يوسف الزهري بطل تحدي القراءة العربي على مستوى المملكة المغربية
تاريخ النشر: 28th, May 2024 GMT
توج تحدي القراءة العربي في دورته الثامنة الطالب يوسف الزهري من الصف العاشر في مدرسة الإمام الغزالي التابعة لمنطقة الرباط سلا بطلاً على مستوى المملكة المغربية من بين 800 ألف طالب وطالبة شاركوا في التصفيات ومثلوا 7165 مدرسة تحت إشراف 8500 مشرف ومشرفة.
جرى تتويج يوسف زهري، خلال الحفل الختامي للدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي الذي جرى في العاصمة المغربية الرباط بحضور،معالي شكيب بنموسى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في المملكة المغربية وثاني الرميثي القائم بالأعمال بسفارة دولة الإمارات بالرباط ومشاركة الدكتور عبد الكريم سلطان العلماء، المدير التنفيذي لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، وعدد من المسؤولين والتربويين.
وشهد الحفل أيضا تتويج نجاة شربيكة من منطقة كلميم واد نون بلقب "المشرف المتميز" فيما حصدت مؤسسة اقرأ من منطقة الدار البيضاء سطات لقب "المدرسة المتميزة".
وفي فئة أصحاب الهمم، صعد 3 طلاب إلى التصفيات النهائية، ونالت المركز الأول الطالبة كوثر القرشي من الصف الحادي عشر في الثانوية العلمية صومعة حسان التابعة لمنطقة الرباط سلا القنيطرة.
وصعد إلى التصفيات النهائية على مستوى المملكة المغربية عشرة أوائل، وضمت القائمة إضافة إلى بطل التحدي يوسف الزهري كلاً من محمد رضا أوعبو من الصف الثامن في ثانوية أنس بن مالك الإعدادية التابعة لمنطقة الدار البيضاء سطات، وفاطمة الزهراء الكسيري من الصف السابع في إعدادية المسيرة الخضراء (فاس مكناس)، وملاك الدقاقي من الصف الثاني عشر في مدرسة خليل عبد الحفيظ (الرباط سلا القنيطرة)، وزياد الوليدي من الصف السابع في الثانوية الإعدادية رام الله (سوس ماسة)، وريم البيض من الصف التاسع في ثانوية الأميرة لالة عائشة (مراكش آسفي)، ووئام العيساوي من الصف العاشر في ثانوية المغرب العربي التأهيلية (الشرق)، وبيشة رزوك من الصف الثاني عشر في ثانوية علي بن أبي طالب التأهيلية (العيون الساقية الحمراء)، ورميساء علاشي من الصف التاسع في مدرسة سنابل المعرفة الخصوصية (طنجة تطوان الحسيمة)، وفرح أصغيري من الصف الثامن في ثانوية الجرف الإعدادية (درعة تافيلالت).
وشهدت الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي الذي تنظمه مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، مشاركة قياسية و وصل إجمالي الطلاب والطالبات المشاركين إلى 28.2 مليون طالب وطالبة من 50 دولة، يمثلون 229620 مدرسة، وبإشراف 154643 مشرفا ومشرفة قراءة.
وقال شكيب بنموسى ، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إن الوزارة تولي اهتماماً كبيراً لترسيخ عادة القراءة لدى طلاب وطالبات المملكة المغربية، وتحسين مستوياتهم الثقافية والمعرفية، وسجل طلاب المملكة حضوراً متميزاً في جميع دورات التحدي، ولمسنا خلال مراحل التصفيات وصولاً إلى حفل تتويج أبطال الدورة الثامنة على المستوى الوطني، حرصاً كبيراً من جميع المؤسسات التعليمية والمديريات الإقليمية والأكاديميات الجهوية على المشاركة وتنسيق الجهود لإنجاح هذه المنافسات الطلابية المعرفية.
أخبار ذات صلةوتوجه بالشكر إلى دولة الإمارات ومؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، وجميع القائمين على مبادرة تحدي القراءة العربي، وكل من قدم مساهمة ودعماً لإنجاح تصفيات الدورة الثامنة في المملكة المغربية.
