جدول امتحانات الثانوية العامة 2024.. بدأ العد تنازلي لعقد امتحانات العام الحالي للثانوية العامة، ويبحث الطلاب عن موعد عقد أول مادة في جدول امتحانات الثانوية العامة 2024.
موعد امتحانات الثانوية العامة 2024تبدأ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في عقد امتحانات الثانوية العامة 2024 للشعبتين من يوم الإثنين 10 يونيو المقبل.
وطبقًا للمواعيد المعلنة في جدول امتحانات الثانوية العامة 2024، تستمر وزارة التعليم في عقد جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 للشعبة الأدبية حتى يوم الأربعاء 17 يوليو، وللشعبة العلمية حتى يوم السبت 20 يوليو.
جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 للشعبة الأدبية- يوم الإثنين الموافق 10 يونيو 2024، يعقد امتحان التربية الدينية والوطنية.
- يوم الأربعاء الموافق 12 يونيو 2024، يعقد امتحان الاقتصاد والإحصاء.
- يوم السبت الموافق 22 يونيو 2024، يعقد امتحان مادة اللغة العربية.
- يوم الثلاثاء الموافق 25 يونيو 2024، يعقد امتحان اللغة الأجنبية الثانية.
- يوم السبت 29 يونيو 2024، يعقد امتحان مادة التاريخ.
- يوم الثلاثاء الموافق 2 يوليو 2024، يعقد امتحان اللغة الأجنبية الأولى.
- يوم السبت الموافق 6 يوليو 2024، يعقد امتحان الجغرافيا.
- يوم الأربعاء الموافق 10 يوليو 2024، يعقد امتحان علم النفس.
- يوم الأربعاء الموافق 17 يوليو الفلسفة والمنطق.
- يعقد يوم الإثنين الموافق 10 يونيو 2024، امتحان التربية الدينية والتربية الوطنية.
- يعقد يوم الأربعاء الموافق 12 يونيو 2024، امتحان الاقتصاد والإحصاء.
- يوم السبت الموافق 22 يونيو 2024، امتحان اللغة العربية.
- يعقد يوم الثلاثاء الموافق 25 يونيو 2024، امتحان اللغة الأجنبية الثانية.
- يعقد يوم السبت الموافق 29 يونيو 2024، امتحان الفيزياء.
- يعقد يوم الثلاثاء الموافق 2 يوليو 2024، امتحان اللغة الأجنبية الأولى.
- يعقد يوم السبت الموافق 6 يوليو 2024، امتحان الكيمياء.
- يعقد يوم الأربعاء الموافق 10 يوليو 2024، امتحان الجيولوجيا.
- يعقد يوم الأربعاء الموافق 17 يوليو 2024، امتحان الأحياء.
- يعقد يوم الإثنين الموافق 10 يونيو 2024، امتحان التربية الدينية والتربية الوطنية.
- يعقد يوم الأربعاء الموافق 12 يونيو 2024، امتحان الاقتصاد والإحصاء.
- يوم السبت الموافق 22 يونيو 2024، امتحان اللغة العربية.
- يعقد يوم الثلاثاء الموافق 25 يونيو 2024، امتحان اللغة الأجنبية الثانية.
- يعقد يوم السبت الموافق 29 يونيو 2024، امتحان الفيزياء.
- يعقد يوم الثلاثاء الموافق 2 يوليو 2024، امتحان اللغة الأجنبية الأولى.
- يعقد يوم السبت الموافق 6 يوليو 2024، امتحان الكيمياء.
- يعقد يوم الأربعاء الموافق 10 يوليو 2024، امتحان الرياضيات البحتة «جبر والهندسة الفراغية».
- يعقد يوم السبت الموافق 13 يوليو 2024، امتحان الرياضيات البحتة «تفاضل وتكامل».
- يعقد يوم الأربعاء الموافق 17 يوليو 2024، الرياضيات التطبيقية «استاتيكا».
- يعقد يوم السبت الموافق 20 يوليو 2024، امتحان الرياضيات التطبيقية «الديناميكا».
اقرأ أيضاًبدائل الثانوية العامة 2024.. تعرف على شروط التقديم مدارس غبور للسيارات
5 طرق لمساعدة أولادك اجتياز «رهبة» امتحانات الثانوية العامة
التعليم تحدد عقوبة حيازة المحمول داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة جدول امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة 2024 موعد امتحانات الثانوية العامة 2024 جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 ثانوية عامة 2024 جدول إمتحانات الثانوية العامة 2024 إمتحانات الثانوية العامة 2024 جدول امتحانات الثانویة العامة 2024 یعقد یوم السبت الموافق امتحان اللغة الأجنبیة یوم الإثنین یعقد امتحان الموافق 10 یونیو 2024 یولیو 2024
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي: مراجعة معايير امتحانات الثانوية العامة وتوزيع الأسئلة ضرورة
أعرب الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، عن عدد من الملاحظات بشأن نظام امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025، وذلك في ضوء ما أعلنته وزارة التربية والتعليم عبر الصحف والمواقع الإخبارية.
وقال الدكتور عاصم حجازي إن وجود أربعة نماذج امتحانية تختلف في ترتيب الأسئلة يعد أمرًا مقبولًا فقط في حال كان لكل سؤال معامل صعوبة وسهولة معروف، مشيرًا إلى أن ترتيب الأسئلة دون هذا الاعتبار قد يؤدي إلى تباين في مستويات النماذج، إذ قد يبدأ بعضها بأسئلة صعبة وأخرى بأسئلة سهلة، مما يخل بمبدأ التدرج في مستوى الصعوبة المطلوب في تصميم الامتحان.
وتعليقًا على تصريحات الوزارة بشأن تماثل النماذج الأربعة في "الوزن النسبي"، أشار إلى أن الوزن النسبي لأي موضوع يقابله عدد معين من الأسئلة، موضحًا أن اختلاف الترتيب لا يؤثر في هذا الجانب، وبالتالي فإن التصريح بهذا الأمر يعد "قولًا زائدًا ومعلومًا دون تصريح"، على حد تعبيره.
كما تساءل " حجازي" عن مصداقية التأكيد على أن الامتحانات تقيس الفهم العميق والتحليل، متسائلًا في الوقت ذاته: "أين بقية المستويات المعرفية كالتركيب والتقويم؟"، مؤكدًا ضرورة شمول الامتحان لجميع مستويات التفكير.
وفي ما يتعلق بتصريحات الوزارة حول خلو الامتحانات من أي إشارات سياسية أو حزبية، أبدى حجازي دهشته من هذا التنويه، متسائلًا: "هل يتم تدريس هذه الأمور أصلًا؟ وإن كانت لا تُدرّس، فهل تأتي الوزارة بامتحانات من خارج المنهج؟ وإن كانت تُدرّس، فلماذا لا تنعكس في الامتحانات؟".
وفيما يخص حديث الوزارة عن وجود "تعليمات صارمة" تحكم عملية إعداد الامتحانات، شدد على أن الأهم من التعليمات هو وجود "معايير صارمة" تضمن جودة الامتحان وقياسه العادل للتحصيل الدراسي.
واختتم الدكتور حجازي ملاحظاته بالإشارة إلى تقليل عدد الأسئلة في بعض المواد، متسائلًا عن الأساس العلمي لهذا القرار، مؤكدًا أن "صدق الاختبار يتناسب طرديًا مع طوله"، بمعنى أن زيادة عدد الأسئلة تعزز من دقة الاختبار في قياس مستوى تحصيل الطلاب.