استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم، وفدًا من البنك الدولي في إطار الاجتماعات الدورية لمتابعة ملفات التعاون المشترك لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.

أعرب الدكتور رضا حجازي ف البداية، عن سعادته باللقاء الذي يؤكد الشراكة القوية مع البنك الدولي في برنامج إصلاح التعليم مع الوزارة منذ عام 2018، مستعرضًا مجالات العمل المشتركة وبينها برامج الطفولة المبكرة والتقويم الشامل، ووثيقة معايير المعلمين، والحقيبة التدريبية لمعلمي مرحلة رياض الأطفال.

واستعرض الوزير جهود الوزارة لوضع الخطة الاستراتيجية 2024-2029، مشير إلى أنّه جرى تحليل قطاع التعليم، وفي ضوء دراسة التحديات تم بناء الخطة الاستراتيجية التي تتسق مع برامج الحكومة، وتتماشى مع أهداف التنمية المستدامة، وتوجه الدولة المصرية لأهمية امتلاك الطلاب لمهارات وجدارات تؤهلهم لسوق العمل المتغير، لافتا إلى أنّ الوزارة لديها عدّة أهداف استراتيجية، وهي «الإتاحة، والجودة، والاستدامة والتعلم مدى الحياة».

وأوضح وزير التربية والتعليم أن انضمام مصر للشراكة العالمية للتعليم GPE، جاء كخطوة داعمة لجهود الوزارة في تحقيق أهداف تطوير المنظومة التعليمية وتنفيذ الخطة الاستراتيجية للوزارة 2024.

واستعرض حجازي خلال اللقاء، عددًا من التحديات التي واجهت الوزارة ومحاولة وضع الحلول لمعالجتها، كما أشار إلى اهتمام الوزارة بمحور الدعم والتواصل لتوعية الأطراف ذات الصلة بجهود الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، لذا تم استحداث الإدارة العامة للدعم والتواصل والتى تركز على التوعية وايصال الرسائل المستهدفة للطلاب والمعلمين على مستوى الجمهورية ورصد وتقييم ردود الفعل بما ينعكس في النهاية على دعم جهود تطوير المنظومة التعليمية بمختلف جوانبها.

وتابع الدكتور رضا حجازي أن الدولة المصرية أصبح لديها آلية جديدة في اختيار المعلمين الجدد بما يتماشى مع استراتيجية التطوير الشامل للمنظومة التعليمية، ورؤية الوزارة باختيار معلمين يتمتعون بمهارات مهنية، ومعارف متجددة، وقيم وسلوكيات مهنية سليمة، ولديهم القدرة على تنمية مهاراتهم بشكل متواصل حتى يتمكنوا من مواكبة أساليب التعليم الحديثة المرتبطة بالتحول الرقمي والطفرات التكنولوجية.

وأكد الدكتور رضا حجازي حرص الوزارة على الارتقاء بمستويات أداء المعلمين وتطوير مهاراتهم وقدراتهم المهنية بما يتماشى مع التطوير المستهدف للمنظومة التعليمية، من خلال تطوير مجموعة من البرامج والحقائب التدريبية التي تتماشى مع أحدث التوجهات العالمية، لمواكبة التطور المعرفي والتكنولوجي وتحقيق جودة العملية التعليمية.

من جانبه، أعرب ستيفان جيمبرت المدير الاقليمى بالبنك الدولي، عن سعادته البالغة باللقاء، ومشاركة الوزارة منذ عدة سنوات في برنامج إصلاح التعليم، مثمّنا جهود وزارة التربية والتعليم المصرية في خطة اصلاح التعليم، ومؤكدًا حرص البنك الدولي على مواصلة تقديم الدعم لتنفيذ الخطة الاستراتيجية للوزارة، ودعم تنفيذ الحقائب التدريبية المختلفة للمعلمين.

وتضمن اللقاء مناقشات حول تعزيز سبل التعاون بين الوزارة والبنك في مجالات التعاون القائمة مع البنك والمتعلقة بمشروع إصلاح التعليم المصري، وسبل الارتقاء بمهارات القراءة والكتابة والحساب للطلاب بالتعليم الأساسي، والتنمية المهنية المستمرة للمعلمين أثناء الخدمة.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: البنك الدولي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي وفد البنك الدولي تطویر المنظومة التعلیمیة الخطة الاستراتیجیة الدکتور رضا حجازی البنک الدولی

إقرأ أيضاً:

‎التعليم تُعلن إلغاء شرط الإقامة في وظائف العقود المكانية للمعلمين

فاطمة المالكي

أوضحت وزارة التعليم أنه تم إلغاء شرط الإقامة في وظائف العقود المكانية التي أعلنتها الوزارة أمس الأول، والبالغ عددها 10494 وظيفة للجنسين للعام الدراسي القادم 1447هـ.

‎وبينت الوزارة أن المستهدف من الوظائف التعليمية حسب الأولويات التالية: حملة مؤهل البكالوريوس من الجامعات والكليات المعتمدة عن طريق الانتظام، وحملة مؤهل البكالوريوس عن طريق الانتساب أو التعليم عن بعد، مشيرةً إلى أن مراحل المفاضلة للتوظيف التعاقدي المكاني للعام القادم مرحلتين هما: المرحلة الأولى: مفاضلة الترشيح المبدئي من وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية وفق معايير واشتراطات التوظيف والمرحلة الثانية: مفاضلة الترشيح النهائي من قبل وزارة التعليم بين المرشحين لكل وظيفة بعد صدور نتائج المقابلات الشخصية وفق معايير محددة.

وذكرت الوزارة أن نظام العمل يتطلب إخلاء الطرف من جهة العمل السابقة والاستبعاد من نظام التأمينات الاجتماعية قبل المباشرة على الوظيفة الجديدة، مشيرة إلى أن الدورات التدريبية وسنوات الخبرة كمزاول لمهنة التعليم في القطاع الخاص ليست من عناصر المفاضلة.

 

مقالات مشابهة

  • بحضور مريم بنت محمد بن زايد.. ملتقى «التعليم أولاً» 2025 يناقش تعزيز مخرجات المنظومة التربوية
  • وزير النقل يواصل متابعة تطوير مطار بغداد الدولي
  • ‎التعليم تُعلن إلغاء شرط الإقامة في وظائف العقود المكانية للمعلمين
  • عبدالغني: العراق قطع شوطًا كبيرًا في مجال تطوير الصناعة النفطية
  • وزير الري يؤكد أهمية متابعة حالة الترع والمصارف ومحطات الرفع بكل المحافظات
  • جولة ميدانية لوكيل "تعليم الفيوم" لمتابعة سير العملية التعليمية
  • بالقانون.. آليات جديدة لتقديم طلب اللجوء للأجانب
  • صندوق النقد الدولي يؤكد دعمه للعراق في تطوير السياسات المالية
  • بعد تصريحات وزير الإسكان ..آليات جديدة لطرح وحدات الإسكان الاجتماعى
  • وزير صناعة الدبيبة: ملتزمون بالشفافية وتعزيز آليات الرقابة