وهنأ وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة المغربي، الفائزين والفائزات وأهالي الطلبة وجميع المشاركين في المنافسات وكذلك المدارس والأساتذة، معرباً عن أمله في وصول الطالب يوسف الزهري إلى مرتبة متقدمة في تحدي القراءة العربي في دورته الثامنة خلال التصفيات النهائية في دبي.
من جانبه أكد الدكتور عبد الكريم سلطان العلماء أن تحدي القراءة العربي مستمر في تطوير أساليب عمله وترسيخ نهجه القائم على تسهيل مشاركة أكبر عدد ممكن من الطلاب والطالبات في كل دورة جديدة، مشيراً إلى أن ما تحقق من أرقام قياسية في الدورة الثامنة جاء ثمرة للجهود التي تبذلها فرق عمل تحدي القراءة العربي، والتعاون الكبير بين مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية" ووزارات التربية والتعليم والمعنيين بالشأن الثقافي في الدول المشاركة.
وقال إن الحضور المغربي في الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي، وارتفاع أعداد المشاركين في تصفياتها،أثبت أن نشر الثقافة والمعرفة يحظى باهتمام كبير من المعنيين بالعملية التربوية في المملكة المغربية، وأن تعزيز مكانة اللغة العربية يمثل أولوية في خطط وزارة التربية والتعليم الأولي والرياضة، وهو ما بدا واضحاً خلال التصفيات النهائية حيث تميز المتنافسون في استيعاب الكتب المقروءة، وفي إجادة التعبير عن أنفسهم بلغة عربية رفيعة المستوى.
وبارك الدكتور عبد الكريم سلطان العلماء للفائزين والفائزات، وقدم التهنئة إلى أولياء أمور الطلبة والكوادر التعليمية في مدارس المملكة المغربية، موجهاً الشكر لوزارة التربية والتعليم الأولي والرياضة لما بذلته من جهود كبيرة في مساعدة وتشجيع الطلبة على المشاركة تصفيات الدورة الثامنة.
ويهدف تحدي القراءة العربي الذي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي "رعاه الله" في العام 2015، كأكبر مسابقة ومشروع قراءة باللغة العربية على مستوى العالم، إلى تعزيز أهمية القراءة لدى الطلبة المشاركين على مستوى الوطن العربي والعالم، وتطوير آليات الاستيعاب والتعبير عن الذات بلغة عربية سليمة، وتشجيع الشباب العربي على استخدامها في تعاملاتهم اليومية.
المصدر: وام
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: المغرب تحدي القراءة العربي مبادرات محمد بن راشد آل مکتوم العالمیة والتعلیم الأولی والریاضة تحدی القراءة العربی التصفیات النهائیة المملکة المغربیة الدورة الثامنة فی ثانویة على مستوى من الصف
إقرأ أيضاً:
حكومة المنفى «2».. تحدي العبث العسكري وتحديد مهام حكومة المنفى
محمد عثمان مناع
“الناس كلهم محرومون إلا العالمون والعالمون كلهم محرومون إلا العاملون والعاملون كلهم محرومون إلا المخلصون والمخلصون في خطر عظيم”.
لقد اشتد الأذي علي الناس واستعرت نار الحرب فكل فصيل أوتي السلاح يامل في تحقيق نصر رخيص ينجيه من حساب الدنيا ودماء المسلمين ، لكن هيهات.
مع تسارع الأحداث، وقد ادرك وكلاء الحرب أن اوان زوالهم قد حان، اوقدوا النيران علي كامل ارض السودان. وسارعوا بتحريف معني حكومة المنفى التي انقلب عليها العسكر في خيانة للعهد مع القوي المدنية بوثيقة دستورية وقعت على مراي ومسمع الثوار والمجتمع الدولي واقسمَوا عليها باليمين زورا وبهتانا.
فوفاءا لشهداء ديسمبر ونضال الشعب السوداني عبر تاربخه الطويل في منازعة طغيان العسكر ، ينبغي للقوي المدنبة أن توحد الأمة كما اتحدت من قبل في ثورة ديسمبر المجيدة ، بأن الشعب قد ضج بحرب العابثين بأمنه واستقراره. وعليها أن تعلن اليوم وقبل انقضاء ديسمبر، عن حكومة المنفى من مقرها بدول الجوار الافريقي او العربي، علي مرجعية الدستور الإنتقالي الذي مزقه البرهان ليرتد اليه عمله بجربمة الانقلاب العسكري.
