جامعة المنصورة تجدد بروتوكول تعاون مع هيئة "أمديست" لخدمة للطلاب ذوي الهمم
تاريخ النشر: 28th, May 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
وقع الدكتور شريف يوسف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، والدكتورة كوينسي ديرمودي - مدير برنامج منح الجامعات الحكومية بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، تجديد بروتوكول تعاون مع هيئة "أمديست" لتمديد التعاون المشترك فى مركز خدمة للطلاب ذوي الهمم بالجامعة، من خلال برنامج المنح بالجامعات الحكومية ضمن مبادرة التعليم العالي.
شهد توقيع مراسم توقيع تجديد الاتفاقية الدكتور محمد عطية البيومى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، الدكتور طارق غلوش نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتورة دينا محسن نائب مدير برنامج منح الجامعات الحكومية والمسئولة عن برنامج الإعاقة، الدكتورة نيفين عبد الخالق مدير مركز الأشخاص ذوي الهمم بالجامعة.
وأشاد الدكتور شريف يوسف خاطر بالتعاون مع هيئة "أمديست" و أن المركز يعد خطوة هامة أضافت لجامعة المنصورة في تحقيق رؤيتها وخطتها الاستراتيجية نحو دعم الطلاب ذوي الهمم ودمجهم مع أقرانهم، مؤكدًا حرص الجامعة على توفير البيئة المناسبة لهم والاتاحة داخل الجامعة وتوفير كافة سبل الدعم لتهيئة البيئة التعليمية المناسبة مع توفير الأدوات والتقنيات المناسبة لهم والتي تساعدهم على تحصيل العلم، كما دعمت الجامعة طلابها بالمنافسات المحلية والدولية واستطاع الطلاب تحقيق مراكز متقدمة على مستوى العالم والمستوى المحلى، وغيرها من الجوائز التي حققها الطلاب بإسم الجامعة.
ومن جانبه قال الدكتور محمد عطية البيومى إن توقيع اتفاقية تمديد التعاون المشترك مع هيئة أمديست تستهدف تنمية مهارات الطلاب ذوي الهمم ودمجهم في المجتمع من خلال تنفيذ عدة برامج تدريبية وورش عمل وأنشطة، يوفرها المركز، فضلًا عن توفير تدريبات للعاملين بالمركز، تمكنهم من تقييم الاحتياجات ووضع خطة عمل للنهوض بالمركز.
فيما أوضحت الدكتورة كوينسي ديرمودي - مدير برنامج منح الجامعات الحكومية بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، أن الهيئة تلتزم بتقييم إمكانية الإتاحة للطلاب ذوي الهمم بمقر المركز وتقديم الإرشادات اللازمة لجعله أكثر إتاحة إلى جانب إعداد مؤتمرات عن الإعاقة، والتسويق للمركز، بالإضافة إلى الترتيب لإجراء زيارات إلى الولايات المتحدة الأمريكية بهدف دعم الكوادر العاملة بالمركز والطلاب، وتعزيز المهارات الإدارية لدى العاملين.
كما أكدت الدكتورة دينا محسن نائب مدير برنامج منح الجامعات الحكومية والمسئولة عن برنامج الإعاقة، أن هدف المركز هو حصول فئة ذوي الهمم على كامل حقوقهم، والاندماج مع المجتمع وممارسة كافة الأنشطة، وتقديم التسهيلات اللازمة لهم خلال العملية التعليمية، مشيرة إلى أن الهيئة بصدد وضع خطط عمل وبرامج تستهدف تطوير القدرات، وتُمكن عملية الاستدامة للمركز.
