محمد محسن يحذر من استخدام السوشيال ميديا: «جزء لا يتجزأ من أسلحة الحروب»
تاريخ النشر: 28th, May 2024 GMT
حذر الفنان محمد محسن، جمهوره ومتابعيه، من استخدام السوشيال ميديا، مشرا إى أن تلك المواقع بمثابة جزء لا يتجزأ من أسلحة الحرب.
وكتب محمد محسن، عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «فيسبوك» قائلا: «كل ما الوقت بيعدي بحس أني كنت صح لما خدت قرار من فترة طويلة جداً أني أخفف من ظهوري على السوشيال ميديا وأقلل من استخدامها وتواجدها في حياتي».
وتابع: «الأحداث الأخيرة أثبتت بما لا يدع مجال للشك أن الإنسان العاقل لا يمكن بأي حال من الأحوال تكون السوشيال ميديا هي مصدر معرفته الوحيد بالأخبار والأحداث العامة، ولا ينفع تكون المصدر الوحيد لتعليمه وتطوره وتثقيفه. السوشيال ميديا سلاح جديد ذو حدين سهل جداً يجرحك بدون ما تشعر، وهو جزء لا يتجزأ من أسلحة الحروب اللي دايرة في الكوكب. السوشيال ميديا سلاح فتاك احذروه».
آخر اعمال محمد محسنوكانت آخر أغنيات محمد محسن، هي أغنية «تجاوز» التي تم طرحها عبر قناته بموقع الفيديوهات «يوتيوب»، وحققت عدد مشاهدات كبير، منذ طرحها، وهي من ألحان مصطفى إبراهيم.
كما شارك الفنان محمد محسن بحفل غنائي، في فعاليات مهرجان العلمين في دورته الماضية، بجانب العديد المطربين والمطربات، ومن أبرز تلك الحفلات، حفل الفنانة كارول سماحة، حكيم، تامر حسني، راغب علامة، نانسي عجرم، مسلم، فريق مسار إجباري، وغيرهم.
اقرأ أيضاًمحمد محسن يستعد لحفله بمهرجان العلمين (فيديو)
الخميس سهرة طربية كوميدية في العلمين.. أسعار تذاكر حفل محمد محسن وعلي قنديل
نفاذ تذاكر حفل محمد محسن في موسم الرياض.. تفاصيل
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الفنان محمد محسن محمد محسن السوشیال میدیا محمد محسن
إقرأ أيضاً:
«التعليم» تشدد على المدارس بتوعية الطلاب من مخاطر السوشيال ميديا
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا للمديريات التعليمية، بضرورة توعية الطلاب بمخاطر الاستخدام السيئ للأجهزة الذكية ووسائل التواصل الاجتماعي، ومواجهة الظواهر الاجتماعية والمشكلات التي تواجه المجتمع المدرسي.
تنفيذ مبادرة «جسمي ملكي»وذكرت وزارة التربية والتعليم، في خطابها، بضرورة تنفيذ برامج وقائية وتوعوية عن طريق قوافل الرعاية الاجتماعية للطلاب، والتي تهدف إلى:
- تأكيد الأخلاق الكريمة داخل المجتمع المدرسي.
- تنمية المهارات الحياتية للطلاب في مجال استخدام التكنولوجيا الآمنة.
- التربية الإيجابية للتعايش في بيئة آمنة (صحيا - واجتماعيا - وثقافيا).
- التكنولوجيا الحديثة بين التأثير السلبي والاستخدام الآمن.
- تنفيذ برامج التوجيه الجمعي والإرشاد التربوي للطلاب وأولياء الأمور.
- حقوق الطفل والمرأة.
- تنشئة الطلاب على مكارم الأخلاق وحمايتهم من الأفكار والسلوكيات السلبية.
مناهضة الطلاب الظاهرة التحرش- تنمية مهارات الطلاب الحياتية لبناء شخصيتهم وتنمية القيم الإيجابية.
- تنفيذ دراسة بحثية (دراسة الظاهرة) عن طريق مكاتب الخدمة الاجتماعية بالمديريات والإدارات المختلفة.
- تفعيل القرار 100 بشأن لائحة التحفيز والانضباط المدرسي.
- تنفيذ مبادرة جسمي ملكي، والتي تهدف إلى تمكين الطلاب من حماية أجسامهم بأنفسهم من أي اعتداء عليه.
- تثقيف الطلاب بالمعلومات السليمة لحماية أنفسهم وفق ما ورد بالأديان السماوية.
- كيفية مناهضة الطلاب الظاهرة «التحرش بالألفاظ والافعال واللمس والتحرش الالكتروني».
- دراسة الحالات الفردية.