المدارس المصرية اليابانية بالغردقة تُكمل إجراءات قبول الطلاب الجدد
تاريخ النشر: 29th, May 2024 GMT
شهدت مدينة الغردقة اليوم انطلاق فعاليات المقابلات الشخصية للطلاب الجدد المتقدمين للالتحاق بالمدرسة المصرية اليابانية للعام الدراسي 2024/2025، وذلك في إطار حرص إدارة المدارس على انتقاء أفضل العناصر وتوفير بيئة تعليمية مميزة لطلابها.
استقبال أولياء الأمور:
أكدت الدكتورة كريمة شاهين، مدير المدارس المصرية اليابانية بالبحر الأحمر، على استعداد المدارس لاستقبال أولياء الأمور وتقديم كافة المعلومات اللازمة حول نظام المدرسة ومميزاتها، مشيرةً إلى حرصهم على شرح المناهج الدراسية والأنشطة المتنوعة التي تقدمها المدرسة للطلاب، بما في ذلك الأنشطة الثقافية والرياضية والاجتماعية.
:
أوضحت شاهين أن عملية قبول الطلاب الجدد تمر بعدة مراحل، تبدأ باستقبال ملفات التقديم من أولياء الأمور، ثم مراجعة الأوراق من قبل لجنة مختصة، يليها عقد مقابلة شخصية للطالب مع المعلمين لتقييم قدراته ومستواه الدراسي. كما يتم عقد لقاء مع كل من ولي الأمر (الأب والأم) للتعرف على بيئة المنزل وظروفه الاجتماعية.
لجنة مختصة لفرز الطلاب:
يتم بعد ذلك رفع نتائج المقابلات إلى إدارة المدارس المصرية اليابانية، حيث تقوم لجنة مختصة بدراسة ملفات الطلاب ونتائج المقابلات لاختيار الطلاب المقبولين، مع مراعاة شروط القبول والمعايير الأكاديمية.
مدرستان لتعليم اللغة اليابانية في الغردقة:
تجدر الإشارة إلى أن مدينة الغردقة تضم مدرستين للتعليم الياباني، وهما المدرسة المصرية اليابانية الأولى والمدرسة المصرية اليابانية الثانية، وتتميزان بتقديم تعليم متميز يجمع بين المناهج المصرية واليابانية، مع التركيز على تعليم اللغة اليابانية والثقافة اليابانية.
تواصل المدارس المصرية اليابانية بالغردقة جهودها لتوفير فرص تعليمية متميزة للطلاب الجدد، وذلك من خلال اتباع نظام قبول دقيق يضمن انتقاء أفضل العناصر وتوفير بيئة تعليمية غنية تُسهم في تنمية مهاراتهم وصقل مواهبهم.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الطلاب الجدد الغردقة المدارس اليابانية تعليم البحر الأحمر المدارس المصریة الیابانیة
إقرأ أيضاً:
قبول 69.3% من طلبة "دبلوم التعليم العام" بنهاية إجراءات التسجيل لعام 2024-2025
◄ 96.5% نسبة المقاعد المشغولة من إجمالي المقاعد الدراسية المطروحة
مسقط- الرؤية
أعلن مركز القبول الموحد بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار انتهاء جميع مراحل التسجيل والقبول لطلبات الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي للعام الأكاديمي 2024/2025.
وبلغ إجمالي المتقدمين الناجحين من طلبة شهادة دبلوم التعليم العام وما يعادلها 41649 طالبا وطالبة للعام الدراسي 2023/2024، منهم 28852 قُبِلوا في مؤسسات التعليم العالي الحكومية، والبعثات والمنح الدراسية بمؤسسات التعليم العالي الخاصة، والبعثات والمنح الدراسية الخارجية بنسبة بلغت 69.3% من إجمالي المتقدمين الناجحين.
وقد بلغت نسبة المقاعد المشغولة من إجمالي المقاعد الدراسية المطروحة لهذا العام 96.5%، وذلك من خلال إجراء 8 عمليات فرز شملت الفرز التجريبي والأول والثاني والثالث، بالإضافة إلى عمليات الفرز لخدمات القبول المساندة الأخرى، علماً بأن بعض المقاعد الدراسية ظلت شاغرة بسبب عدم توفر العدد الكافي من الطلبة المحققين لشروط القبول بها.
وبشأن المنح الدراسية للبرنامج العماني للتعاون الثقافي والعلمي للطلبة من أبناء الدول الشقيقة والصديقة، فقد بلغ عدد المقبولين 98 طالبا وطالبة بنسبة إشغال وصلت إلى 100% من عدد المقاعد الدراسية المطروحة.
أما فيما يخص نظام القبول لمرحلة الدراسات العليا، فبلغ عدد المتقدمين المستوفين لشروط التقدم إلى المنح الدراسية لمرحلتي الماجستير والدكتوراه 189 متقدما، فيما بلغ عدد المرشحين 176 مرشحا لمختلف المنح المقدمة من الدول والجهات المانحة مثل المملكة المغربية، والجمهورية التونسية، والجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية، وحكومة المجر، وجامعة ويكاتوا النيوزلندية، وجامعة أوكلاند الأمريكية، وجامعة (RMIT) الأسترالية، وشركة ميتسوبيشي كوربوريشن، وبلغت نسبة المرشحين من إجمالي المتقدمين المستوفين للشروط 93.1%.
وبلغ إجمالي الأنشطة والفعاليات والبرامج التوعوية لعام 2024 والتي نفذها المركز 232 نشاطاً وفعالية، تنوعت ما بين إصدار 13 دليلا استرشاديا وملحقاته للطلبة المتقدمين لمنظومة القبول الموحد، والتحديث المستمر للموقع الإلكتروني للمركز، والنشر الإلكتروني عبر شبكات التواصل الاجتماعي لمركز القبول الموحد بواقع 158 منشوراً توعويًّا، إضافة إلى الورش التوعوية التي استهدفت طلبة الثاني عشر، والمعنيين بالتوجيه المهني بالمدارس الحكومية والخاصة، والتي وصل عددها إلى 37 ورشة، فضلًا عن المشاركات الإعلامية المرئية والمسموعة، ومعارض مؤسسات التعليم العالي في مختلف المحافظات.
رئيس المحطات المائية لتوليد الكهرباء: 19 محول جديد لرفع قدرة وكفاءة ؤ