وكان قد تم اختيار جامعة المنصورة ضمن 15 جامعة حكومية تم اختيارها لإنشاء مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة داخل الجامعة، ويُعتبر إنشاء الخمسة عشر مركزًا جزء من برنامج منح الجامعات الحكومية الخاص بمبادرة التعليم العالي الأمريكية - المصرية لخدمة الاحتياجات الأكاديمية والبدنية والمجتمعية للطلاب ذوي الإعاقة داخل الحرم الجامعي وتعزيز المساواة في الحصول على التعليم العالي لذوي الإعاقة داخل الجامعات. IMG-20240528-WA0030 IMG-20240528-WA0029 IMG-20240528-WA0032 IMG-20240528-WA0031 IMG-20240528-WA0034 IMG-20240528-WA0033 IMG-20240528-WA0028 IMG-20240528-WA0027
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التعليم العالي الجامعات الحكومية الطلاب ذوي الهمم الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID جامعة المنصورة رئيس جامعة المنصورة مركز خدمة الطلاب جامعة المنصورة للطلاب ذوی ذوی الهمم مع هیئة IMG 20240528
إقرأ أيضاً:
خلال حفل تصنيف الجامعات العربية بالسعودية.. تكريم جامعة طيبة التكنولوجية
شهد الدكتور عادل زين الدين، رئيس جامعة طيبة التكنولوجية، حفل تكريم الجامعة ضمن الجامعات العربية المدرجة في التصنيف العربي لعام 2024، والذي أقيم في رحاب جامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية.
افتتح الحفل الأمين العام لاتحاد الجامعات العربية الدكتور عمرو عزت سلامة، ومدير جامعة الملك خالد، الدكتور فالح رجاء الله السلمي، وذلك احتفاء بجهود المؤسسات التعليمية في تطوير التعليم العالي وتعزيز التميز الأكاديمي والبحثي في الوطن العربي، بحضور ممثلي اتحاد الجامعات العربية والمؤسسات الأكاديمية العربية.
أعرب الدكتور عادل زين الدين عن فخره واعتزازه بهذا التكريم، مؤكداً أنه يعكس التزام الجامعة الراسخ بالتميز الأكاديمي والبحثي.
وأشار إلى أن هذا الإنجاز يعزز مكانة الجامعة بين المؤسسات التعليمية المرموقة في الوطن العربي، ويحفزها على مواصلة التطوير والتحسين المستمر.
وأضاف: "هذا التكريم هو شهادة على جهود جامعة طيبة التكنولوجية في توفير بيئة تعليمية محفزة تدعم الابتكار والإبداع، وتسهم في تخريج أجيال قادرة على المنافسة في سوق العمل العالمي."
وتشارك جامعة طيبة التكنولوجية بفاعلية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، من خلال برامجها التعليمية والبحثية التي تركز على إيجاد حلول للتحديات المجتمعية والبيئية. كما تسعى الجامعة إلى تعزيز الشراكة مع القطاعات المختلفة لتبادل الخبرات وتطوير البحث العلمي التطبيقي.
تؤكد جامعة طيبة التكنولوجية التزامها بخدمة المجتمع، من خلال تقديم برامج تدريبية وورش عمل تساهم في تطوير مهارات الشباب وتمكينهم. كما تعمل الجامعة على تعزيز الوعي بأهمية التنمية المستدامة، وتشجيع الطلاب على المشاركة في المبادرات التي تخدم المجتمع.
تواصل جامعة طيبة التكنولوجية العمل الجاد لتحقيق رؤيتها في أن تصبح مؤسسة تعليمية رائدة على المستويين الإقليمي والدولي. وتسعى الجامعة إلى تطوير برامجها الأكاديمية باستمرار، وتوسيع شراكتها مع المؤسسات المرموقة في جميع أنحاء العالم.
وقد بلغ عدد الجامعات التي تقدمت للتصنيف العربي في النسخة الثانية هذا العام ٣٧٣ جامعة ممثلة لعدد ١٦ دولة بزيادة قدرها ١٦٥ جامعة عن النسخة الأولي، وقد أكمل هذا العام متطلبات التصنيف ١٨٠ جامعة ممثلة لعدد ١٦ دولة.
يذكر أنه جرى إطلاق التصنيف العربي للجامعات رسمياً عام ٢٠٢٢ من مقر جامعة الدول العربية بعد تضافر جهود اتحاد الجامعات العربية بالتعاون مع جامعة الدول العربية، والمُنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، واتحاد مجالس البحث العلمي العربية. والذي يهدف إلى تحسين مُخرجات التعليم العالي والبحث العلمي لتمكينها من قيادة التطور العربي والوصول للجامعات العربية إلى الجيل الثالث والرابع للجامعات، وأن يولد في العالم العربي تصنيف دولي بمعايير حديثة تواكب متطلبات الوطن العربي -جنباً إلى جنب- مع تصنيفات الجامعات الدولية الأخرى.
هاتف مميز لـ«هواة التصوير».. وهذه مواصفاته!