيارة مدرسة (الشهيد بيشوي شهدي الإعدادية المسائية) التابعة لإدارة المرج التعليمية حيث تابعت نسب الحضور والغياب للطلاب، مؤكدة على حصر نسب الغياب بصفة يومية، وأهمية الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى الاهتمام بنظافة المدرسة ودهانات الفصول بها، كما تابعت مستوى الطلاب في القراءة والكتابة وكشكول الحصة والواجب.
عقب ذلك توجهت لمدرسة حدائق القبة الإعدادية بنات التابعة لإدارة حدائق القبة التعليمية، حيث تفقدت الفصول الدراسية المختلفة، مؤكدة على انتظام الطلاب في الحضور والمشاركة الفعالة في الحصص لتحقيق أفضل النتائج.
كما تفقدت مدرسة ( خالد بن الوليد الابتدائية) التابعة لإدارة حدائق القبة التعليمية، واطلعت على كراسات الحصة والواجبات، مستوى الطلاب في القراءة والكتابة، مشيرة إلى مواصلة دعم الطلاب وتشجيعهم وجعل المدرسة بيئة جاذبة لهم.
اقرأ أيضاًرابط تقييمات الصف الرابع الابتدائي عبر موقع وزارة التربية والتعليم
رابط وطريقة الحصول على التقييمات الأسبوعية عبر موقع وزارة التربية والتعليم
بث مباشر.. الرئيس السيسي وماكرون يصلان محطة عدلي منصور بالخط الثالث لمترو الأنفاق