بدائل الثانوية العامة 2024.. مدارس بمعايير دولية ومكافآت مالية وتعيين
تاريخ النشر: 29th, May 2024 GMT
مع قرب إعلان نتيجة الشهادة الإعدادية للعام الدراسي الحالي 2023-2024، يبحث الطلاب الذين لم يحصلوا على مجموع كبير عن بدائل الثانوية العامة.
بدائل الثانوية العامة 2024وترصد السطور التالية بدائل الثانوية العامة 2024، وهي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، كما يلي.
- مدارس حكومية نموذجية للتعليم الفني بنظام 3 سنوات وتخضع جميعها لمجانية التعليم، تعمل على تطبيق المعايير الدولية في طرق التدريس والتدريب، وتقوم هذه المدارس على الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والقطاع الخاص أو العام؛ من أجل الارتقاء والنهوض بمنظومة التعليم الفني بمصر، وإعداد خريجين مؤهلين للعمل بسوق العمل محلياً أو دولياً.
وتتكون المناهج الدراسية بها من 3 تتكون المناهج من 3 محاور أساسية وهي: العلوم الأساسية والثقافية، العلوم الفنية في مجال التخصص، والتدريب العملي.
والمسارات المتاحة للطلاب بعد التخرج من مدارس التكنولوجيا التطبيقية، هي الالتحاق بسوق العمل مباشرة، والالتحاق بالجامعات التكنولوجية، والالتحاق بالمعاهد الفنية، والالتحاق بالجامعات المصرية بعد إجراء معادلة.
مميزات مدارس التكنولوجيا التطبيقية- الحصول على شهادة مصرية مطابقة للمعايير الدولية.
- الحصول على شهادة خبرة من الشريك الصناعي.
- التدريب العملي أثناء فترة الدراسة بمصانع وشركات الشريك الصناعي.
- فرص التعيين بشركات ومصانع الشريك الصناعي بعد التخرج.
- مكافآت مالية أثناء فترة التدريب العملي.
- الحصول على الزي المدرسي مجانًا.
ويمكن معرفة التفاصيل الخاصة بالمدارس وعناوين المدارس التكنولوجيا التطبيقية وفروعها بالمحافظات عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم من الرابط.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم بدائل الثانوية العامة الثانوية العامة 2024 وزارة التربية والتعليم مدارس التکنولوجیا التطبیقیة بدائل الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
رئيس الوزراء يناقش المقترحات لتحقيق الانضباط داخل لجان الثانوية العامة
عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مساء اليوم بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، اجتماعًا لاستعراض عدد من المقترحات التي تكفل تحقيق الانضباط وحوكمة لجان الثانوية العامة.
وجاء الاجتماع بحضور الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات.
وقال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء، إن الاجتماع ناقش مجموعة من المقترحات المُقدمة بشأن تطبيق مجموعة من الإجراءات التي تضمن تحقيق الانضباط والسيطرة على جميع محاولات الغش والتسريبات أثناء إجراء امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الجاري، بهدف تحقيق العدالة بين الطلاب.
وأضاف "الحمصاني" أن الإجراءات التي تمت مناقشتها اليوم تستهدف إنهاء بعض الظواهر السلبية المُصاحبة لامتحانات الثانوية العامة على مدار الأعوام الماضية، ومن بينها الغش والتسريبات بطرقها المُختلفة، وهو ما يعكس رغبة الحكومة في أن يحصد الطالب المتفوق ثمار جدّه واجتهاده على مدار العام.
وتابع المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء أن الاجتماع استعرض بيانات طلاب الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025، وكذا عدد لجان الثانوية العامة وأعداد المُراقبين والمُلاحظين.
وفى نهاية الاجتماع كلّف رئيس الوزراء باستكمال دراسة هذه المقترحات، ومراجعة الوزارات والجهات المختصة الأخرى، بهدف الوصول إلى إجراءات تسهم فى تأمين الامتحانات، ومنع الظواهر السلبية المختلفة.