ينحصر التكليف الوزاري لحكومة المنفى، علي الوزارات المناط بها معالجة الوضع الراهن لإيقاف الحرب ومعالجة تداعياتها الانسانية و علي حقوق الانسان وفق مواثيق الامم المتحده وقبل ذلك طبقا لموروثاتنا واخلاقنا الكريمة.
وتعمل الحكومة من منفاها علي المحاور النالية:
_ معالجة إنهيار الوضع الصحي وكارثة انتشار الأمراض و الاوبئه.
_ تدارك انهيار النطام التعليمي بمراحله المختلفة بالاستعانة بمنح دول الجوار واقامة مدارس البعثات الدولية بالداخل.
_ إيصال الدعم الغذائي والصحي في مناطق النزوح الداخلي
_ وانشاء المناطق الآمنة المحمية بقوي المجتمع الدولي
_ إنعقاد لجنة الامن والدفاع برئاسة رئيس لجنة الأمن و الدفاع من قدامي المحاربين ومعاشيي الشرطة لوضع التدابير الأمنية اللازمة والعسكرية لمعالجة الانهيار التام في منظومة الامن المكلفة بحماية المدنيين وسيادة الدولة وفقا لقانون القوات المسلحة للعام ٢٠٠٧ والقوانين ذات الصلة.
_ الي جانب منصبه رئيسا للوزراء يكلف بتعيين المهام وتعيين حقائب الخبراء لكل وزارة كما يلي:
_ وزير خارجية و نائبا لرئيس الوزراء،
_ وزير العدل
_ وزيرلتعلبم
_ وزيرا الصحة
_ النائب العام،
_ علي الحاضنة السياسبة ” تقدم” إعلان عضوية اللجان الاستشارية المسانده لحكومة المنفي للقطاعات المعلنة كلآتي:
_ (٩) تسعة خبراء لكل قطاع، لا تقل الخبرة عن خمسة عشرة الي عشرين سنة في مجال عمله.
_ يرشح لكل لجنة (٢١) واحد وعشرون عضوا من الشباب والشابات كفريق عمل مساند لأعمال القطاع و السكرتارية ونظم المعلومات.
_ ويراعي التنوع الإقليمي لكل لجنه لتوسيع قاعدة المشاركة من الداخل والمقيمين بالخارج.
– تعمل اللجان كهيئة استشارية للوزارة المخصصة، بالتعاون مع اللجان الدولية في نفس المجال.
_ اعلان الشبكة الإلكترونية ومنصة التداول لأعمال حكومة المنفى عن بعد مع اتخاذ التدبير الأمنية اللازمه.
إن التربص بإعلان الدولة المدنية بالمنفي بعمل بعنف لعرقلة اعلان إستعادة الحكومة المدنية لشرعيتها من مقرها باحدي دول الجوار لوقف الحرب، و لمكافحة انقلاب العسكر و النظم العسكرية الدكتاتورية التي بدات المجتمعات والمؤسسات الدولية والاقليمية لفظها لتحرير الانسانية من دنس تجارة العنف وعقلية الوصاية علي الشعوب بقوة السلاح.
_ يكون الدعم القومي لعودة الحكومة المدنية لتباشر أعمالها من المنفى، اعلانا بعدم قبول المدنيين لتدخل المؤسسة العسكرية في نظام الحكم المدني في السودان مطلقا.
ولهذا الغرض، تعد الهيئة الحقوقية لحكومة المنفى الحملة القانونية اللازمة ضد القادة العسكريين و طرفي النزاع وفقا للقوانين و السوابق القانونية المحلية والدولية الثابته في هذا الصدد.
ان ترشيح الخبراء واللجان الاستشارية المسانده من كفاءات تمثل مختلف الولايات بميزان دقيق لهو أول خطط ” تقدم ” العملية لتوسيع قاعدة المشاركة في أعمال الحكم على أساس المقدرة والكفاءة المهنية بما ينفع الناس، بعيدا عن الهوي الحزبي و الحركي، طامة السودان الكبري.
وليعلم الجميع أن كرامة الإنسان في عمله بما ينفع الناس لا بقتلهم وتشريدهم.
15 ديسمبر 24
الوسوممحمد عثمان مناع
برلماني: مش معقول كل ما الحكومة تتنزنق تلجأ للاقتراض